Правопис. Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах
Методическое пособие - Иностранные языки
Другие методички по предмету Иностранные языки
?аровані Білою казкою. Вже й ніч прийняла під свою варту цю дивовижу, і вдячні глядачі подумки казали казковим створінням До побачення!
(За І. Складаним, 198 слів)
Текст № 5
Наш край дзвенить піснями
Великий знавець фольклору, письменник Михайло Стельмах писав: Великий наш народ, і великі, прекрасні його духовні скарби: серед них уже віки вечірньою і світанковою зірницею висяює, тривожить, бентежить і радує серця людей народна пісня, де в одно, як три казкові дороги, зійшлися нетлінне слово, глибока душевність і чародійство голосу.
Ось так ємко визначив суть народної пісні письменник. Тієї пісні, чиє коріння сягає сивої-пресивої давнини, коли наші пращури виказували в цих творах усної народної творчості і біди свої, і жалі, розповідали одне одному про минуле краю свого, разом мріяли про щастя-долю. Перейнявшись душею якоюсь окремою мелодією, почутою одного разу, друга людина видозмінювала її, вигранюючи слово й музику, збагачуючи на власне розуміння, аби пісня стала ще яскравішою та проникливішою... Таким чином, колективно творилися пісні, думи та балади, котрі увійшли в нетлінну скарбницю українського народу.
Скільки ж маємо їх пісень народних? Вірніше, скільки їх дійшло до нашого часу? Адже ж записати вдалося, звичайно, не всі. Фольклорні твори основа художнього репертуару таких відомих у світі колективів, як хор імені Григорія Верьовки, капели бандуристів, Буковинський народний хор, ансамбль Полісся... Десятки сотень творів звучать у виконанні аматорських хорових колективів, вокально-інструментальних ансамблів.
(За І. Лепшею, 190 слів)
1. Прекладіть з російської мови на українську
Мать
Одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью дорогих сновей своих, лежавших рядом, она расчесвала гребнем их молоде, небрежно всклокоченне кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся, глядела всеми чувствами, вся превратившись в одно зрение и не могла наглядеться! Она вскормила их собственной грудью, она взрастила, взлелеяла их и только на один миг видит их перед собой.
Н.Гоголь
1. Побудуйте розповідь, використавши висловлювання як початок :
Нема того краму - щоб купити маму
2. Розставте прізвища в алфавітному порядку.
Гамалія, Чубинський, Заньковецький, Гжицький, Січинський, Кухаренко, Кальченко, Кметь, Івченко, Зюков, Абашев, Ухов, Опанасюк, Мстиславець
Ключ. У кожному слові підкресліть другу від початку букву. З цих букв прочитаєте речення
3. Правопис приголосних
4. Фонетичний розбір слів. Приклади
1. Доберіть синоніми до поданих слів :
армія, дружити, говорити, жорстокий, військовий, команда, присяга, бойовий, вітання, сумлінно, старанно, славний
2. Розкажіть про свою рідну хату(квартиру), рідне село, рідне місто
3. Вживання великої літери
4. Словотвір. Основні способи творення слів
1. Напишіть твір на тему:
Як тебе не любити, Києве мій...
2. Складіть і запишіть 20 словосполучень "прикметник + іменник" на єдину тематику
3. Запишіть слова в дві колонки :
А) у які вставили мякий знак,
Б) у які не треба вставляти мякий знак
кавказ..кий, тюр..ма, астрахан..ський, різ..бяр, арал..ський, камін..чик, ремін..чик, щіл..ний, емул..сія, мален..кий, електропаял..ник, астрахан..ці, щонаймен..ший, нян..чити, економіч..ний, шахтарс..кий, емал..ований
Ключ. З перших букв прочитаєте крилатий вислів
4. Чергування голосних. Приклади
1. Складіть гумористичну розповідь, використовуючи слова
відпускати, пускати, видавати, продавати
2. Поясніть вислів :
Чий хліб їси, під того дудочку й скачи
3. Спрощення в групах приголосних
4. Написання ЬО, ЙО. Приклади
1. Від кожного з поданих дієслів утворіть слова з різними префіксами : пекти, кинути, класти, йти, шкрябати, мяти, бути, їхати, крутити, фотографувати, гнути, писати, ділити, шкодувати
2. Пояснити вислів :
Чом, чом, земле моя, так люба ти мені?
3. Правопис префіксів
4. Лексика за походженням
1. Напишіть твір-мініатюру про свою маму
2. Перекласти українською мовою :
пять, любовью, матерью, пьют, имя, предьявит, безьязкий, премьера, дезинформация, Вьетнам, посвященнй, обьявить, предьюбилейнй, здоровье, обязанность, трёхяруснй, обьединение, мяч, соловьи
3. Правопис голосних
4. Українська мова, її місце у розвитку суспільства
1.Напишіть твір-мініатюру на тему:
Земле рідна! Мозок мій світліє,
І душа ніжнішою стає,
Як твої сподіванки і мрії
У життя вливаються моє.
В.Симоненко
2. Слова в кожній групі розставте за алфавітом:
сад, вишенька, жайворонок, зерно, холодно, ліс, листопад, переліт, зранку, зовсім, доверху, чисто, здогад, личко, лицар, жердка, щітка, шланг,віз, горб, радощі, цукор
3. Чергування голосних
4. Фонетика. Загальна характеристика.
1. Перекласти українською мовою:
лопнуть со смеху, терпение лопнуло, лопнул стакан, лопнула струна, лопаются почки; принять мер, принять во внимание, принять закон, принять вид, принять к сердцу, принять к сведению
2. Поясніть вислів:
Свій хліб найситніший
3. Вживання мякого знака
4. Яка різниця між словотвірним розбором та розбором слів за будовою? Приклади
1. Напишіть твір, використавши дане висловлювання як початок:
З хлібом у нас зустрічають гостей,
хліб на весіллях цвіте в короваї.
І кращих немає на світі вістей,
ніж - хліб уродився у рідному краї
П.Воронько
2. Доберіть синоніми до слів :
місто, вулиця, чоловік, громадянка, машина,
центр, жінка, люди