Пропедевтика как введение в профессию тренера
Информация - Туризм
Другие материалы по предмету Туризм
Пропедевтика как введение в профессию тренера
Содержание
Введение
. Пропедевтика как введение в профессию тренера
. Основы профессии тренера
Заключение
Список литературы
Введение
Ученая литература спасает людей от невежества...
Н Г. Чернышевский
Пропедевтика - это введение в какую-либо науку, изложенное в сжатой и элементарной форме, или вводный курс, подготавливающий к изучению сложной науки, теории, системы. Дословный перевод с греческого языка означает "предварительно обучаю".
Пропедевтикой названа относительно новая учебная дисциплина, введенная в учебные планы отечественных институтов физической культуры в начале 70-х годов. Цель ее изучения - ускорить процесс адаптации первокурсников вуза к особенностям обучения в нем с учетом будущей профессиональной деятельности преподавателя - тренера по виду спорта, преподавателя физической культуры или преподавателя - организатора физкультурно-оздоровительной работы и туризма
Пропедевтика же в спортивной борьбе призвана сформировать у студентов самые общие представления о спортивной борьбе как виде спорта, учебной дисциплине, объекте научных исследований.
Борьба как вид спорта характеризуется в ней с позиции исторического развития (фрагментарное изложение, посвященное анализу причин популярности), современного организационного построения, общественного явления (социальная значимость, связь с политикой, профессионализм и любительство), а также богатства ее международных и национально-самобытных разновидностей. Рассматривая борьбу как вид спорта, нельзя обойтись без изложения специфики спортивной деятельности борцов, состоящей из трех частей: тренировочной, внетренировочной и соревновательной,
1. Пропедевтика как введение в профессию тренера
Рассматривая борьбу как вид спорта, нельзя обойтись без анализа структуры спортивных достижений в борьбе и тех требований, которые предъявляет к борцам схватка. Этот вид спорта отличается специфическими особенностями профессиональной деятельности тренеров, научной организацией их труда.
Характеристика борьбы как учебной дисциплины представлена в исторической справке становления и развития специализированных кафедр в институтах физической культуры, создания учебных дисциплин, их наполнения программным материалом и разработки методик преподавания с целью подготовки тренерских кадров в рамках высшей школы.
И наконец, материал, характеризующий борьбу как объект научных исследований, последовательно знакомит студента с накопленным научным потенциалом в области спортивной борьбы, со структурой научно-педагогических кадров, предметной областью исследования, научно-исследовательским аппаратом, способами внедрения результатов исследования в практику подготовки тренеров и спортсменов-борцов
Именно этот учебный материал дает наиболее полное представление о будущей профессии и хорошие предпосылки в дальнейшем для более углубленного изучения курса специализации.
Таким образом, общая цель пропедевтики спортивной борьбы как учебной дисциплины направлена на раскрытие самых общих представлений о борьбе, спортивной деятельности борцов, профессиональных функциях и научной организации труда тренеров.
2. Основы профессии тренера
У нас есть результаты мыслей величайших мыслителей, выделившихся в продолжение тысячелетий из миллиардов и миллиардов людей, и эти результаты мышления этих великих людей просеяны через решето и сито времени. Отброшено все посредственное, осталось одно самобытное, глубокое, нужное...
Л.Н.Толстой
Часть I включает четыре раздела. В первом представлена краткая история борьбы и организационное построение ее, во втором - характеристика борьбы как общественного явления, третий раздел знакомит с разновидностями спортивной деятельности борцов (тренировочной, внетренировочной, соревновательной), в четвертом анализируются профессиональная деятельность тренеров по борьбе и ее выдающиеся результаты.
Исторические вехи развития спортивной борьбы и истоки ее международной популярности.
В этом разделе, содержащем пять параграфов, даются ответы на следующие вопросы:
Можно ли выделить обоснованные вехи в становлении и развитии борьбы как вида спорта?
Почему спортивная борьба на протяжении тысячелетий истории человечества сохранила столь высокую популярность?
Какие организационно-управленческие особенности приобрела спортивная борьба в бывшем СССР?
Какими группами терминов должен владеть специалист по спортивной борьбе?
Каковы перспективы развития спортивной борьбы как вида спорта в странах СНГ?
Искусство борьбы так же старо, как само человечество. Являясь составной частью общей культуры народов, искусство борьбы было известно еще древним шумерам, а это ни много ни мало четыре тысячелетия до новой эры. От шумеров это искусство перешло к вавилонянам, а от них распространилось по всему Средиземноморью. Существуют три основные теории его происхождения. В одной из них выделяется ведущее значение культа и религии, в другой - факт биологического стремления человека к движению, в третьей дается идеалистическое философское толкование. Предшественником спортивной борьбы можно считать поведение м