Проблемы мета географии
Дипломная работа - География
Другие дипломы по предмету География
?ется информатика и экономика (27, с.34);
Еще больше разногласия существуют при конкретизации общих положений о структуре науковедения, при определении количества его дисциплин. Приведем лишь некоторые взгляды по данному вопросу, для большей наглядности сведя их в таблицу.
Рачков П.А. (84)Родный Н.И. (86)Мазур М. (126)Микулинский С.Р., Родный Н.И. (71)Общая теория наукиМетодология наукиНаука о научных проблемахИстория наукиИстория наукиЛогика развития
наукиНаука о научной
работеСоциология наукиСоциология наукиСоциология наукиНаука о научной
коммуникацииЛогика наукиЭкономика наукиНаукометрияНаука о политике науки Экономика наукиНаучная политикаЭкономика наукиПсихология науки Планирование и управление наукойОрганизация наукиПрогнозирование
наукиПсихология наукиОперациональностьНаучная политика МоделированиеНаукометрияНаучная организация трудаПсихология наукиЭтика наукиЭстетика наукиНаука и правоКлассификация наукЯзык науки
Количество мнений и их сторонников можно легко увеличить. Но в этом нет необходимости. Приведенных взглядов достаточно для того, чтобы получить представление об уровне решения этой проблемы. Подобные разногласия нельзя объяснить тАЬмолодостьютАЭ науковедения. Основным, по нашему мнению, является следующее:
- Эгоцентризм. Каждый iитает свою специальность основой всего науковедения и выдвигает ее в качестве синтезирующего начала всей метанауки, не iитаясь с другими дисциплинами.
- Описательный, эмпирический подход к определению структуры. Основой подхода является не логическая модель предмета исследования, а личные взгляды на науковедение. При этом, естественно, характер и уровень знаний накладывает неизгладимый отпечаток на определяемую структуру.
- Отсутствие четких определений понятий наука и научная дисциплина, что приводит к разногласиям в количестве науковедческих дисциплин.
Разумеется, все эти недостатки не стоит переносить в метагеографию, и поэтому необходимо сразу и четко определить подход к определению ее структуры. В основе определения структуры лежат следующие принципы.
- Принцип объективности, указывающий на необходимость определения соотношения между науками, исходя из соотношения предметов исследования.
- Принцип развития, указывающий на необходимость учета взаимосвязей между науками.
- Принцип восхождения от абстрактного к конкретному, указывающий на необходимость соответствия основных этапов познания предмета его структуре.
Логической основой определения структуры метагеографии стало определение предмета ее исследования, то есть географической науки, как многомерной, многофункциональной объективно-субъективной системы знания и деятельности. В качестве ведущих отношений ее функционирования и развития выделяются следующие: экономические, социальные, правовые, психологические, этические, информационные и логические.
Важным моментом является учет соотношения модели географической науки и модели метагеографии, соотношения объекта и его отражения. Это ведет к тому, что хотя структура метагеографии и повторяет структуру географической науки в общих чертах, но имеет и свою специфику.
Исходя их этих положений мы пришли к следующей структуре метагеографии.
Теория организации и управления
географической наукойОбщая теория
метагеографииЛогика
географической наукиЭкономика
географической наукиЭтика
географической
науки
Информатика
географической
наукиСоциология
географической
наукиПсихология
географической
наукиПравоведение
географической
науки
Наукометрия
географической науки
Эмпирическая история
географической науки
Первый уровень описательный
Он представлен наукометрией и эмпирической историей географии. Основной задачей исследований на этом уровне является создание общей информационной базы метагеографии. Но роль этих дисциплин в решении основной задачи существенно различается. Предметом исследования эмпирической истории географии является процесс развития географической науки. Она получает исходную информацию о ней. Предметом же исследования наукометрии географии является разработка методов количественного анализа географической науки и измерение параметров ее функционирования и развития.
Общей чертой, позволяющей их выделить в один уровень, является ориентация на определение информации без ее теоретического осмысления.
Второй уровень эмпирический
Он представлен экономикой, социологией, правоведением, психологией, этикой информатикой и логикой географической науки.
Основной задачей исследований на этом уровне является познание отдельных отношений, имеющих место в географической науке, как функционирующей и развивающейся системе.
Основной метод познания анализ. Предметом исследования экономики географической науки являются экономические отношения, возникающие в ходе научно-географической деятельности.
Основная проблематика заключается в выявлении закономерностей распределения и обмена общедоступных ресурсов в сфере географической науки, исследования экономических аспектов ее
Copyright © 2008-2014 geum.ru рубрикатор по предметам рубрикатор по типам работ пользовательское соглашение