Развитие детско-юношеского туризма на территории Большого Сочи
Курсовой проект - Туризм
Другие курсовые по предмету Туризм
?ссии. В 1910 году известными в дореволюционной России методистами естественнонаучных дисциплин Б.Е. Райковым и Г.И. Бочем была выпущена книга Школьные экскурсии, их значение и организация. В 1921 году по рекомендации Н.К. Крупской эта работа была переиздана вновь.
Туристская деятельность за период с 1918 по 1928 годы была сосредоточена во внешкольных учреждениях. Главной тематикой детского туризма было изучение естественноисторических дисциплин, сельскохозяйственного труда и кустарных промыслов.
Наряду со спортивно-оздоровительным туризмом с приходом Советской власти началось развитие детского туризма с лечебно-профилактической целью.
Советское государство с первых дней своего существования начало проводить широкие социальные и лечебно-профилактические мероприятия для оздоровления детей. Было преступлено к развертыванию учреждений для лечения детского населения, в том числе и детских санаториев. В то время при направлении детей в санатории большое, нередко первенствующее значение имели социально-бытовые показания. С течением времени по мере улучшения материальных условий жизни населения эти показания постепенно вытеснялись медицинскими показаниями, и детские санатории начинали все более приобретать характер лечебных учреждений.
Первые детские санатории были организованы в окрестностях Петрограда уже летом 1918 года, а летом 1919 года началось их развертывание под Москвой. Эти первые санатории были названы опытно-показательными, так как санаторная помощь детям была делом совершенно новым, и коллективам санаториев предстояло путем собственного опыта выработать методы их работы. С самого начала существования этих санаториев в них начали проводить научно-исследовательскую работу с целью подведения обоснованной базы под принципы их организации и деятельности.
Вслед за этими детские санатории стали организовываться вблизи многих крупных городов страны, в том числе стало активно развиваться по этому направлению и Черноморское побережье.
Основной задачей детских санаториев в первые два десятилетия было участие в борьбе с туберкулезом среди детского населения, поэтому санатории предназначались для лечения детей, больных легочным и костным туберкулезом, или же для укрепления здоровья ослабленных детей. В связи с тем, что у многих детей психика была травмирована всем пережитым во время войны, потребовалось создание и детских санаториев психоневрологического профиля.
Работа профессоров и доцентов в санаториях в качестве консультантов и научных руководителей, повышение квалификации врачей санаториев при этих кафедрах на рабочих местах - все это привело к тому, что многие детские санатории становились квалифицированными лечебными учреждениями, проводившими научно-исследовательскую работу по различным вопросам, связанным с санаторным и курортным лечением детей. Все более определенно вырисовывались те принципы, на которых должна быть построена вся система санаторной и курортной помощи детскому населению в нашей стране. Но воплощение в жизнь этих принципов было отодвинуто на несколько лет разразившейся войной. Часть детских санаториев была эвакуирована на восток, часть передана под госпитали. Оставшиеся в районах, временно оккупированных врагом, были разрушены, сожжены, разграблены.
В послевоенные годы интенсивное развертывание сети детских санаториев происходило одновременно с ее реорганизацией с целью превращения всех детских санаториев из общеоздоровительных в подлинные учебные учреждения. Такая реорганизация стала возможной благодаря широкому развитию различного типа детских общеоздоровительных учреждений и летних оздоровительных лагерей, площадок и пр., охватывавших миллионы детей.
Если в довоенные годы большинство детских санаториев туберкулезного профиля, а также все курортные санатории находились на хозрасчете, наподобие санаториев для взрослых - путевки покупались родителями или профсоюзными организациями, в которых они состояли, то в послевоенные годы лечение в детских санаториях стало бесплатным - все детские санатории были взяты на союзный, республиканский или местный бюджет.
Согласно приказу 1951 года О дальнейшем улучшении санаторной помощи детям, вся детская санаторная сеть должна была стать специализированной. Было установлено 10 медицинских профилей детских санаториев. Для каждого профиля были утверждены четкие показания и противопоказания и сроки путевок, причем внутрисанаторным врачебным комиссиям было дано право продлевать по медицинским показаниям пребывание детей на необходимое время. Также было установлено четкое профилирование санаториев по возрастному критерию - для детей до 7 лет и для школьников.
Реорганизация детских санаториев в специализированные потребовала их дооснащения рентгеновскими кабинетами, физиотерапевтической аппаратурой, клиническими, а в ряде случаев и биохимическими лабораториями. Для полноценного медицинского, педагогического и хозяйственного обслуживания специализированных санаториев потребовалось больше персонала и более высокая его квалификация. В связи с этим в том же 1951 году Специальным приказом Министерства Здравоохранения СССР были впервые утверждены типовые штаты для детских санаториев, дифференцированные в зависимости от их медицинского и возрастного профиля.
Таким образом, в первой половине 50-х годов создавались все необходимые условия для возможности лечения детей в санаториях.
В 1960 году п?/p>