Geum.ru


Основные принципы образовательной политики в России

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика



?ла рассматривается в подавляющем большинстве исследований как объект управления.

На первый взгляд на практике так и должно происходить. Однако недостатки, имеющиеся в работе школы, свидетельствуют о том, что важные особенности ее как объекта управления учитываются не всегда или не полностью.

В практике работы школы имеют место различные виды управления: социальное, правовое, экономическое, административное и др. Все они связаны между собой, проникают друг в друга, и их порой трудно дифференцировать. Однако главное, что определяет их назначение в школе,- это то, что все они, в конечном iете, должны быть направлены на осуществление ее ведущей общественной функции, на решение ею задач воспитания и образования. Вероятно, поэтому школоведение - сложившаяся область знаний - рассматривает управление школой как интегративный процесс.

Другая особенность школы как объекта управления заключается в том, что все виды управления, осуществляемые в школе, не являются рядоположенными. Согласно основной социальной задаче школы доминировать в ее работе должно воспитание и обучение; отсюда следует, что среди других видов управления в школе должно доминировать управление воспитанием и обучением, создание условий для развития личности школьника.

1.2 Нормативно-правовая база управления муниципальным общеобразовательным учреждением

образовательный школа кадровый трудовой

К нормативно-правовым документам, регламентирующим деятельность муниципального общеобразовательного учреждения, относятся [15, с. 133]:

  1. Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 Об образовании.
  2. Закон РФ от 07.02.1992 № 2300-1 О защите прав потребителей.
  3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ.
  4. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26.01.1996 № 14-ФЗ.
  5. Налоговый кодекс РФ (часть первая) от 31.07.1998 № 146-ФЗ.
  6. Налоговый кодекс РФ (часть вторая) от 05.08.2000 № 117-ФЗ.
  7. Бюджетный кодекс РФ от 31.07.1998 № 145-ФЗ.
  8. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ.
  9. Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24.07.2002 № 95-ФЗ.
  10. Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 № 223-ФЗ.
  11. Приказ Минобразования РФ от 05.03.2004 № 1089 Об утверждении федерального компонента государственного стандарта общего образования (начальное общее образование, основное общее образование).
  12. Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 № 1312 Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования.
  13. Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 № 1123 Об организации опытно-экспериментальной деятельности в системе образования.
  14. Приказ Минобразования РФ от 23.03.2004 № 14-51-70/13 Примерное положение о библиотеке общеобразовательного учреждения.
  15. Постановление Правительства РФ от 04.04.2003 № 197 Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры.
  16. Постановление Правительства РФ от 03.04.2003 № 191 О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений.
  17. Постановление Правительства РФ от 05.07.2001 № 505 Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг.
  18. Постановление Правительства РФ от 10.12.1999 № 1379 Об утверждении примерного положения о попечительском совете общеобразовательного учреждения.
  19. Распоряжение Правительства РФ от 09.06.1992 № 1037-Р О возможности формирования фонда для выплаты надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы организациям и учреждениям образования.
  20. Закон РФ Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних от 21.05.1999 № 120 ФЗ.
  21. Закон РФ от 25.12.2000 № 1-ФКЗ О Государственном флаге РФ.

22.Закон РФ от 30.06.2003 № 2-ФКЗ О Государственном гербе РФ.

.Закон РФ от 22.03.2001 № 2-ФКЗ О Государственном гимне РФ.

  1. Закон РФ в редакции от 23.12.2003 № 186-ФЗ О воинской обязанности и военной службе.
  2. Закон РФ от 29.06.2001 № 87-ФЗ Об ограничении курения и табака.
  3. Постановление Главного санитарного врача РФ от 28.11.2002 № 44 Федеральные санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных образовательных учреждений СанПиН.

Следует отметить, что реализация приоритетного национального проекта Образование регулируется Указами и Распоряжениями Президента Российской Федерации, Постановлениями Правительства и приказами министра образования и науки РФ, в которых говорится о порядке и условиях проведения каждого конкурса, и определяются объемы финансирования, а также Законом о бюджете, в котором обозначены размеры квотирования регионов.

Перечень основных нормативных документов включает [15, с. 145]:

  • Приказ Минобрнауки России Об утверждении Сетевого плана по реализации приоритетного национального проекта Образование.
  • Порядок конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование.
  • Порядок и критерии конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.
  • Указ Президента Российской Федерации О денежном поощрении лучших учителей общеобразов?/p>