Психология и психопрофилактика деструктивного стресса в молодежной среде

Реферат - Психология

Другие рефераты по предмету Психология

Методическое пособие

 

 

 

 

Коврова Марианна Вячеславовна

 

 

Психология и психопрофилактика

деструктивного стресса

в молодежной среде

 

 

 

 

 

 

Редактор Л.Г. Чекмарева

Корректор И.П. Плюснина

Компьютерный набор А.В. Соломаха

 

ЛР № 020082 от 24.10.96

Подписано в печать 29.05.2000

Формат 60х90 1/18. Уч.-изд.л. 1,26.

Заказ № 44 . Тираж 100 экз.

 

 

 

 

 

Издательство Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова

 

156000, г. Кострома, ул. 1 Мая, 14

 

 

 

 

Министерство образования Российской Федерации

Костромской государственный университет

им. Н.А. Некрасова

 

Кафедра психологии

 

 

 

 

М.В. Коврова

 

Психология и психопрофилактика деструктивного стресса в молодежной среде

Методическое пособие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кострома

2000

 

 

 

 

 

 

ББК 88.4

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета КГУ им. Н.А. Некрасова

 

 

Рецензент: доктор психологических наук, профессор

Н.П. Фетискин

 

 

 

 

 

Коврова М.В.

Психология и психопрофилактика деструктивного стресса в молодежной среде: Метод. пособие/ Науч. ред. Н.П. Фетискин; Отв. за выпуск В.В. Чекмарев. Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2000 36 с.

 

 

 

В пособии предлагаются психологические особенности стресса в молодежной среде на уровне рассмотрения факторов и основных эмоционально-поведенческих проявлений стресса, в том числе и коммуникативного стресса. Акцентированы основные направления психопрофилактики деструктивного стресса в молодежной среде.

Пособие адресовано специалистам по работе с молодежью, практическим психологам, студентам, аспирантам.

 

 

ISBN 5 7591 0353 9

 

 

КГУ им. Н.А. Некрасова, 2000

  1. Коврова М.В., 2000

 

 

 

 

Оглавление

Введение3

Общие концептуальные подходы в изучении проблемы стресса5

Многообразие понятия стресс5

Особенности проявлений дистресса и эустресса8

Проблема переживания коммуникативного стресса в молодежной среде10

Коммуникативный стресс: определение понятия10

Факторы и психологические проявления коммуникативного стресса11

Характерные эмоциональные и поведенческие проявления коммуникативного стресса13

Анализ основных подходов в рассмотрении феномена стресса в психологической практике15

Динамика развития стрессового состояния15

Психокоррекционные направления изменения индивидуального стрессового сценария16

Программа для учащейся молодежи Психопрофилактика деструктивного стресса20

Заключение31

Приложение32

Библиографический список 34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

35

Библиографический список

 

  1. Бодров В.А. Психологический стресс: Развитие учения и современное состояние проблемы. М., 1995.
  2. Габдреева Г.Ш. Самоуправление психическим состоянием. Казань, 1981.
  3. Гиссен Л.Д. Время стрессов. М., 1990.
  4. Изард К. Психология эмоций. М., 1980.
  5. Кабрин В.И. Психология коммуникативного развития человека как личности: Автореф. дис… д-ра психол. наук. М., 1993.
  6. Карандашев В.Н. Как жить в условиях стресса. СПб., 1993.
  7. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М., 1980.
  8. Лутошкин А.Н. Эмоциональный потенциал коллектива. М., 1988.
  9. Пауэлл Т., Пауэлл Дж. Психотренинг по методу Хосе Сильвы. СПб., 2000.
  10. Прикладная социальная психология. М.; Воронеж, 1998.
  11. Прохоров А.О. Методы психической саморегуляции. Казань, 1990.
  12. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., 1998.
  13. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. М., 1999.
  14. Самоукина Н.В. Стресс в работе банковских служащих. //Прикладная психология. 1996. №1.
  15. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979.
  16. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Практикум. М., 1999.
  17. Стресс в работе менеджера / Под ред. Л.Д. Гиссена. М., 1994.
  18. Суворова В.В. Психофизиология стресса. М., 1975.
  19. Эверли Дж., Розенфельд Р. Стресс природа и лечение. М., 1985.
  20. Эмоциональный стресс / Под ред. Л. Леви. Л., 1970 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

34

Введение

 

Проблема стресса в последние годы становится одной из самых актуальных тем в мировой психологической науке и практике. В настоящее время, с одной стороны, накоплено значительное количество многоплановых исследований различных видов стресса стресс жизни, посттравматический, профессиональный стресс и т.п., с другой многие авторы отмечают сложность и во многом противоречивость, недостаточность концептуальной и методологической разработки данного феномена.

В отечественной психологии наметилась тенденция к исследованию психологического стресса в молодежной среде. Актуальность переживания психологического стресса у молодежи обусловливают мно