Представление о своей работе у сотрудников исправительной колонии

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

вое поведение. Трудовое поведение результативный процесс, производная мотивация. Мотивация выражается в трудовых мотивах и установках, которыми руководствуется работник в своем трудовом поведении. В процессе трудового поведения работник оценивает труд. Оценка труда это внутреннее состояние работника, вызванное трудовой деятельностью, его удовлетворенность окружающей обстановкой (условиями, оплатой, нормированием труда, его содержанием и т.д.). Оценка трудовой деятельности, ее результатов зависит от соответствия между мотивами, установками, требованиями, предъявляемыми работником к труду, и собственно трудовой деятельностью, конкретной производственной обстановкой. Отношение к труду меняющаяся характеристика трудовой деятельности. В зависимости от уровня развития производительных сил и состояния производственных отношений, преобладает тот или иной тип отношения к труду: отношение к нему как к средству существования и как первой жизненной потребности.

- в первом случае труд имеет для человека лишь инструментальную ценность: он выступает средством реализации потребностей, лежащих вне самого труда.

- отношение к труду как потребности выражается в том, что он предоставляет человеку широкие возможности для самореализации, творчества и поэтому уже является самодеятельной целью.

 

Глава 2. Описание методик исследования

 

2.1 Отношение к работе у сотрудников исправительной колонии

 

Было произведено анкетирование "Отношение к своей работе". Были взяты 2 группы по 20 человек со стажем работы от 1 года до 10 лет "1 группа" и от 10 лет и более - "2 группа".

Результаты анкетирования представлены в настоящей таблице. Ответы были представлены только Да/Нет.

 

ВопросыГруппы1 группа2 группаДа НетДа НетВсегда ли Вы работаете в полную меру сил и способностей?218515Успешно ли Вы справляетесь с выполнением своей работы?173200Положительно ли Вы оцениваете качество своего труда?218515Стремитесь ли Вы добиваться лучших результатов в своей работе?1010812Бывали ли у Вас опоздания на работу и преждевременный уход с нее?173191Работа для Вас интересна и важна сама по себе, независимо от оплаты 020614Работа это для Вас в основном источник получения средств к существованию 200Работа для Вас неприятная обязанность; если бы мог, сменил бы деятельность164218

Итак, можно сделать следующие выводы, что во второй дольше работающей в исправительной колонии группы сотрудники чаще работают более ответственности - в полную меру сил и способностей, более успешно справляются с выполнением своей работы и настолько же положительно оценивают качество своего труда.

Однако в первой группе сотрудники чаще стремятся добиваться лучших результатов в своей работе, чем во второй группе.

В обеих группах практически в 100% бывали опоздания, либо преждевременный уход с работы.

Также можно сделать вывод, что у сотрудников с большим стажем появляется больший интерес к самой работе, нежели у первой группы, где интерес представлен только оплатой труда.

Также у 2 группы сотрудников лучшее отношение к самой работе, в 1 группе большинство ответов "если бы мог, сменил бы деятельность". Отсюда можно сделать вывод, что, у более старших сотрудников имеется больший интерес к самой работе, как к деятельности нежели, как просто способу получения дохода. Они больше стремятся достигнуть лучших результатов и серьезнее относятся к работе, нежели молодые сотрудники.

 

2.2 Анализ образного представления сотрудников исправительной колонии к своей работе

 

Образное представление о работе у сотрудников исправительной колонии исследовалось несколькими методиками.

Первая из них: образное представление о работе.

Давалось следующее задание: опишите, одним-двумя словами образ Вашей работы.

Получены следующие результаты.

В 1 группе.

1 человек указал образ "крепость", 3 человека "большая собака", 5 человек "волк", 1 человек "тигр", 2 человека "стены", 1 человек "серый цвет", 3 человека "решетки", 2 человека "закрытая комната", 2 человека "оскалившееся животное".

Во 2 группе.

2 человека "закрытое помещение", 5 человек "оскалившаяся собака", 7 человек "нападающий или обороняющийся волк", 3 человека "стены", 2 человека "лезвие ножа".

Приходим к выводу, что образное представление о своей работе у многих сотрудников схожее. Эти образы во 2 группе в большей степени связаны с агрессией. В первой группе же данный образы разделяются на агрессию и замкнутость пространства, однообразие "серый цвет".

Вторая методика: нарисовать рисунок "Я на своей работе"

Данная методика предназначена для диагностики отношения сотрудника к работе.

Для выполнения задания даются чистый лист белой бумаги и шесть цветных карандашей синий, красный, желтый, зеленый, черный, коричневый.

Получены следующие результаты.

В 1 группе.

18 из 20 сотрудников использовали при рисовании не более 2 цветов и это были либо зеленый, синий, черный и коричневый. Ни один из сотрудников не использовал красный и желтый карандаш.

2 сотрудника изобразили себя сидящими за рабочим столом, 5 сотрудников изобразили себя внутри высокого забора, рядом с высоким зданием, 4 сотрудника изобразили себя внутри высокого здания, окруженного забором, они сами видны из-за решетчатого окна, 3 сотрудника изобразили себя возле двери входа в здание или помещение, 3 сотрудника изобразили