Развитие музыкального вкуса молодежи средствами культурно-досуговой деятельности
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
подходы и принципы общего музыкального образования // Музыкальное образование: современные технологии, социум, рынок: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. - Омск, 2007.- С. 47-50.
.Иванченко Г.В. Психология восприятия музыки. - М.: Смысл - 2001. - 264 с.
27.Калинин И. Клубные парадоксы // Встреча. - М., 1996. - №5. - С. 19-21.
28.Калинин И. Клубный клубок // Встреча. - М., 1998 - №6, №7. - С. 13-15.
29.Калягин В.А. Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики. Практикум: пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов - СПб. КАРО, 2008. - 432 с.
.Каменец А.В. Деятельность клубных учреждений в современных условиях: Учебное пособие. - М.: МГУК, 1997 - 41 с.
31.Кисилева Т.Г., Красильников Ю.Д. Основы социально-культурной деятельности: Учебное пособие. - М.: Издательство МГУК, 1995. - 136 с.
.Кисилева Т.Г., Красильникова Ю.Д. Межведомственные культурно-досуговые центры открытого типа // Социальная педагогика: Проблемы, поиски, решения: Проспект / ВНИК АПН СССР. - М., 1991 - с. 3.
33.Кондратьева Т.Г. Проблемы воспитания и построения образовательного процесса на основе многовековых музыкальных традиций // Музыкальное образование: современные технологии, социум, рынок: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. - Омск, 2007. - С. 93-96.
34.Кудрявцева И. Музыкальная культура как неотъемлемый фактор духовно-нравственного состояния общества // Музыкальное образование: современные технологии социум рынок: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. - Омск, 2007. - С. 10-14.
.Куракина Ю.В. Проблема музыкального воспитания современных подростков с учетом их неформальных музыкальных увлечений //Теория и практика музыкального воспитания и образования: сб. науч. ст. Чуваш, гос. пед. ун-т; отв. / Ред. И.А. Медведева. - Чебоксары, 2007. - С. 72 77.
.Курышева И.В. Психологические условия развития творческого потенциала старшеклассников средствами музыкального искусства: АвторефтАждисс. канд. психол. Наук - Н Новгород, 2004. - 24 с.
.Мазель А.А. Вопросы анализа музыки. - М.: Сов. Композитор, 1991. - 376 с.
.Матонис В.П. Музыкально-эстетическое воспитание личности - Л.: Музыка, 1988. - 88 с.
.Мой мир в диалоге искусств. / Сост.А.И. Остроухова, Т.Ю. Соколова. - Ставрополь: ИРО, 1996. - 208 с.
40.Мосалев Б.Г. Досуг. - М.: Изд-во МГУК, 1995. - 85 с.
.Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования. Сб. ст. / Сост. А.Г. Костюк. - Киев: Музична Украина, 1986. - 126 с.
42.Наумов А. Эстетический вкус, его воспитание - Н. Новгород, 1997. - 135 с.
43.Никифорова Е. Перестали работать на глазок. // Клуб. - М., 1998. - №10. - С. 23-25.
44.Николаева Т.Н. Демократизация деятельности клубов в процессе перестройки: Автореф. ДистАж канд. пед. наук. - М., 1991. - 16 с.
.О защите духовных интересов населения и развитие КДД в новых общих экономических условиях // Клуб. - М., 1996. - №7. - С. 10-13.
.Петрова З.А. Методология и методика социологических исследований культурно-досуговой деятельности: Учебное пособие. - М.: МГИК, 1990. - С. 92-108.
47.Петрова Л.И. Основы управления педагогическими системами: Учеб. пособие - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 349 с.
48.Петрова Т.Н. Музыкально-эстетическое воспитание детей и молодежи в чувашской педагогике //Теория и практика музыкального воспитания и образования: сб. науч. ст. Чуваш. гос. пед. ун-т; отв. / Ред. И.А. Медведева. - Чебоксары, 2007. - С. 44-51.
.Подповетная Е.В. Интеграция основного и дополнительного образования как условие повышения качества эстетического воспитания подростков: АвторефтАждисс. канд. пед. наук. - М., 2006. - 21 с.
.Радынова О.П. Слушаем музыку. - М.: Просвещение, 1990. - 158 с.
.Рачина Б. Технология и методика обучения музыке в общеобразовательной школе. Учебное пособие. - СПб.: Композитор, 2007. - 544 с.
52.Скрипунова Е.А., Морозов А.А. О предпочтениях городской молодежи // Социс - №1 - М., 2002. - С. 105-110.
.Сокольников Ю.П. Теория воспитательных пространств - Москва-Белгород, 1998. - 41 с.
54.Социология молодежи: Учебник / Под ред. В.Т. Лисовского. - СПб: Изд-во С.-Петербургского университета, 1996. - 460 с.
.Суханова Т.А. Педагогические условия развития эстетических вкусов учащихся в образовательной области Искусство: АвторефтАж дис. канд. пед. наук - СПб., 2002. - 17 с.
.Тарасова Г. О двух подходах к развитию восприятия музыки // Психологический журнал 1994. - №6. (т. 15.) - С. 130-132.
.Тарасова Г.С. О двух подходах к развитию восприятия музыки // Психологический журнал - 1994., т. 15. - №6 - с. 130-132.
.Тельчарова Р.Л. Уроки музыкальной культуры. - М.: Просвещение, 1991. - 102 с.
.Торопова А.В. Диагностика особенностей бессознательного восприятия музыки детьми: Автореф., дис. тАж канд. пед. наук. - М.: 1995. - 17 с.
.Торопчина Е.А. Феномены и направления современной музыкальной культуры и их значимость в формировании музыкально-эстетического сознания // Музыкальное образование: современные технологии, социум, рынок: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. - Омск, 2007. - С. 96-100.
.Торшилова Е.А. Воспитание вкуса в развитии личности ребенка //Искусство и образование - 2002. - №3. - С. 14-26.
.Халабузарь П. Методика музыкального воспитания - М: Музыка, 1990. - 175 с.
.Черноиваненко М.Н. Проблема формирования музыкального вкуса в теории музыкального воспитания школьников. - Свердловск, 1974 - 202 с.
.Чич И. "юбить в музыку //Искусство в школе. - 1999. - №2. - С. 15.
.Шацкая В.Н. Воспитание музыкального вкуса. - М., 1947. - 120 с.
.Шишкина В. Педагогические условия и факторы формирования навыков художественного общения у учащихся на занятиях музыкой. // Музыкальное образование: современные технологии, социум, рынок: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. - Омск, 2007. - С. 117-119.
.Юсфин А.Г. Живой организм музыки. // Семья и ш