Пропедевтика как введение в профессию тренера

Информация - Туризм

Другие материалы по предмету Туризм

2100 г. до н.э.): приемы с захватами ног

 

Все это свидетельствует о том, что в Древнем Мире борьба приравнивалась к искусству и имела широкое распространение. Ею занимались и государственные деятели, и полководцы, и ученые, и поэты.

 

Рис. 2в.

 

Орнаменты храма Бени Хасан (Египет, 2100 г. до н.э.): приемы в стойке с воздействием ногами на ноги соперника

Дальнейшему развитию борьбы способствовало включение ее в 708 г. до н.э. в программу Игр Олимпиады. Первые правила соревнований предписывали борьбу только в стойке. Победа присуждалась за троекратный бросок соперника на землю. Спортсмены делились на группы лишь с учетом возраста. Вес тела в расчет не принимался. Предъявлялись высокие требования к технической, физической, тактической и волевой подготовленности борцов.

Начиная с Игр XVIII Олимпиады (708 г. до н.э.) в программу включается пентатлон: прыжки в длину, метание диска и копья, бег и борьба.

Видимо, с этого момента борьба в Древней Греции не только становится ярким, эмоциональным зрелищем, но и демонстрирует достижения различных школ, самобытных педагогических систем.

 

Заключение

пропедевтика тренер спорт борьба

Поэтому борьбе, с ее элементами воспитания, отводилось значительное место в учебных заведениях. Молодые мужчины, завершив образование, совершенствовали свое мастерство, обучаясь у известных борцов-тренеров.

Древнегреческий философ Платон (прежде его звали Аристоклом. Новое имя - Платон, дословно "широкий", ему дал борец Аристон из Аргоса, который обучал его борьбе) выступал на Истмийских играх - третьем по значению древнейшем спортивном празднике. По свидетельствам историков, Платон проявлял свое физическое превосходство не только на борцовских площадках. Он был далеко не последним и на беговых дорожках.

По словам древних писателей, мудрец математик Пифагор помог советами самосскому атлету Евримену в отношении диеты, и тот, несмотря на малый рост, сумел победить на Играх Олимпиады.

Аристотель в своей книге "Политика", проповедуя идеалы гармонического воспитания, писал: "Среди государств, которые в настоящее время очевидно прилагают все более забот о воспитании детей, некоторые стремятся выработать у них атлетическое телосложение и калечат фигуру детей, мешая естественному росту; лакедемоняне в такую ошибку не впали, зато постоянными тяжелыми упражнениями они делают детей звероподобными, как будто это более всего полезно для развития мужества. Однако, как на это часто указывалось, не следует направлять все свои заботы к одной, и преимущественно к этой, цели; впрочем, даже если они и стремятся только к этой цели, то во всяком случае ничего не достигают.

 

 

Список литературы

 

1.Борьба самбо: Правила соревнований. - М. Физкультура и спорт, типография "Кр. знамя" - 6-я тип. Трансжелдориздата, 1947.

2.Борьба "Cамбо". Программа для спортивных секций коллективов физической культуры. Утв. Всесоюзн. ком. по делам физ. культуре и спорта при Совете Министров СССР 18/VI 1948. М.: Физкультура и спорт, типография Металлургиздата в Мск., 1948.

.Волков В.П. Курс самозащиты без оружия САМБО. Учебное пособие для школ НКВД. Часть 1,2. - М.: Издательство школьно-курсового отделения отдела кадров НКВД СССР, 1940. - 537 с.

.Гаткин Е.Я. Самбо для начинающих. - М. Астрель, 2001.

.Гулевич Д.И., Звягинцев Г.Н. Борьба самбо. - М., 2000.