Предпосылки для развития туризма в Белгородской области, ее основные достопримечательности
Отчет по практике - Туризм
Другие отчеты по практике по предмету Туризм
ических объединений школ города Белгорода, руководителей детских литературных объединений, работников областного Дворца детского творчества.
Сотрудники Белгородского литературного музея, реализуют музейно-образовательные программы, ведут активную просветительскую работу, что дает возможность для расширения целевой аудитории посетителей музея. Не достатком в их работе, является то, что экспонаты музея в больше части не могут быть представлены в полном объеме потребителю, многие книги находятся под стеклом. Посетители видят только обложку и представление о ее ценности и увлекательности получают только со слов экскурсоводов в сжатом, кратком объеме и зачастую без оснований, ведь что бы понять ценность книги ее надо прочитать. Для того что бы устранить этот недостаток, сотрудники музея проводят вечера чтений, плохо то что в основном их посещают люди которые непосредственно связаны трудовой деятельностью с литературой. Для того что бы расширить целевую аудиторию этих вечеров, не обходимо проводить активную рекламу, чтобы как можно больше людей знали о том, что эти вечера доступны любому желающему.
Несомненно, Белгородский литературный музей является одним из главным объектом показа и достопримечательностью города, которая способствует привлечению туристов.
Смоленский собор
Особым вниманием туристов и жителей города пользуется Смоленский собор - исторический памятник, находящийся под федеральной защитой. Он расположен в самом центре Белгорода, на проспекте Славы отличительная особенность которого это скопление многочисленных памятников культуры, истории и архитектуры. Настоятель Смоленского собора отец Павел.
История Собора начинается с началом XVIII века. По преданию, некий Мефодий Иванов - часовой, который находился на посту в ночь с 1 на 2 октября 1703 года, увидел невиданное доселе зрелище. От образа Смоленской Пресвятой Богородицы, который находился на городских воротах, блеснул яркий, похожий на солнечный, свет, от которого зажглась появившаяся из неоткуда, восковая свеча. Часовой три раза ее тушил, и три раза она загоралась. В этом же году на месте необычного явления была построена часовня. Чудодейственный образ, который исцелял увеченных и больных, стремилось посетить как можно больше верующих богомольцев.
В 1705 году возле часовни, была отстроена Смоленская церковь из дерева от частых пожаров, она не уцелела и в 1737 году по благословению Преосвященного архиепископа Белгородского Петра, был заложен двухэтажный храм, в котором должна была находиться и икона Пресвятой Богородицы.
Большую реконструкцию церковь претерпела в XIX веке. В разработке фасадов использовались приемы архитектуры XVII века и классические приемы XIX века.
Смоленский собор был закрыт в советское время, а в 1930 г. в нем разместился музей. В годы Великой Отечественной войны собор очень сильно пострадал, и в течение десятилетий после войны был заброшен. В нем располагались на тот момент склады некоторых организаций. В 1958 и в 1977 годах - храм хотели уничтожить. И только в конце 80-х годах храм начали отстраивать. Его хотели переоборудовать под органный зал, но это не произошло, так как собор вовремя передали епархии.
Сначала в 1994 г. освятили нижнюю церковь, а затем спустя два спустя и верхнюю. Церковь расписана ликами пророков и библейскими сюжетами из Нового завета. В апреле 1995 г. на собор были подняты уникальные колокола, обладающие ясным и чудесным перезвоном. Воскресная школа при Смоленском соборе существует с 1994 года. Много изменилось в жизни школы за истёкший период. Первоначально в школе занималось 20 детей, и единственным уроком был Закон Божий, занятия проходили раз в неделю. Количество детей росло, и тогда отец Павел задумал строительство отдельного здания Воскресной школы. А в 2001 году открылась хоровая студия, руководителем которой стала Светлана Борисовна Клименко.
В функционировании любой школы главным является не только разработка и исполнение образовательного плана, весьма важна также и атмосфера, дух школы. В стенах Воскресной школы царит атмосфера труда, дружбы, любви и преданности музыке, атмосфера взаимопонимания и единодушия. "Воскресная школа" - это вовсе не то место, где занятия проходят только по воскресеньям. Это школа воскрешения, преображения детских душ. Занятия, проходят каждый день, без выходных - с утра до позднего вечера. Образовательные задачи школы: дать понятия о совести, душе, порядочности, нравах и нравственности; о благодарности, вере, надежде, любви; о роде, семье, Родине, имени, празднике, радости, внимании, таланте, прощении. Воспитательные задачи: ответственности за свою жизнь, за судьбу России и малой родины, исполнения христианских норм в повседневной жизни.
Объектом христианского воспитания является сам образ мышления ребёнка, его творческие способности. В этой связи образовательный процесс в Воскресной школе направлен, главным образом, на совместное православное обучение и детей и родителей; на созидание Литургической жизни через привлечение воспитанников к непосредственному участию в богослужении (как певцов детского хора). Дети, выполняя клиросное послушание, не только на практике применяют полученные знания (сольфеджио, читки с листа), но и учатся внимательности и ответственности. В Воскресную школу с богослужебной направленностью принимаются дети от 3-х до 16 лет, прошедшие собеседование и прослушивание.
Многие изменения пришлось пережить храму за почти трехвековую исто?/p>