Причины и этапы вступления России в Болонский процесс
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?ая система обеспечения качества1823 R520Уровень участия студентов1716 R1140Уровень участия иностранных экспертов111416 R34Внедрение приложения к диплому257141 R1Реализация Лиссабонской Конвенции315 R138Внедрение ECTS27 R9660Признание предыдущих периодов обучения1711 R992Признание совместных степеней32 R16000
Выводы, которые можно сделать, исходя из представленной информации, прежде всего, связаны с тем, что большинство стран Европы переходит (или уже перешло) на уровневую систему высшего образования, и все они используют систему обеспечения качества, совместимую с европейскими принципами стандартов качества. Не менее важным является и то, что всеми странами в той или иной степени внедрен принцип ECTS.
Приложение 2
Прием выпуск бакалавров, специалистов и магистров в целом по Российской Федерации.
ГодыПриемВыпускбакалаврспециалистмагистрбакалаврспециалистмагистр199584902 533 969 2550 6096 380 801 773 199679325 585 678 3795 14946 387 903 1342 199777726 657512 5093 25508 397 193 2237 199884179 701 322 6485 38 115 415649 3736 199960940 831 313 7724 30361 453 338 5448 200051 886 1 048 296 9554 28053 514624 6782 200149218 1 173492 6723 26 109 584812 5753 200242310 1 165 803 5085 31097 660 232 5598 200336704 1 264 597 7002 27256 760 892 4089 200475902 1 226 875 13268 49318 825 280 9714 200578859 1 202 205 14987 50940 862 038 10250 200684316 1 195 782 17939 52434 927 652 11579 200776400 1 090 400 13840 52964 954918 11 797 200871 300 1 002 400 13090 31332 1 013 122 13684 200965 100 901 700 12 100 29700 990 899 11064 201059000 804 700 11 100 26689 976 364 10585 201157393 10920 31057 972 580 9952 201210790 33872 910494 9313 201310560 37293 858649 9198 201440660 799 322 | 9114 201541 546 742 174 8967