Организация финансового управления предприятием Детский сад № 19 "Пчелка"

Отчет по практике - Экономика

Другие отчеты по практике по предмету Экономика

?х занятиях и в повседневной жизни. Для всестороннего освещения указанной задачи с педагогами был проведен семинар-практикум, в процессе которого были рассмотрены как теоретические, так и практические вопросы развития детского творчества. Был проведен ряд смотров-конкурсов, показавших значительное улучшение работы педагогов в направлении организации самостоятельной изобразительной деятельности детей. Продолжила свою работу творческая группа воспитателей, в течение учебного года рассматривавшая различные аспекты творческого развития дошкольников разных возрастных групп на занятиях и в повседневной жизни. Систематизированные материалы были предложены воспитателям для работы с детьми. Совершенствование работы по развитию дошкольников в игровой деятельности осуществлялось в русле создания условий для всесторонней игровой поддержки развития воспитанников. Активно работала в течение учебного года творческая группа воспитателей: был проделан психолого-педагогический анализ проблемы, систематизирована система диагностики детской игры. Для воспитателей была проведена деловая игра Игра, обучаемся, в процессе которой педагоги овладели технологией организации игровой деятельности дошкольника. В целях обмена опытом были проведены открытые просмотры игровой деятельности с детьми на прогулке, театрализованной игры. Кроме того, был проведен смотр-конкурс по созданию условий для сюжетно-ролевой игры в группах, конкурс уголков театрализованной игры. В целях обеспечения готовности старших дошкольников к поступлению в школу был запланирован и проведен ряд мероприятий (экскурсии, взаимопосещения, открытые уроки и др.), позволивших повысить уровень мотивационной готовности детей, снизить страх перед школой. Одним из направлений деятельности педагогического коллектива является экспериментальная деятельность. Педагоги базовой группы на протяжении учебного года активно участвовали в работе коллектива педагогов Дмитрова и Московской области, сотрудничающих с Центром Дошкольное детство имени А.В. Запорожца. Сами воспитатели также неоднократно принимали гостей в своей группе, показывая занятия и фрагменты различной детской деятельности. В связи с завершением экспериментальной деятельности, педагогами группы проделан тщательный анализ, показавший высокую результативность работы.

Продолжилась работа по повышению психолого-педагогической компетентности педагогов детского сада: продолжили обучение в педколледже 1 воспитатель, в педагогическом ВУЗе 1 воспитатель.

Была продолжена работа по самообразованию педагогов, итогами которой стали интереснейшие методические мероприятия: педагогические часы, педсоветы, круглый стол, тренинги. Обобщен и представлен опыт работы педагогов по следующим темам: воспитание юного читателя; привлечение родителей в образовательный процесс детского сада, познавательное развитие дошкольника.

За профессиональные достижения многие педагоги учреждения имеют различные награды: грамоты Министерства образования Московской области, значки Почетный работник общего образования РФ, звания Ветеран труда. На высокие результаты воспитательно-образовательной деятельности указывают итоги систематического мониторинга. Тщательный анализ выполнения программы Истоки по всем линиям развития за 2008-2009 учебный год свидетельствует о положительной динамике усвоения программного материала детьми разных возрастных групп.

О высокой эффективности педагогической деятельности учреждения свидетельствует высокий процент выпускников, поступивших в гимназии и гимназические классы школ района; о том же свидетельствуют и справочные материалы школ: более 97% выпускников учатся на хорошо и отлично.

Высокие результаты воспитательно-образовательной и научно-методической работы, позволил педагогам активно публиковать материалы в периодических изданиях. Так, за прошедший учебный год опубликованы:

 

5. Отчет по финансово-экономической деятельности ГОУ детский сад № 19 за 2009 год

 

1. БЮДЖЕТНЫЕ СРЕДСТВА

 

Источник финансирования бюджетное финансирование

 

Анализ использования финансовых средств

Заработная плата с начислениями10.495.511.руб.Продукты питания 1.215.367.руб.Оплата транспорта45.869.руб. 97 коп.Оплата услуги связи8.506.руб. 52 коп.Приобрение основных средств44.604.руб.Приобретение материальных запасов87.314.руб.Ремонт и обслуживание оборудования10.984.руб. 54 коп.Оплата коммунальных услуг1.472.847.руб.Услуги по содержанию имущества463.917.руб. 94 коп.Прочие услуги (установка водосчетчиков, системы оповещения, обслуживание пожарной установки, опрессовка и т.п.)168.597.руб. 05 коп.Всего14.013.516.руб. 65 коп.

2.ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ СРЕДСТВА

 

ВНЕБЮДЖЕТНЫЕ СРЕДСТВА детского сада складываются из поступлений родителей. Для различных категорий семей действует целый ряд льгот, согласно которым родительская плата значительно снижена или совсем отсутствует. Таким образом, большая часть затрат на содержание детей в государственном учреждении покрывается городским бюджетом.

Анализ использования средств, полученных от поступившей родительской платы в 2009 году

 

Строка Сумма Внебюджет

Заправка картрид

 

Поверка

 

Подписка

 

Экспертиза

 

 

Мебель

 

 

Костюмы

Стенды для детских работ

Стенды для фото

Стенды для спец.

Банеры для праздн