Проблема ритмики "Слова о полку Игореве"
Контрольная работа - Литература
Другие контрольные работы по предмету Литература
?ве Святъславлича! Седлай, брате, свои бръзыи комони, а мои ти готови, оседлани у Курьска напереди. А мои ти куряни сведоми къмети. С именами князей в Слове, то есть в воображении его автора, ассоциировалось слово слава, тоже часто встречающееся в поэме: Един же Изяславъ, сынъ Васильковъ,позвони своими острыми мечи о шеломы литовскыя; притрепа славу деду своему Всеславу; ту немци и венедици, ту греци и морава поють славу Святославлю; расшибе славу Ярославу.
В Слове имеются также аллитерации на группы согласных. Чаще всего это бывают сочетания сонорных с каким-либо другим согласным звуком: Дети бесови кликомъ поля преградиша, а храбрии русици преградиша чрълеными щиты
По сравнению с аллитерациями ассонансы играют в Слове значительную роль. К тому же наличие ассонансов установить труднее, ибо во первых, мы точно не знаем звучания некоторых гласных (ъ, ь, е), а во-вторых, гласные претерпевали намного больше изменений в процессе переписывания памятника
Наиболее часто употребляемыми являются ассонансы на у. Повторение этого звука создает минорное настроение. Поэтому автор использует его для усиления грустного эмоционального настроя в соответствующих отрывках.
Например, ассонанс на у пронизывает элегически окрашенное описание гибели Ростислава в речке Стугна и плач о нем матери: Не тако ти, рече, река Стугна; худу струю имея, ножръши чужи ручьи и струги, рцсрена къ устью, уношу князю Ростиславу затвори. Днепр темне березе плачется мати Ростиславля по уноши Ростиславе. Уныша цветы жалобою, и древо съ тугою къ земли преклонилось. Приведем другой аналогичный пример: уже лжу убудиста которою, ту бяше успилъ...
Среди других ассонансов привлекает внимание ассонанс на о: Дремлетъ въ поле Ольгово хороброе гнездо. Далече залетело! Не было оно обиде порождено ни соколу, ни кречету, ни тебе, черъный воронъ, поганый половчине! Этот ассонанс не является звукоподражательным. Он навевает впечатление монотонности, растянутости времени краткой передышки Игорева войска, подобно тому, как равномерные шумы природы шелест листьев или скрип ветвей, или же удары часов (тикание) отражаются в нашем слухе, когда по тем или другим причинам мы начинаем наблюдать за течением времени. Следовательно, ассоциирующее о является как будто аналогом к вышеназванным звукам, а весь художественный прием соответствует указанной здесь закономерности человеческих психологических восприятий.
Раздробленная в нашей статье на составные элементы звукопись Слова выступает в произведении как гармоническая, блестяще сочетаемая совокупность звуков, неотделимая от всего сложного художественного организма памятника. Умение автора воспринимать звук, владеть им подтверждает не только формальная эвфония памятника, но и то звуковое богатство, которым наполнено все произведение и которое прорывается в авторских описаниях. Ибо сколько же звуков, которыми насыщена природа, которые звенят на поле боя, раздаются в дни человеческих радостей и горя, уловил чутким ухом гениальный поэт и с помощью своего творческого воображения и непостижимого языкового мастерства оживил, перенесши в свою поэму.
Вполне справедливо выразился по этому поводу В. Ржига, указав, что автор Слова имел не только поэтический, но и гениальный музыкальный талант: Во всемирной литературе вряд ли найдется другое произведение, в котором претворилось бы столько звуковых впечатлений. Автор Слова был, несомненно, высоко одаренной музыкальной натурой. В исключительности его дарования и нужно искать главное объяснение факта эвфонии, которую мы наблюдаем в Слове. Много элементов этой эвфонии возникают, конечно, из поэтического замысла: таковы, наверное, отдельные, наиболее ясные случаи звукописных аллитераций. Но аллитерация в целом, сам способ употребления синтаксической параллельности и сама суть эвфонии Слова объясняются лишь одним музыкальным: инстинктом поэта.
Заключение
Можно было бы еще и еще вникать в глубины звукописи Слова, но уже и из приведенных наблюдений становится ясно, что именно эти, на первый взгляд незаметные средства инструментовки речи придают ей необыкновенную художественную силу. К сожалению, до сих пор никто из переводчиков не пытался сознательно воссоздать их в системе. Таким образом, они ждут еще своих интерпретаторов. А различные виды аллитераций, в частности символических, заслуживают возрождения в качестве художественного приема и использования их для решения некоторых художественных задач современности.
И наконец, следует отметить, что Слово ритмично в своем общем ком-позиционном построении. Эта ритмичность проглядывается на уровне целостного восприятия произведения, а не отдельных его микроструктур. На эту общую ритмичность указывает хотя бы тричленность его построения (зачин, основная часть, окончание), равномерное чередование эпических элементов, картин настоящего и экскурсов в прошлое. Гармония композиции в нем столь же удивительная, как и гармония речи.
Таким образом, гибкий ритм Слова подчинен содержанию. Ритм Слова меняется, близко следует смыслу, содержанию произведения. В этом точном соответствии ритмической формы и идейного содержания Слова- одно из важнейших оснований своеобразной музыкальности его языка.
Список использованной литературы