Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование

2821. Цифровые образовательные ресурсы, как составляющая часть электронного образовательного пространства учителя
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Некоторые принципы, которыми следует руководствоваться при создании электронного учебника:
1. Принцип квантования: разбиение материала на разделы, состоящие из модулей, минимальных по объему, но замкнутых по содержанию.
2. Принцип полноты: каждый модуль должен иметь следующие компоненты
3. теоретическое ядро,
4. контрольные вопросы по теории,
5. примеры,
6. задачи и упражнения для самостоятельного решения,
7. контрольные вопросы по всему модулю с ответами,
8. контрольная работа,
9. исторический комментарий.
10. Принцип наглядности: каждый модуль должен состоять из коллекции кадров с минимумом текста и визуализацией, облегчающей понимание и запоминание новых понятий, утверждений и методов.
11. Принцип ветвления: каждый модуль должен быть связан гипертекстными ссылками с другими модулями так, чтобы у пользователя был выбор перехода в любой другой модуль. Принцип ветвления не исключает, а даже предполагает наличие рекомендуемых переходов, реализующих последовательное изучение предмета.
12. Принцип регулирования: учащийся самостоятельно управляет сменой кадров, имеет возможность вызвать на экран любое количество примеров (понятие ``пример" имеет широкий смысл: это и примеры, иллюстрирующие изучаемые понятия и утверждения, и примеры решения конкретных задач, а также контрпримеры), решить необходимое ему количество задач, задаваемого им самим или определяемого преподавателем уровня сложности, а также проверить себя, ответив на контрольные вопросы и выполнив контрольную работу, заданного уровня сложности.
13. Принцип адаптивности: электронный учебник должен допускать адаптацию к нуждам конкретного пользователя в процессе учебы, позволять варьировать глубину и сложность изучаемого материала и его прикладную направленность в зависимости от будущей специальности учащегося, применительно к нуждам пользователя генерировать дополнительный иллюстративный материал, предоставлять графические и геометрические интерпретации изучаемых понятий и полученных учащимся решений задач.
14. Принцип компьютерной поддержки: в любой момент работы учащийся может получить компьютерную поддержку, освобождающую его от рутинной работы и позволяющую сосредоточиться на сути изучаемого в данный момент материала, рассмотреть большее количество примеров и решить больше задач. Причем компьютер не только выполняет громоздкие преобразования, разнообразные вычисления и графические построения, но и совершает математические операции любого уровня сложности, если они уже изучены ранее, а также проверяет полученные результаты на любом этапе, а не только на уровне ответа.
15. Принцип собираемости: электронный учебник (и другие учебные пакеты) должны быть выполнены в форматах, позволяющих компоновать их в единые электронные комплексы, расширять и дополнять их новыми разделами и темами, а также формировать электронные библиотеки по отдельным дисциплинам (например, для кафедральных компьютерных классов) или личные электронные библиотеки студента (в соответствии со специальностью и курсом, на котором он учится), преподавателя или исследователя.
2822. Цифровые произведения как объект авторского права
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Существование данной категории работ как жанра современного искусства до сих пор дебатируется. В данных работах творческий процесс зависит в большой степени от программирования. Программное обеспечение рассматривается не как функциональный инструмент, на который опирается собственно произведение, а как материал для творчества. Софтвер-арт вызывает некоторые проблемы экспозиции на фестивале. Поскольку творческий процесс не может быть осознан только по окончательному результату, то есть по произведению искусства в форме сетевого сайта, инсталляция или только программа должна быть представлена другим способом.
1. Концептуальные проекты различного характера [16]:
2. Mail art вид изобразительного искусства, применяющий почтовые марки и другие почтовые материалы, как изобразительное средство. Мэйл-Арт является наследником и носителем идей дадаизма. Понятие Мэйл-Арт, обычно подразумевает искусство арт-коммуникации (при помощи почты, интернет, мобильной связи, и прямого личного общения).
3. ASCII арт (статичное и видео) форма изобразительного искусства, использующая символы ASCII (англ. American Standard Code for Information Interchange американский стандартный код для обмена информацией) на экране компьютерного терминала (или принтера для представления изображений. При создании такого изображения используется палитра, состоящая из буквенных, цифровых символов и символов знаков пунктуации из числа 95 символов таблицы ASCII. По причине высокой вероятности различий в представлении на системах с национальными вариантами таблицы остальные 160 символов, как правило, не используются. ASCII-анимация является одним из направлений ASCII-арта. В этом направлении рисуются наборы ASCII-картинок, при пролистывании которых получаются мультфильмы. ANSI-графика расширение ASCII-графики. Этот вид цифровой графики создаёт картинку из символов, но использует не только символы, предлагаемые кодировкой ASCII, а все 224 печатных символа, 16 цветов шрифта и 8 фоновых цветов, поддерживаемых драйвером ANSI.SYS, который использовался в системе DOS.
4. Потоковое мультимедиа (сетевое радио, телевидение, комбинированные) это мультимедиа, которое непрерывно получается пользователем от провайдера потокового вещания. Это понятие применимо как к информации, распространяемой через телекоммуникации, так и к информации, которая изначально распространялась посредством потокового вещания (например, радио, телевидение) или не потоковой (например, книги, видеокассеты, аудио CD). Мультимедиа потоки бывают двух видов: по запросу или живыми. Потоки информации, вызываемой по запросу пользователя хранятся на серверах продолжительный период времени. Живые потоки доступны короткий период времени, например, при передаче видео со спортивных соревнований.
5. VRML арт (англ. Virtual Reality Modeling Language язык моделирования виртуальной реальности) стандартный формат файлов для демонстрации трёхмерной интерактивной векторной графики, чаще всего используется в Интернет. Интернет-страницы могут быть связаны с графическими компонентами, таким образом, что браузер может получать веб-страницу или новый VRML-файл из сети Интернет тогда, когда пользователь щёлкает по какому-либо графическому компоненту. Движение, звуки, освещение и другие аспекты виртуального мира могут появляться как реакция на действия пользователя или же на другие внешние события, например таймеры.
6. Виртуальные города, под чем обычно принято понимать некую совокупность уже существующих информационных ресурсов реального города, размещенных в Интернет. К таким ресурсам можно отнести информационные сайты фирм города, администрации, музеев, театров, Интернет-магазины и т.д. VRML позволил создавать 3-х-мерные виртуальные пространства и города и размещать их для всеобщего доступа в Интернете [11].
7. Аватар, (юзерпик) небольшое статичное или анимированное изображение (часто ограниченное размером в некоторое число пикселей), которое используется для персонализации пользователя и, часто, не являющееся истинной фотографией пользователя.
2823. Цифровые системы передачи информации
Курсовые работы Компьютеры, программирование
2824. Цифровые системы передачи непрерывных сообщений
Курсовые работы Компьютеры, программирование

ПараметрЗначениеЭффективное значение относительной ошибки, вызванной временной дискретизацией сообщения (d1)0,004Эффективное значение относительной ошибки, вызванной ограничением максимальных отклонений сообщений от среднего значения (d2)0,004Эффективное значение относительной ошибки, вызванной квантованием сообщения (d3)0,004Эффективное значение среднеквадратичной ошибки воспроизведения сообщения, вызванной ошибочным приёмом одного из символов двоичного кода за счёт широкополосного шума (d4)0,004Частота дискретизации (Fд)6,27 КГцПикфактор (П)3,7 Число разрядов двоичного кода (Np)10Ширина спектра сигнала ()138 кГцШирина спектра сложного сигнала ()2 МГцТребуемое значение отношения сигнал/шум для обеспечения пропускной способности канала связи ()55,1Требуемое отношение при оптимальном когерентном приеме42,16Требуемое отношение при оптимальном некогерентном приеме53
2825. Частотний (спектральний) опис детермінованих сигналів
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Сусідні спектральні лінії розділені на осі частот інтервалом, який дорівнює , про що згадано раніше. Із виразу (9) бачимо, що постійна складова сигналу при малих співвідношеннях значно менша від амплітуди A імпульсу. Теоретично кількість гармонік у спектрі даного сигналу є нескінченно велика. Проте при практичних розрахунках для спрощення аналізу можна не враховувати тих гармонік, амплітуди яких значно менші від амплітуд інших гармонік. У разі послідовності прямокутних імпульсів звичайно враховують лише гармоніки, які займають діапазон частот від ? = 0 до частоти, яка відповідає першому нулеві амплітудної діаграми. Далі буде показано, що саме ці гармоніки містять 38 % енергії сигналу. У випадку дуже малих співвідношень , що трапляється, наприклад, у радіолокаційній техніці, де = 1/200...1/2500, амплітуди сусідніх гармонік стають дуже близькими за величиною. Це видно з формули (10), яку при співвідношеннях можна наближено записати :
2826. Частотно-избирательные фильтры. Фильтр нижних частот Чебышева
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Существует много типов фильтров нижних частот, удовлетворяющих данному набору технических требований, таких, как А, А1 A2, wc и w1 обозначенных на рис.1.5.1, или ?1, ?2, wc и w1 на рис.1.5.2. Фильтры Баттерворта, Чебышева, инверсные Чебышева и эллиптические образуют четыре наиболее известных класса. Фильтр Баттерворта обладает монотонной характеристикой, подобной характеристике на рис.1.5.1 и 1.5.2. (Характеристика является монотонно спадающей, если она никогда не возрастает с увеличением частоты.) Характеристика фильтра Чебышева содержит пульсации (колебания передачи) в полосе пропускания и монотонна в полосе задерживания. На рис.1.5.3 изображен вид характеристики фильтра Чебышева шестого порядка. Инверсная характеристика фильтра Чебышева монотонна в полосе пропускания и обладает пульсациями в полосе задерживания. Пример характеристики фильтра шестого порядка приведен на рис.1.5.4.
2827. Часы реального времени
Курсовые работы Компьютеры, программирование

№НазваниеТипОписание14PB0Вход/Выходцифровой порт РВ014ICP1Входзахват входа 115PB1Вход/Выходцифровой порт РВ115OC1AВыходвыход сравнения/ШИМ 1А16PB2Вход/Выходцифровой порт PB216OC1BВыходвыход сравнения/ШИМ 1В16SSВходвход Slave для SPI17PB3Вход/Выходцифровой порт РВЗ17OC2Выходвыход сравнения/ШИМ 217MOSIВход/Выходвход данных в режиме Slave для SPI и ISP / выход данных в режиме Master для SPI и ISP18PB4Вход/Выходцифровой порт РВ418MISOВход/Выходвход данных в режиме Master для SPI и ISP / выход данных в режиме Slave для SPI и ISP19PB5Вход/Выходцифровой порт РВ519SCKВход/Выходтактовый вход в режиме Slave для SPI и ISP / тактовый выход в режиме Master для SPI и ISP9PB6Вход/Выходцифровой порт РВ6 при работе от встроенного генератора9XTAL1Входтактовый вход, кварцевый резонатор9TOSC1Входне используется при работе от внешнего генератора10PB7Вход/Выходцифровой порт РВ7 при работе от встроенного генератора10XTAL2Входдля подключения кварцевого резонатора10TOSC2Выходтактовый выход при работе от встроенного генератора
2828. Часы-будильник-таймер-секундомер
Курсовые работы Компьютеры, программирование

=0%20then%20form3.Edit3.Text:=inttostr(s1);((h1=0)%20and%20(s1=0)%20and%20(m1=0))%20then.MediaPlayer1.Enabled:=true;.MediaPlayer1.open;.MediaPlayer1.Play;;;TForm3.FormCreate(Sender:%20TObject);OpenDialog1.Execute%20then%20{%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b8%20%d0%b4%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b3%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d0%bb%d1%81%d1%8f}.MediaPlayer1.FileName%20:=%20form3.OpenDialog1.FileName;;.MediaPlayer1.Enabled:=false;.Edit1.Text:='0';.Edit2.Text:='0';.Edit3.Text:='1';;">TForm3.Timer1Timer(Sender: TObject);:=time;(timeTiam,h,m,s,ms);:=h*60*60+m*60+s;:=TotalTaim-Sreal;:=taimer mod (60*60);:=taimer div (60*60);:=m1 mod (60);:=m1 div (60);taimer<=0 then.Timer1.Enabled:=false;;.Edit1.Text:=inttostr(h1);.Edit2.Text:=inttostr(m1);s1>=0 then form3.Edit3.Text:=inttostr(s1);((h1=0) and (s1=0) and (m1=0)) then.MediaPlayer1.Enabled:=true;.MediaPlayer1.open;.MediaPlayer1.Play;;;TForm3.FormCreate(Sender: TObject);OpenDialog1.Execute then {если диалог состоялся}.MediaPlayer1.FileName := form3.OpenDialog1.FileName;;.MediaPlayer1.Enabled:=false;.Edit1.Text:='0';.Edit2.Text:='0';.Edit3.Text:='1';;
2829. Численное интегрирование функции методом Гаусса
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Бронштейн И.Н. Справочник по математике для инженеров и учащихся втузов [Текст] / И.Н. Бронштейн, К.А. Семендяев. - М.: Наука, 2007. - 708 с.
2. Кремер Н.Ш. Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов. [Текст] / Н.Ш. Кремер, 3-е издание - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. C.412.
3. Калиткин Н.Н. Численные методы. [Электронный ресурс] / Н.Н. Калиткин. - М.: Питер, 2001. С.504.
4. Численное интегрирование [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://ru. wikipedia.org/wiki/Численное_интегрирование
5. Семакин И.Г. Основы программирования. [Текст] / И.Г. Семакин, А.П. Шестаков. - М.: Мир, 2006. C.346.
6. Симанков В.С. Основы функционального программирования [Текст] / В.С. Симанков, Т.Т. Зангиев, И.В. Зайцев. - Краснодар: КубГТУ, 2002. - 160 с.
7. Степанов П.А. Функциональное программирование на языке Lisp. [Электронный ресурс] / П.А. Степанов, А.В. Бржезовский. - М.: ГУАП, 2003. С.79.
8. Хювенен Э. Мир Лиспа [Текст] / Э. Хювенен, Й. Сеппянен. - М.: Мир, 1990. - 460 с.
2830. Численное моделирование и анализ переходных процессов в электрической цепи
Курсовые работы Компьютеры, программирование

itI (t) 1001 участок30,00010,13 50,00020,187 70,00030, 2082 участок90,00040,212 110,00050, 209 130,00060, 202 150,00070, 1943участок170,00080,186 190,00090,177 210,0010,169 230,00110,162 250,00120,154 270,00130,147 290,00140,141 310,00150,134 330,00160,129 350,00170,123 370,00180,117 390,00190,112 410,0020,107 430,00210,103 450,00220,098 470,00230,094 490,00240,09 510,00250,086 530,00260,082 550,00270,078 570,00280,074 590,00290,071 610,0030,068 630,00310,064 650,00320,061 670,00330,058 690,00340,055 710,00350,052 730,00360,05 750,00370,047 770,00380,044 790,00390,042 810,0040,039 830,0041-0,014 850,0042-0,038 870,0043-0,047 890,0044-0,049 910,0045-0,047 930,0046-0,049 950,0047-0,047 970,0048-0,045 990,0049-0,042 1010,005-0,039 1030,0051-0,036 1050,0052-0,033 1070,0053-0,03 1090,0054-0,028 1110,0055-0,026 1130,0056-0,024 1150,0057-0,022 1170,0058-0,02 1190,0059-0,018 1210,006-0,017 1230,0061-0,016 1250,0062-0,014 1270,0063-0,013 1290,0064-0,012 1310,0065-0,00937 1330,0066-0,00861 1350,0067-0,00791 1370,0068-0,00727 1390,0069-0,00668 1410,007-0,00614 1430,0071-0,00565 1450,0072-0,00519 1470,0073-0,00477 1490,0074-0,00439 1510,0075-0,00403 1530,0076-0,00371 1550,0077-0,00341 1570,0078-0,00313 1590,0079-0,00288 1610,008-0,00264 1630,0081-0,00243 1650,0082-0,00223 1670,0083-0,00205 1690,0084-0,00189 1710,0085-0,00173 1730,0086-0,00159 1750,0087-0,00147 1770,0088-0,00135 1790,0089-0,00124 1810,009-0,00114 1830,0091-0,00105 1850,0092-0,00096 1870,0093-0,00088 1890,0094-0,00081 1910,0095-0,00075 1930,0096-0,00069 1950,0097-0,00063
2831. Численное моделирование и анализ переходных процессов в электрической цепи
Курсовые работы Компьютеры, программирование

tIU0.0000.0000000.0000000.0010.0211160.282710.0020.0452020.950060.0030.0740671.999460.0040.1043673.364510.0050.1329114.927210.0060.1568076.541320.0070.1736748.051720.0080.1818449.311830.0090.18050910.198810.0100.16979610.626090.011-0.0741945.164330.012-0.0321452.222560.013-0.0138290.956120.014-0.0059490.411310.015-0.0025590.176940.016-0.0011010.076120.017-0.0004740.032750.018-0.0002040.014090.019-0.0000880.006060.020-0.0000380.002613.3 Решение дифференциальных уравнений в пакете MathCAD
2832. Численное решение системы линейных алгебраических уравнений методом Гаусса
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Васильев Ф.П. Численные методы решения экстремальных задач. [Текст] / Ф.П. Васильев - М.: Наука, 2002. C.415.
2. Калиткин Н.Н. Численные методы. [Электронный ресурс] / Н.Н. Калиткин. - М.: Питер, 2001. С.504.
3. Кнут Д.Э. Искусство программирования. Основные алгоритмы [Текст] / Д.Э. Кнут. - М.: Вильямс, 2007. Т.1. - 712 с.
4. Метод Гаусса [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.wikipedia.org/wiki/Метод_Гаусса.
5. Степанов П.А. Функциональное программирование на языке Lisp. [Электронный ресурс] / П.А. Степанов, А.В. Бржезовский. - М.: ГУАП, 2003. С.79.
2833. Численное решение системы линейных уравнений с помощью метода исключения Гаусса с выбором главного элемента по столбцу
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Бронштейн, И.Н. Справочник по математике для инженеров и учащихся втузов [Текст] / И.Н.Бронштейн, К.А.Семендяев. М.: Наука, 2007. 708 с.
2. Васильев, Ф.П. Численные методы решения экстремальных задач. [Текст] / Ф.П. Васильев М.: Наука, 2002. C. 415.
3. Высшая документация Online документация [Электронный ресурс] Режим доступа: http://vm.psati.ru/online-vmath/index.php?page=8
4. Калиткин, Н.Н. Численные методы. [Электронный ресурс] / Н.Н. Калиткин. М.: Питер, 2001. С. 504.
5. Кнут, Д.Э. Искусство программирования. Основные алгоритмы [Текст] / Д.Э. Кнут. М.: Вильямс, 2007. Т.1. 712с.
6. Метод Гаусса [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.wikipedia.org/wiki/Метод_Гаусса.
7. Симанков, В.С. Основы функционального программирования [Текст] / В.С.Симанков, Т.Т.Зангиев, И.В.Зайцев. Краснодар: КубГТУ, 2002. 160 с.
8. Степанов, П.А. Функциональное программирование на языке Lisp. [Электронный ресурс] / П.А.Степанов, А.В. Бржезовский. М.: ГУАП, 2003. С. 79.
9. Хювенен Э. Мир Лиспа [Текст] / Э.Хювенен, Й.Сеппянен. М.: Мир, 1990. 460 с.
2834. Численные методы в инженерных расчетах
Курсовые работы Компьютеры, программирование

В инженерных расчётах основу программно-математического обеспечения составляют численные методы и реализующие их программы решения типовых математических задач. Наличие библиотек и специальных пакетов программ ставит инженера в положение пользователя, когда он должен выбрать нужный ему математический инструмент и правильно им воспользоваться. Учитывая сложность современных инженерных проблем и многообразие существующих методов, предназначенных для решения одних и тех же математических задач, сделать это не так просто.
2835. Шестнадцатиразрядные микроконтроллеры серии 296 фирмы Intel. Их сравнение по возможностям и быстродействию с современными микроконтроллерами серии MB90 фирмы Fujitsu
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1. Данные микроконтроллеры имеют сходные области применения, однако в Fujitsu упор делается на ускорение вычислений, а в Intel на стабильность работы устройства.
2. Максимальная частота работы выше у микроконтроллеров Intel 296 50 МГц.
3. Fujitsu имеет больший объем памяти, чем Intel: 64 Мб (по сравнению с 6 Мб у 80296SA), в свою очередь микроконтроллеры Intel имеют гораздо больше РОН.
4. В Fujitsu максимальная скорость выполнения команды около 68 нс при частоте 4 МГц, его производительность 3,6 миллиона операций. Это меньше, чем у микроконтроллера Intel, выполняющего максимум 16 миллионов простейших операций сложения при частоте 50 МГц.
5. Микроконтроллеры MCS-296 имеют более сложную архитектуру и более высокую скорость передачи данных за счет наличия двух шин адреса и данных, в Fujitsu лишь одна внутренняя шина.
6. В Fujitsu предусмотрено больше способов адресации 23 по сравнению с 6 в Intel. Это позволяет найти наиболее подходящий способ адресации в зависимости от поставленной задачи.
7. Fujitsu имеет больше возможностей для работы с внешними устройствами, чем Intel (имеет больше портов ввода/вывода, а также интерфейсы CAN, DTP, I2C).
8. Микроконтроллеры Intel 296 не имеют встроенного АЦП, в то время как Fujitsu имеют производительный встроенный преобразователь (на обработку тратится 3 мкс).
9. Микроконтроллеры Intel выпускаются в различных конфигурациях устойчивости к температурам, поэтому их можно применять в более широком температурном диапазоне.
10. Среднее энергопотребление у MB90 ниже, чем у MCS-296 (40 мА и 150 мА), но вторые имеют режим POWER DOWN с потреблением 0,1 мкА, в то время как соответствующий режим Fujitsu имеет потребление 1 мкА.
2836. Шина расширения ISA
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Максимальное адресное пространство при обращении к памяти, поддерживаемое шиной ISA, 16 Мб (24 линии адреса), но не все слоты поддерживают полностью это адресное пространство. Когда задатчик на шине осуществляет доступ к памяти на материнской плате или к памяти, установленной в слот, он должен разрешать сигналы - MEMR или - MEMW; аппаратно на материнской плате дополнительно разрешаются сигналы - SMEMR и - SMEMW, если требуемый адрес находится в пределах первого мегабайта адресного пространства. К 8-разрядным слотам подведены только линии - SMEMR и - SMEMR, SD<7...0> и SA<19...0>; поэтому внешние платы, установленные в 8-разрядные слоты, могут быть либо только 8-разрядными устройствами ввода/вывода, либо 8-ми разрядной памятью в первом мегабайте адресного пространства. Внешние платы, устанавливаемые в 8/16-разрядные слоты, принимают все командные сигналы, адреса и данные; они могут быть как 8-, так и 16-разрядными и адресное пространство памяти на них может быть любым в пределах 16 Мб. Цикл доступа к таким внешним платам завершается как 16-разрядный, если плата разрешает сигнал - I/O CS16 или - MEM CS16.
2837. Широтно-импульсный модулятор
Курсовые работы Компьютеры, программирование

где Т период следования импульсов. При односторонней ШИМ, опорное напряжение представляет собой периодические пилообразные колебания. В этом случае модуляция осуществляется изменением положения только одного фронта импульса. Для двусторонней ШИМ, требуется треугольное (желательно равностороннее) опорное напряжение. Двусторонняя ШИМ, обладает более высоким быстродействием, чем односторонняя, поэтому ее применяют чаще. Если входной сигнал биполярный, то должны меняться полярность и среднее значение выходного напряжения. При этом возможны два типа модуляции разнополярная ШИМ и однополярная ШИМ.
2838. Шифратор фамилии на основе ДПСЧ
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Данная микросхема четырехразрядный двоичный счетчик, выложенный на двухступенчатых триггерах J-K типа. Счетчик имеет два счетных входа С1, С2 и два входа установки нуля R01, R02. Вход 01 внутренне не соединён с последующими триггерами. Это даёт возможность использовать схему в двух независимых режимах работы в качестве: четырехразрядного двоичною счетчика, когда входные счетные импульсы поступают на вход С1. Выходы осуществляют операцию деления на два, четыре, восемь и шестнадцать; трехразрядною двоичного счетчика, когда входные счетные импульсы поступают на вход С2. Первый триггер, не соединенный с другими триггерами схемы, можно использовать как элемент для функции деления на два. Установочные входы микросхемы обеспечивают прекращение счета и возвращают все четыре триггера в состояние низкого уровня, когда на входы R01 и R02 одновременно подается высокий уровень напряжения. При операции счета на одном из входов установки R01 или R02 должен присутствовать потенциал низкого уровня. Таблица истинности показывает состояние на выходах схемы во время операции счета импульсов. (Выводы С2 и Q1 соединены, тактовые импульсы подаются на С1)
2839. Шифрование по методу UUE
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Шифровальные алгоритмы, как например, шифровальный алгоритм IDEA, который использован в PGP, применяют единственную сложную функцию к открытому тексту для того, чтобы производить шифрование текста. С тех пор как алгоритм становится известным это означает, что даже если поток данных в алгоритме неизвестный, операции приложенные к этому потоку данных известны. Любой такой шифровальный алгоритм теоретически может быть взломан. Например, мы можем быть уверены, что есть много людей с дорогостоящим оборудованием, пытающихся, взломать шифр IDEA прямо сейчас, фактически это возможно уже произошло. Если обычно используемый шифровальный алгоритм уже перехвачен некоторым агентством, мы можем быть уверены, в том что это агентство продаст его другим организациям, что может повлечь за собой крах и большие потери для многих организаций.
2840. Шифровка и дешифровка текста
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Ïåðåìåííîé s1 ïðèñâàèâàåì ïóñòîå çíà÷åíèå. Ñîçäàåì öèêë îò 1 äî êîëè÷åñòâà ñèìâîëîâ â òåêñòå ñîäåðæàùåìñÿ â ïåðåìåííîé CryptStr (ýòî çíà÷åíèå ìû ïîëó÷èì âûïîëíèâ êîìàíäó length(CryptStr)). Äàëåå â öèêëå òåêñò «ðàçáèðàåòñÿ» íà ñèìâîëû è êàæäûé ñèìâîë êîìàíäîé ORD ïåðåâîäèòñÿ â åãî ÷èñëîâîé êîä ïðè ýòîì ê ïîëó÷åííîìó ÷èñëó ïðèáàâëÿåòñÿ àëãåáðàè÷åñêàÿ ñóììà ÷èñëîâûõ êîäîâ ñèìâîëîâ êëþ÷à (ýòà ñóììà âîçâðàùàåòñÿ ïðè âûçîâå ôóíêöèè Password), ïîëó÷åííîå çíà÷åíèå ïðèñâàèâàåòñÿ ïåðåìåííîé rez. Çàòåì ïîëó÷åííûå ÷èñëîâûå çíà÷åíèÿ ïåðåâîäÿòñÿ â ñèìâîëüíûå êîìàíäîé STR è ñêëàäûâàþòñÿ, ïðè ýòîì ìåæäó çíà÷åíèÿìè âñòàâëÿþòñÿ ïðîáåëû (ýòî íåîáõîäèìî äëÿ òîãî, ÷òîáû äåøèôðàòîð ïî ïðîáåëàì ìîã îòäåëèòü ÷èñëà, èíà÷å îí ïðèíÿë áû èõ çà îäíî áîëüøîå ÷èñëî).

Blog

Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование