Психические состояния и адаптация
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
?енному сиюминутному совладанию, подтверждая тем самым тезис Лазаруса о том, что этот подход не может быть действительно эффективным.
Вопреки этим ограничениям, исходя из практических соображений, многие исследователи в области психологии здоровья не возражают против включения простых показателей совладания со стрессом в целях установления связи между стрессорами и здоровьем.
Заключение
Концепция изучения психических состояний определила один из наиболее продуктивных подходов к решению проблем, связанных с перенапряжением человека. Такое перенапряжение - причина ряда неблагоприятных явлений, таких как снижение рабочей активности, "болезни стресса", ухудшение взаимоотношений между людьми и т.п. Поиски способов купирования этих и других неблагоприятных проявлений психических состояний лежат на путях исследования его феноменологии, функциональных механизмов, его системности и т.д.
В работе определены основные совокупности методов эмпирического и теоретического исследования психических состояний, стресса в разных его проявлениях; описана концептуальная модель психических состояний и их влияния на адаптацию человека; выявлены совокупности закономерностей, составляющих структуру и динамику стресса; показано гуманистическое начало концепции стресса, описаны функции стресса для защиты человека (организма, популяции), а также психосоматические проявления стресса, его влияние на адаптацию человека.
Следует заметить, что наша действительность - это время значительных индивидуальных психических напряжений, рождающих и новую продуктивность коллективного труда, и болезни стресса. Наше время - начало эпохи космоплавания, глобальных связей между народами, компьютеров, перестройки старых и становления новых традиций, эффективных форм рекреации людей труда. Соответствующие новой эпохе преобразования психологии людей найдут отражение в психологической науке.
Глоссарий
№ п/пПонятиеОпределение1. Психическое состояние это конкретная структурная организация всех имеющихся у человека психических компонентов, обусловленная данной ситуацией и предвидением результатов действий, их оценкой с позиций личностных ориентаций и установок, целей и мотивов всей деятельности2. Стресс это " (воспринимаемый) существенный дисбаланс между требованием и возможностью прореагировать, в условиях, когда неспособность выполнить требование ведет к важным (воспринимаемым) последствиям" 3. Психоэмоциональное напряжениекак еще один вид психических состояний появляется с повышением уровня мотивации, когда появляется значимая цель и существенная информация, значимая для человека
Список использованных источников
1.Брайт Дж., Джонс Ф. Стресс. Теории, исследования, мифы. - СПб., 2003, С.352.
2.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М., 1983, С.340
.Клиническая психология. (Под ред. М. Перре, У. Бауманна). СПб.: Питер, 2002, С.401.
.Кокс Т. "Стресс", пер. с англ., М.: Медицина, 1981., С. 192
.Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. М.: Прогресс, 1979., С.392.
.Ротенберг В.С., Аршавский В.В. Поисковая активность и адаптация. Москва, "Наука", 1984., С. 192
.Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979., С.120.
.Эверли Дж., Розенфельд Р. Стресс: природа и лечение. М. Медицина, 1985. С.224.
.Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М., 1983, С.340
.Кокс Т. "Стресс", пер. с англ., М.: Медицина, 1981., С. 192
.Ротенберг В.С., Аршавский В.В. Поисковая активность и адаптация. Москва, "Наука", 1984., С. 192