Профилактика насилия над детьми в семье
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
?арушает его естественные права, закреплённые законом. На международном и национальном уровне принято множество специальных актов, посвящённых правам ребёнка. Основным актом является Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) - документ из 54 статей. Права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.
Основным актом о правах ребёнка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации. Участившиеся случаи насилия над детьми общество и государство не могли не оставить без внимания. Чтобы несправедливости и насилия в отношении маленьких членов общества становилось меньше, в России появился институт Уполномоченного по правам ребенка. Детским омбудсменом (Уполномоченным по правам ребенка) в РФ в настоящее время является П. Астахов.
Самая главная и важная функция Уполномоченного по правам ребенка - осуществление независимого контроля за соблюдением прав ребенка. Особенность Уполномоченного заключается в его способности на независимой основе отстаивать права детей. Тем не менее, проблема насилия над детьми в российских семьях по - прежнему является одной из самых острых.
Проблематика насилия - обширная область, разрабатывающаяся в мировой психологии, педагогике, философии, социологии, социальной работе, культурологии, медицине и других отраслях научного знания. Пересмотр роли и места насилия в системе общественных отношений связан с достижениями целой плеяды выдающихся исследователей во всех областях познания. Большой вклад в проблему изучения психологии насилия внесли Зигмунд Фрейд, Э. Фромм, и многие другие.
Наряду с исследованием насилия, активно исследуется понятие ненасилие, появились новые научные направления - педагогика ненасилия (В.А. Ситаров, В.Г. Маралов), психология ненасилия (А. Маслоу, К. Роджерс. Ф. Перлз, В. Франкл).
В отечественной общественно-политической лексике термин ненасилие закрепился с конца 80-х гг. ХХ в. Наше время внесло существенные изменения в традиционное понимание насилия и ненасилия.
Различные аспекты насилия над детьми затрагиваются в работах Н.К. Асановой, М.А. Догадиной, Л.О. Пережогина, С. В. Ильиной, и др.
Сущность профилактики домашнего насилия над детьми и технологии ее осуществления раскрываются в работах М.А. Беляевой, М.Н. Бессоновой, Г.В. Латышева, М.Ф. Черкасовой и др.
Однако при всей несомненной теоретической и практической значимости данных исследований и их важности в решении насущных задач профилактики насилия над детьми следует отметить, что разработка научно обоснованной системы профилактики семейного насилия над детьми является одной из мало исследованных проблем социальной работы.
Объект: семейное насилие над детьми.
Предмет исследования - профилактика насилия над детьми в семье.
Гипотеза исследования: работа по профилактике семейного насилия над детьми будет способствовать снижению факторов риска жестокого обращения с детьми.
Цель исследования - изучение профилактических мероприятий семейного насилия над детьми.
Исходя из предмета исследования, для реализации поставленной цели и проверки выдвинутой гипотезы были определены задачи исследования:
) Изучить основные подходы к проблеме насилия;
)Рассмотреть нормативно правовые основы работы по профилактике семейного насилия над детьми;
)Раскрыть понятие насилия над детьми, рассмотреть его виды, причины и последствия;
) Выявить особенности системы профилактики семейного насилия над детьми в России;
) Изучить систему профилактики семейного насилия над детьми в г. Костомукша:
)Разработать программу профилактики семейного насилия над детьми.
Методы исследования:
- теоретический анализ философской, психологической, педагогической, социологической, методической, юридической литературы;
- изучение и обобщение опыта работы по профилактике семейного насилия над детьми;
анкетирование;
анализ документов.
Опытно-экспериментальная база исследования: Комиссия по делам несовершеннолетних г. Костомукша.
Структура работы: работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка литературы, приложений и программы по профилактике семейного насилия над детьми.
В первой главе мы рассмотрели теоретические подходы к проблеме профилактики
насилия над детьми в семье. Мы изучили теории насилия; нормативно правовые акты, лежащие в основе работы по профилактике семейного насилия над детьми; определили понятие насилия над детьми, рассмотрели его виды, причины и последствия.
Непоправимый вред, который наносит ребёнку насилие, вызывает необходимость принятия мер социальной профилактики.
Во 2 главе мы изучили систему социальной работы по профилактике семейного насилия над детьми. Мы определили понятие, этапы и методы профилактики в социальной работе; выявили особенности системы профилактики семейного насилия над детьми в России. На сегодняшний день можно говорить о существовании следующих методов социальной профилактики: медико-социальные; организационно-административные; правовые; педагогические; экономические; политические.
Социальный эффект использования этих методов социальной профилактики на практике будет существенно выше при условии их комплексного, системного использования.
глава содержит программу и результаты исследования опыта работы по профилактике насилия над детьми в семье (на примере деятельности Комиссии по де