Проблема соотношения биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
Курсовая работа
по предмету: Общая психология
Тема: Проблема соотношения биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда
Студентка заочного отделения
(5 лет обучения)
Родецкая Т.С.
Руководитель:
Шаронова Е.А.
Иркутск
Содержание
Введение
Глава ?
.1Основные положения концепции З. Фрейда
1.2Взгляд различных ученых на концепцию З. Фрейда
Глава ??
.1 Взаимосвязь биологического и социального через топографическую модель Фрейда
.2 Взаимосвязь биологического и социального в психике через структуру личности, предложенную З. Фрейдом
.3 Взаимосвязь биологического и социального через стадии развития психики, разработанную З. Фрейдом
Заключение
Библиографический список
Введение
Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к самому З. Фрейду, а с другой, высокой значимостью темы проблемы соотношения биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда. Стоит сказать и о важности изучения именно соотношения биологического и социального в психике, поскольку, если рассматривать 2 этих аспекта по отдельности, невозможно увидеть полной картины, понять причину тех или иных нарушений.
Наука, стремительно развивавшаяся с эпохи Возрождения, к концу XIX века добилась значительных результатов практически во всех областях знания. Но оставалась одна сфера, недоступная ученым, - человеческая душа.
На рубеже XX века венский врач-психиатр Зигмунд Фрейд сумел найти подход, позволивший пролить свет на огромный и темный мир человеческого подсознания. Его творческий путь был нелегким. Первоначально новаторские труды Фрейда академической наукой не воспринимались всерьез. При этом он подвергался критике со стороны не только недоброжелателей, но и своих учеников.
Тем не менее, он является основоположником современной психологии. Даже те психологи, кто не принимает его взгляды, все равно вынуждены признать, что их собственные подходы выработаны благодаря спору с Фрейдом и его сторонниками.
Именно поэтому, темой нашей курсовой работы была выбрана: Проблемы соотношения биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда
Целью исследования является изучение проблем соотношения биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда.
Объектом данной курсовой работы была выделена сама концепция З. Фрейда, при этом предметом - проблема биологического и социального в психике в концепции З. Фрейда
В рамках достижения, поставленной нами цели, были поставлены следующие задачи:
.Изучить основные положения концепции З. Фрейда на основании его работ.
2.Рассмотреть взгляд различных ученых на работу З. Фрейда, их мнение на его концепцию.
3.Анализ взаимосвязи биологического и социального в психике через взаимосвязь сознательного и бессознательного.
4.Рассмотреть взаимосвязь биологического и социального в психике через структуру личности, предложенную З. Фрейдом.
.Изучить взаимосвязь биологического и социального в психике через стадии развития психики.
Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 2 глав, заключение и библиографический список.
Глава ?
.1 Основные положения концепции З. Фрейда
За почти 45 лет активной научной деятельности и клинической практики Фрейд создал концепцию, включающую в себя:
) первую развернутую теорию личности;
)обширную систему клинических наблюдений, основанных на его терапевтическом опыте и самоанализе;
) оригинальный метод лечения невротических расстройств;
) метод исследования тех психических процессов, которые почти невозможно изучить какими-либо другими способами.
Концепция Зигмунда Фрейда включает в себя несколько положений. В том числе, его теория включает в себя топографическую модель психики. Фрейд раскрывал это в работе Психология бессознательного, где подробно, пласт за пластом, описывает карту психики, в которой можно выделить три уровня: сознание, предсознательное и бессознательное. Рассматривая их в единстве, Фрейд использовал эту психическую карту, чтобы показать степень осознаваемости таких психических явлений, как мысли, фантазии и сны. Так же, об этом Фрейд говорит в работе Я и Оно. Что касается снов, Фрейд уделял им особое внимание, считая сновидения - невротическим симптомом. Первоначально Фрейд анализировал именно свои сновидения, выявляя через некоторые из них причину неврозов, устраняя её. Подробно о сновидениях он говорит в труде Толкование сновидений. Там Зигмунд выдвигает следующее фундаментальное положение: сознательное сновидение - это искаженный заместитель чего-то другого, бессознательного. [З. Фрейд]. Не только в труде Толкование сновидений идет речь о сновидениях, в своих лекциях Введение в психоанализ он так же уделяет большое внимание этой теме. Не только сновидения по Фрейду являются симптомами неврозов. Изучая различные отклонения от стереотипов обыденного поведения, странные дефекты и сбои, а также на первый взгляд случайные ошибки и обмолвки, автор приходит к выводу, что они сви