Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование

541. Интерактивный интерпретатор
Курсовые работы Компьютеры, программирование
542. Интернет и средства массовой коммуникации
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. «Интернету 30 лет», Рейтер, «Диена», 02.09.99.
2. «Масс-медиа второй республики», Глава четвертая «Медиа-политическая система», Иван Засурский, www.smi.ru
3. «Интернет для Журналистов», Центр Международного Гражданского Общества, www.washington.edu
4. «Количественный и качественный состав аудитории Интернета, тенденции развития и их значение для рекламодателя», Тимофей Бокарев (Интернет агентство DOT), www.citforum.ru, 1998 год.
5. «Виртуальная семиотика», Евгений Горный, «Итоги», №16, 18.04.2000.
6. «Жизнь.Ру», Егор Быков, «Итоги», №47 23 ноября 1999 года.
7. “Медиа-пространство по имени Интернет”, Александр Андреев, “Диена”, декабрь 1999
8. «И-медиа», Елена Мулярова, "Итоги", N47 23.11.1999
9. «Виртуальная реальность бытия», Григорий Макартчян, "Версия", N43, 09.11.1999
10. «Медиа-пресс», Егор Быковский, «Итоги», №16, 18.04.2000
11. «Газеты сгинут, но не везде», Михаил Шматиков, «Среда», № 3-4, Март-Апрель, 1999
12. «Зачем газетам web-страницы», Юрий Богачков, «Среда», № 6, Август, 1998
13. «Глобальное средство массовой информации», Александр Акопов, www.npi.ru
14. «Некоторые новые формы современного искусства в Сети», Евсей Вайнер, Русский Журнал, 10.06.1999
15. «Слухи о смерти печати не преувеличены», Джеймс Адамс, «Среда», № 2, Февраль, 1999
16. «Взгляд в будущее через сеть», Моник ван Дюссельдорп, «Среда», № 6-7, Июнь-июль, 1999
17. «Современный демон "франкенштейна"», Евгений Пилянкевич, «Среда», № 1, Март, 1998
18. «Вашингтон расставляет сети», Маша Липман, «Итоги», №16, 18.04.2000
19. «Популярность Интернета в Латвии растет», Андрис Спрогис, «Диена», ноябрь 1999 года.
20. «Радио в интернете», Виктория Сухарева, «Среда», № 10, Ноябрь, 1999
21. «Новые технологии: благо», Дмитрий Кувшинов, «Среда», № 1, Март, 1998
22. "Интернет-маркетинг", №3, 17 сентября 1998
23. «Телевидение через интернет: возможно это в России?», Алексей Васильев, www.zdnet.ru
24. «Tuvojas Interneta televizijas laiks», DELFI, ABC News, www.delfi.lv, 19. janvaris 2000
25. «Личное телевидение», «Digital Times», www.times.lv, 12.04.2000
26. «Полностью интерактивное ТВ просится на экран», Дженнифер Мак, «ZDNet News», www.zdnet.ru, 20 февраля 2000
27. «Nakamais solis televizijas attistiba», www.laiks-LNT.com
28. «Pirma Internet TV Latvija», www.laiks-LNT.com
29. «Laiks-LNT - televizija Interneta», Roberts Koleda, Jana Kikane, «DatorPasaule», 3 '99
30. «Сам себе продюсер», Кристофер ХАМИЛЬТОН, www.npi.ru
31. «Перспективы виртуальной журналистики в России», Игорь Олейник, Алексей Чаплыгин, 1995
32. «Интернет для журналиста», Евгений Горный, www.russ.ru, 28.05.1999
33. «Журналистика и Интернет», Мирза Бабаев, 26.08.98
34. «Поток данных: новая роль СМИ», Ральф Беглайтер, Электронные журналы ЮСИА, том 1, номер 12, сентябрь 1996
543. Интернет как инструмент реализации сервисной деятельности
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Гаева Д.Д. Место и значение Интернет-технологий в международном маркетинге // Мировая экономика: современные тенденции развития: Сборник научных работ / Под ред. Касаткиной Е.А., Градобоева К.В. М.: МАКС Пресс, 2006. -С. 45.
2. Глушаков С.В. и Сурядный А.С. Персональный компьютер и Интернет.- Харьков: Фолио, 2002
3. Гриценко А. Реклама туристических услуг в Интернете // http://www.astt.ru/doklad/grits2405.shtml
4. Гуляев В.Г. Новые информационные технологии в туризме. М.: «Издательство ПРИОР», 1999. 2004
5. Данько Т.П. Электронный маркетинг. М.: Инфра-М, 2003.
6. Дж. Хоникатт. Использование Internet. М., СПб.: Издательский дом «Вильямс», 1998.
7. Дудинов А. Состояние и динамика Интернет в России// http://www.4p.ru/index.php?page=21286
8. Есипов А.С. Интернет. - Санкт-Петербург: Наука и Техника, 2001.
9. Зонин Н.А. Современные информационные технологии в международном туристском бизнесе: преимущества использования сети // Проблемы современной экономики. 2007. - № 4. С. 12.
10. Кенин А. Окно в мир Интернета. Екатеринбург: У-Фактория, 2003.
11. Кондрашова С.С. Информационные технологии в управлении. К.: МАУП. 1998.
12. Лоу Д. Компьютерные сети для «чайников». К.: Диалектика, 2005.
13. Мифоров А.А. Информационные технологии в экономике. М., 2000.
14. Морозов М.А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. М.: Изд. центр «Академия», 2002.
15. Оливер В.Г., Оливер Н.А. Компьютерные сети, принципы, технологии, протоколы. Санкт-Петербург. «Питер», 2001.
16. Папирян Г. А. Международные экономические отношения: маркетинг в туризме. М.: Финансы и статистика, 2001.
17. Петров С.К. Информационные технологии сегодня.- М.: «ТДК», 2003.
18. Питер Д. Web-узел на базе Microsoft Internet Information server-Екатеринбург: У-Фактория, 1997.
19. Свириденко С.С. Современные информационные технологии. - М.: Радио и связь, 2004.
20. Тимошилов Н.Е. Информация и информационные технологии. Самара: 2000.
21. Титова С.В. Сокровища Интернета. М., 2003.
22. Туватова В.Е. Использование Интернет-технологий в маркетинге туризма // Маркетинг в России и за рубежом. 2007. - № 4.
23. Угринович Н. Информатика и информационные технологии 10-11.-Москва: Бином, 2003.
24. Успенский И.В. Интернет-маркетинг. СПб.: СПУЭиФ, 2007.
25. Ушилов С.С. Информационные технологии. М.: СПб, 2001.
26. Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы. Справочная книга. - М.: Финансы и статистика, 2006.
544. Интернет магазин - Техника для жизни
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Появление в 90-х гг. XX века электронной коммерции стало возможным благодаря в первую очередь развитию на планете сети Internet. Это, в свою очередь, было причиной возникновения и развития целых отраслей, связанных с обработкой информации. К примеру, деньги в наше время стали в представлении многих людей асоциироваться не только, да уже и не столько, как бумажки с портретами и памятниками архитектуры, а с виртуальными счетами в интернет- и обычных банках, с всевозможными платежными системами, кредитными картами, картами оплаты, балансами и т. д. Именно благодаря развитию информациионного пространства, вовлечению в него милионнов пользователей, организаций и структур стало возможным появление в начале в США и Европе, а затам и в России и остальном мире, интернет-магазинов. Особенно оказались они востребованы у так называемого среднего класса: людей, имеющих стабильную хорошо оплачиваемую работу и ценящих при этом своё время, удобство и комфорт. Все меньше в наши дни остается людей готовых тратить время на хождение по реальным магазиним, стояние в очередях и прочие неудобства. И все больше число тех, кто просто хочет кликнуть мышкой и потом лишь открыть входную дверь, чтобы получить то, что ему необходимо.
545. Интернет, новые возможности для бизнеса
Курсовые работы Компьютеры, программирование
В последнее время происходит бурное развитие систем телекоммуникаций, одним из ключевых элементов которых является глобальная компьютерная сеть Интернет и ее главный сервис WWW (World Wide Web). Интернет представляет собой первую реализацию опосредованной компьютерами гипермедийной среды, которая обладает уникальными возможностями для рекламы и выступает в качестве двух основополагающих элементов:
1. во-первых, Интернет новое средство коммуникации, представляемое коммуникационной моделью “многие-многим”, в основе которой лежит pull-модель получения информации потребителями. Кроме того, Интернет является гипермедийным способом представления информации, значительно отличающимся от традиционных средств массовой информации интерактивной природой, высокой гибкостью и масштабируемостью.
2. во-вторых, Интернет глобальный виртуальный электронный рынок, не имеющий каких-либо территориальных или временных ограничений, позволяющий производить интерактивную покупку товаров и значительно изменяющий возможности фирм в продвижении товара и место дистрибъютивных фирм в этом процессе.
3. Использование Интернет в качестве одного из элементов системы маркетинга может оказать значительное влияние на положительный имидж фирмы и на осведомленность потребителя о товарах и услугах. Фирма может задействовать ресурсы Интернет в следующих элементах комплекса маркетинга:
4. Реклама. Набор возможностей прямой рекламы товаров и услуг средствами Интернет включает в себя размещение информации о товаре на собственном Web-сервере*, размещение рекламы на других серверах, рассылка электронных писем; участие в телеконференциях. Особенностью рекламы в Интернет является необходимость проведения дополнительных действий по проведению рекламы собственного Web-сервера. Можно выделить три основных способа попадания посетителей на Web-сервер:
5. сервер может быть обнаружен с помощью поисковых машин
6. на сервер можно попасть по гипертекстовым ссылкам
7. о сервере можно узнать из других источников информации, в том числе традиционных (газеты, журналы, радио и т.д.).
546. Интернет-аукционы
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Например нестандартное предложение бывшей сотрудницы нью-йоркской фирмы электронной торговли Карен ди Гесу, которая решила… выставить себя "на продажу" в виртуальном аукционе e-Bay. "Неутомимый работник с опытом деятельности в области Интернет - бизнеса может оказать неоценимую помощь любой высокотехнологичной компании, говорилось в описании этого, мягко скажем, необычного "живого лота". Прекрасный послужной список и необходимые рекомендации прилагаются" .
547. Интернет-магазин "Компьютеры и оргтехника"
Курсовые работы Компьютеры, программирование

";"Название : ".$line[2];" Фирма: ".$line[3];" Фото: ".$line[4];" Цена: ".$line[6];" Описание: ".$line[5];"<input type='hidden' name='id' value='".$line[1]."'>";echo " ">$line=mysql_fetch_row($data);"<form action='http://localhost/Tools/apogey/www/admin/del_tovar.php?act=del&vid=".$_GET['vid']."&id=".$_GET['id']."' method='post'> ";"Название : ".$line[2];" Фирма: ".$line[3];" Фото: ".$line[4];" Цена: ".$line[6];" Описание: ".$line[5];"<input type='hidden' name='id' value='".$line[1]."'>";echo "
548. Интернет-реклама, как инструмент продвижения туристского продукта
Курсовые работы Компьютеры, программирование

На этих ресурсах можно размещать не только баннеры, но и свои конкретные предложения. Обычно они выглядят в виде строчек с указанием фирмы-продавца, курорта, категории отеля, вида транспорта, дополнительных услуг в туре, минимальной или максимальной цены и т.п. Примечательно то, что турагент сам может в режиме реального времени заносить и изменять свои туры [14, с.220]. И если не идет, например, Австрия, перебросить эти предложения в Египет. В некоторых ресурсах реализован механизм он-лайн заказа тура, возможность вставлять прайс-листы или программы туров, писать развернутые комментарии и т.п. Причем фирмам-рекламодателям в этом случае не обязательно иметь свою страничку в сети, а достаточно указать свой e-mail или телефон. Такая строчная реклама, часто дает эффект, сравнимый с хорошим сайтом. Например, в летнем сезоне 2004 года через Интернет "на ура" продавались туры в Россию, Крым, Болгарию, Грецию и Испанию. Есть огромный и еще пока не удовлетворенный спрос на дома отдыха в Подмосковье и пригородах крупных промышленных центров. Возникали ситуации, когда рекламодатели заметно сокращали, а в трех случаях снимали совсем свою рекламу в обычных печатных изданиях, заменяя ее обычными строчками-турами на их сервере.[14, с.199]
549. Интернет-сервис в современном офисе
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Беляев В.А., Зарубежные информационные и аналитические ресурсы в сети Интернет// Рынок ценных бумаг, 2005г.
2. Бурдинский А.С., Перспективы развития рынка финансовых Интернет-услуг, 2005г.
3. Гейтс Б., «Дорога в будущее», Отд. «Русская Редакция», 1996 г.
4. Гуров В.В., «Интернет для бизнеса», М.: ООО «Электронинформ», 2006г.
5. Дадали А., Бизнес в Сети/Ресурсы Интернет, 2004г.
6. Иванов Ю., Новиков М. Интернет-магазины в России - виртуальная реальность.//Мир Интернет, 2006г.
7. Линдин Р.А., Интернет-коммерция изнутри, 2008г.
8. Линдин Р.А. Лидеры российского виртуального шоппинга, 2002г.
9. Новомлинский Л., Интернет-торговля.// Сети и системы связи, 2004г.
10. Пименов Ю.С., Использование Интернет в системе маркетинга.// Маркетинговые исследования, 2006г.
11. Соловенко Н. Электронная коммерция: правила игры на Российском рынке, 2004г.
12. Солонин В., Интернет-коммерция, 2003г.
13. Солонин В. Банки и Интернет, 2006г.
14. Цигер А., Финансовые Интернет-услуги: ставки высоки, 2005г.
15. Челнак Н., Виртуальный банк: обманывать не выгодно, 2006г.
16. Черняк Л., История Интернет, 2003г.
17. Щербинин А.С., Стриженко А.А. «Опыт и перспективы использования сети Интернет в коммерческих целях», 2000 г.
18. Журнал «iBusiness», 2001-2003г.
19. Журнал «Мир Интернет», 2002г.
20. Информационный портал, посвященный вопросам Интернет бизнеса: http://www.timeinfo.biz/-9
21. http://www.internetfinance.ru/
22. http://www.internetbusiness.ru/
23. Истоки Интернет: http://www.jetinfo.ru/1997/14/1/article1.14.19 9740.html.
24. История Интернет: http://shara.dnepr.net/~om/2.htm
550. Интернет-технологии
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Радикальным улучшением обозначено применение сотовой, спутниковой или оптоволоконной связи. Последняя сегодня реализует пропускную способность до 1 Гбит/сек. В перспективе получат распространение услуги Radio-Ethernet. Использование этого вида услуг на уровне абонентского доступа дает возможность удобного выхода в сеть Интернет через радиоканал в 2 Мбит/сек., который хотя и находится в совместном использовании несколькими абонентами, дает каждому достаточно удобный доступ, причем с возможностью голосовой связи. Абонент постоянно подсоединен к сети, запрос на нужную информацию посылается и обслуживается немедленно. Понятно, что для упомянутых здесь решений на совершенно другом (чем обозначено выше) уровне решается вопрос о выборе аппаратных приемно-передающих и компьютерных средств. Но при всем том для индивидуального пользователя в образовательных технологиях пока уместно ориентироваться на использование коммутируемых каналов и, отчасти, сотовой телефонии. При этом иногда удается добиваться гарантированной скорости передачи до 64-128 Кбит/сек. по линии основного и 1980 Кбит/сек. по линии первичного доступа.
551. Интернет-технологии в учебном процессе
Курсовые работы Компьютеры, программирование

История радиовещания насчитывает не один десяток лет, и здесь уже давно произошло разделение по жанровому признаку. Одни радиостанции передают только новости, комментарии, интервью, а другие только различную музыку. Немало радиостанций работают в смешанном режиме, т. е. регулярно передают новости, а между ними тематические программы.И наконец, радиостанции так называемого иновещания используют особенный формат, учитывающий условия распространения радиоволн и поясное время в местах приема. В принципе руководство радиостанций стремится обеспечить качество приема через Интернет, по крайней мере, не хуже, чем с помощью радиоволн.
552. Интерполяционный полином Лагранжа
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Все универсальные языки программирования, несмотря на различия в синтаксисе и используемых ключевых словах, реализуют одни и те же канонические структуры: операторы присваивания, циклы и разветвления. Во всех современных языках присутствуют предопределенные (базовые) типы данных (целые и вещественные арифметические типы, символьный и, возможно, строковый тип), имеется возможность использования агрегатов данных, в том числе массивов и структур (записей). Для арифметических данных разрешены обычные арифметические операции, для агрегатов данных обычно предусмотрена только операция присваивания и возможность обращения к элементам агрегата. Вместе с тем при разработке программы для решения конкретной прикладной задачи желательна возможно большая концептуальная близость текста программы к описанию задачи. Например, если решение задачи требует выполнения операций над комплексными числами или квадратными матрицами, желательно, чтобы в программе явно присутствовали операторы сложения, вычитания, умножения и деления данных типа комплексного числа, сложения, вычитания, умножения и обращения данных типа квадратной матрицы. Решение этой проблемы возможно несколькими путями:
1. Построением языка программирования, содержащего как можно больше типов данных, и выбором для каждого класса задач некоторого подмножества этого языка. Такой язык иногда называют языком-оболочкой. На роль языка-оболочки претендовал язык ПЛ/1, оказавшийся настолько сложным, что так и не удалось построить его формализованное описание. Отсутствие формализованного описания, однако, не помешало широкому применению ПЛ/1 как в Западной Европе, так и в СССР.
2. Построением расширяемого языка, содержащего небольшое ядро и допускающего расширение, дополняющее язык типами данных и операторами, отражающими концептуальную сущность конкретного класса задач. Такой язык называют языком-ядром. Как язык-ядро были разработаны языки Симула и Алгол-68, не получившие широкого распространения, но оказавшие большое влияние на разработку других языков программирования.
553. Интерполяция функции одной переменной методом Ньютона
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Пояснительная записка курсовой работы "Интерполяция функции одной переменной методом Ньютона" содержит в себе введение, анализ задания описанием входных и выходных данных, обзор литературных источников, описание математической модели и методов вычислительной математики, пояснения к алгоритму, текст программы, инструкцию. При изучении дисциплины "Информатика" для написания курсовой работы использовались различные литературные источники, которые перечислены в настоящем документе. В данной курсовой работе приведена программа, которая применяется для интерполяции таблично заданной функции методом Ньютона. В ней был использован метод структурного программирования для облегчения написания и отладки программы, а также повышения ее наглядности и читаемости. Целью написания данной работы было получение и закрепление практических навыков разработки алгоритмов различными методами. Представленная программа реализована на языке программирования Pascal. Пояснительная записка содержит 25 листов, на которых размещено два рисунка, текст программы и описание программы и алгоритма.
554. Интерполяция функций в пакете MatLab. Полином Лагранжа
Курсовые работы Компьютеры, программирование

В вычислительной математике существенную роль играет интерполяция функций, т.е. построение по заданной функции другой (как правило, более простой), значения которой совпадают со значениями заданной функции в некотором числе точек. Причем интерполяция имеет как практическое, так и теоретическое значение. На практике часто возникает задача о восстановлении непрерывной функции по ее табличным значениям, например полученным в ходе некоторого эксперимента. Для вычисления многих функций оказывается эффективно приблизить их полиномами или дробно-рациональными функциями. Теория интерполирования используется при построении и исследовании квадратурных формул для численного интегрирования, для получения методов решения дифференциальных и интегральных уравнений.
555. Интерпретатор команд MS DOS
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Герхард Франкен, Сергей Молявко MS DOS для пользователя.- Киев, 1993.
2. С. Краковяк Основы организации и функционирования ОС ЭВМ.- М.: Мир, 1998.
3. С. Кейслер Проектирование операционных систем для малых ЭВМ. - М.: Мир, 1996.
4. Э. Немет, Г. Снайдер Unix. Руководство системного администратора. - Киев.: BHV, 1997.
5. Дегтярев Е.К. Введение в Unix.- М.: Память, 1992.
6. Свиридов С.В. Системные вызовы ОС UNIX.-М.:Память, 1992.
7. Дунаев С. UNIX-сервер. Настройка, конфигурирование, работа в операционной среде, Internet-возможности: в 2-х томах.Том 1.-М.:Диалог -МИФИ, 1999.
8. Дунаев С. UNIX-сервер. Настройка, конфигурирование, работа в операционной среде, Internet-возможности: в 2-х томах.Том 2.-М.:Диалог -МИФИ, 1999.
9. Шамер Л., Негус К. UNIX (серия «Без проблем»):Пер. с англ. -М.:Бином, 1998.
10. Кейлингерт П. Элементы операционных систем. Введение для пользователей. Пер. с англ.-М.:Мир,1995.
11. Персон Р. Windows 95 в подлиннике. Пер. с англ.-СПБ:BHV-Санкт -Петербург, 1996.
556. Информатика. Алгоритмизация и программирование
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Алгоритм метода половинного деления заключается в следующем:
1. Выбрать нулевое приближение x0=(a+b)/2.
2. Если f(x0)=0, то x0 очевидно является корнем уравнения.
3. Если f(x0)?0, то проверить условия f(x0)×f(a)<0 и f(x0)×f(b)<0 и выбрать тот из отрезков [a, х0], [х0, b], на границах которого выполнено одно из этих условий (т.е. функция f(х) имеет на концах отрезка противоположные знаки).
4. Выбранный отрезок вновь разделить пополам и вычислить значение x1.
5. Для х1 проверить условие f(х1)=0 и, если оно не выполняется, вернуться к п. 4.
6. Процесс деления отрезков пополам продолжить до тех пор, пока длина отрезка, на концах которого функция имеет противоположные знаки, не будет меньше .
7. Принять, что условие f(xk)= 0 выполнено, если
557. Информатика. Устройства ввода и вывода. Периферийные устройства
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Хотя компьютеры создавались для численных расчетов, оказалось, что они могут обрабатывать и другие виды информации, так как практически все виды информации могут быть представлены в цифровой форме. Для обработки различной информации компьютеры снабжаются средствами для ее преобразования в цифровую форму и обратно. Поэтому с помощью компьютера можно производить не только численные расчеты, но и работать с текстами, рисунками, фотографиями, видео, звуком, управлять производством и транспортом, осуществлять различные виды связи. Компьютеры превратились в универсальные средства для обработки всех видов информации, используемых человеком, поэтому, в наше время без них не обойтись.
558. Информационная банковская система SWIFT
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Программа NIERVA/370, разработанная германским отделением IBM во Франкфурте, базируется на компьютерах 1ВМ/370 и предназначена в основном для банков, которые исконно ориентированы на продукцию фирмы IBM и не спешат заменять оборудование 70-х гг. MERVA/2, разработанная под операционную систему OS/2, должна была стать альтернативной, опираясь на оборудование ST-200, иегГользуемое в качестве коммуникационного процессора для больших ЭВМ. Однако этот проект не был развернут из-за нежелания партнеров IBM по банковским программам разрывать свои контракты с компанией SWIFT Terminal Service (STS). Новейшая третья версия пакета MERVA/2 была объявлена к продаже с конца ноября 1993 г. Она представляет собой универсальную межбанковскую телекоммуникационную систему, которая осуществляет не только интерфейс с сетью SWIFT, но и является инструментом для подготовки и обработки сообщений, а также обеспечивает связь с банками, не состоящими в SWIFT, посредством телекс-сети. MERVA имеет достаточно высокий потолок сообщений - более 1200 в час, удобный интерфейс пользователя и гибкую внутреннюю архитектуру.* Ее легко переконфигурировать под конкретные потребности пользователя. С помощью MERVA/2 банк получает возможность подключать к SWIFT свои филиалы, расположенные в любой точке мира, например, через головной офис, при этом физическое подключение к SWIFT достаточно иметь только головному банку. При необходимости MERVA/2 может быть подключена к банковской системе на базе компьютеров AS/400, RS/6000 (имеются стандартные интерфейсы) или любой другой. В состав системы входит интерфейс прикладного программирования, который позволяет объединить MERVA/2 с произвольной банковской системой. Одной из новых возможностей пакета является поддержка стандарта USE (User Security Enhancement) (1994г.). Именно на системе MERVA/2 в начале сентября 1993г. были проведены первые сеансы с использованием стандарта USE, который поддерживает технологию автоматического обмена ключами между банками и ограничивает доступ к системе с помощью карточек. Также следует отметить возможность внедрения системы клиринговых расчетов при помощи компонента, обеспечивающего поддержку системы PREMIUM, разработанной SWIFT. В мире комплексы MERVA установлены в более чем 15% банков - членов SWIFT, однако на долю интерфейсов.
559. Информационная модель склада товаров
Курсовые работы Компьютеры, программирование
При разработке WBS необходимо принимать во внимание следующие основные правила:
1. Каждый элемент WBS должен обеспечивать достижение ощутимого результата.
2. Каждый элемент WBS должен являться агрегатом всех подчиненных элементов, перечисленных непосредственно под ним.
3. Результаты должны логически декомпозироваться до уровня, на котором можно определить, как они будут достигаться (проектирование, поставки, заключение договоров, производство). Декомпозиция результатов, начиная от верхнего уровня WBS (проекта) до нижнего уровня должно быть логически связано.
4. Результаты пакетов работ должны быть уникальными и отличаться от результатов других пакетов работ того же уровня. Они должны декомпозироваться до уровня детализации, обеспечивающей успешное планирование, координацию и контроль работ, связанных с достижением поставленных целей.
5. Процесс разработки WBS должен представлять собой гибкий механизм, позволяющий корректировать WBS, особенно когда объем работ по проекту может изменяться. Однако, для успешного управления проектом, необходимо тщательно обеспечить процесс контроля изменений для документирования и управления изменениями содержания проекта. При изменении содержания проекта WBS должна быть откорректирована.
6. Каждый элемент WBS(пакет работ), представляющий собой объем работ подрядчика или других внешних организаций, должен быть согласован непосредственно с соответствующими элементами WBS подрядчика.
7. Все результаты в явном виде должны быть включены в WBS.
8. Для всех важных событий, связанных с отчетностью (например, Штабы, ежемесячные отчеты, отчеты о проведении испытаний и т.д.) должны быть включены и определены соответствующие пакеты работ.
9. Все пакеты работ должны быть совместимы с организационной структурой и структурой затрат.
10. Результаты должны быть четко определены так, чтобы исключить дублирование объемов работ внутри элементов WBS, в целом по организации или отдельными ответственными за выполнение работ.
11. Результаты должны иметь размер, достаточный для эффективного управления, но не настолько малый, чтобы сделать затраты на контроль чрезмерными.
560. Информационная система - разработка, обоснование экономической эффективности
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Этап планирования……………….……………………………………………………….….5
1. Этап анализа. Статика.......................…...............................................................8
2. Этап анализа. Динамика.......................................................................................9
3. Этап проектирования. Динамика.....................…...............................................10
4. Этап проектирования. Статика .....................................….................................11

Blog

Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование