Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование

1701. Разработка базы данных и клиентской части на тему "Школа"
Курсовые работы Компьютеры, программирование

.Создание связей: переходим на закладку «Работа с базами данных» и выбираем «Схема данных». На экране появится список таблиц. Выбираем все и нажимаем кнопку «Добавить». Располагаем таблицы согласно физической модели на полотне. Далее необходимо установить связи между таблицами. Для этого выбираем первичный ключ таблицы Prepodavateli, нажимаем левую клавишу мыши и ведем курсор до вторичного ключа в таблице Shapka - появилось окно, в котором необходимо проверить правильность установки полей для связи. Если необходимо, выбираем тип обновления и удаления. В нашем случае нет такой необходимости, нажимаем «ОК». Аналогично создаем необходимые связи между оставшимися таблицами.
1702. Разработка базы данных и прикладного программного обеспечения для автобусного парка
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Здесь нужно задать название сервера базы данных, название самой базы данных, а также пару логин/пароль для подключения к серверу базы данных. Задав правильные параметры и нажав на кнопку «OK» пользователь снова попадает в основное окно программы. Теперь необходимо соединиться с сервером базы данных. Для этого нужно выбрать пункт меню DB -> Connect. Если настройки были заданы верно и не возникло никаких проблем в сети, будет установлено соединение с сервером, о чём будет свидетельствовать надпись «Connected» в статусной строке и данные, отображённые на вкладках программы (Рисунок 4).
1703. Разработка базы данных кадрового учета на предприятии "ООО Магазин N2 Завьялово"
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Из диаграммы зависимости атрибутов для сущности Назначен На Ставку рассмотренной выше видно, что любой атрибут сущности(процент назначения, дата назначения, документ о назначении, дата освобождения, документ об освобождении, признак включения периода работы в стаж) зависит именно от пары №Сотрудника + №Ставки. Указанные атрибуты сущности не могут на прямую зависеть только от №Сотрудника или только от №Ставки, так как у сотрудника может быть несколько назначений и, следовательно, несколько дат назначений, несколько приказов о назначении на различные ставки. А для одной и той же ставки могут существовать назначения на нее различных сотрудников. И только для объединения одновременно всех полей ключа: №Сотрудника + №Ставки, существует единственный экземпляр сущности с конкретными значения не первичных атрибутов сущности. Таким образом, существует полная функциональная зависимость всех не первичных атрибутов от всех полей ключа сущности Назначен На Ставку одновременно.
1704. Разработка базы данных налоговой инспекции
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Модуль - совокупность описаний, инструкций и процедур, сохраненная под общим именем. В Microsoft Access существуют модули двух типов: стандартный модуль и модуль класса. Модули форм и отчетов являются модулями классов и содержат программы, являющиеся локальными для этих объектов. Процедуры из стандартного модуля, если они не описаны явно как локальные для содержащего их модуля, распознаются и могут вызываться процедурами из других модулей в той же базе данных или из адресуемых баз данных.
1705. Разработка базы данных футбольного клуба
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Футбольный клуб «Челси» (Chelsea Football Club) был основан в 1905 году в Лондоне. Выступает данный клуб в Английской премьер-лиге (Чемпионат Англии). ФК Челси имеет прозвище среди болельщиков Аристократы. Это прозвище произошло из-за богатого района Лондона. Тот самый район в котором живут самые обеспеченные граждане туманного Альбиона. Выступление ФК Челси в 20м веке считалось не очень ярким, и поэтому их считали середнячком в Англии. В 1955 году они в первый раз стали чемпионами Англии. В европейских кубках ФК Челси выступал редко и успех был не впечатляющий. Однако в 1971 году им удалось выиграть кубок кубков Европы после победы в кубке Англии, за год ранее. В конце 20го века аристократы выиграли ещё один кубок кубков, а после и Суперкубок Европы. Это был самый великий титул в истории клуба. Когда ФК Челси купил российский миллиардер, губернатор Чукотки Роман Абрамович, клуб приобрел множество звёздных игроков, таких как Петр Чех, Рикарду Карвалью, Клод Макелеле, Жереми и т.д. С такими игроками клуб стал одним из самых сильных в Европе. И в 2005 году выиграл свой второй чемпионский титул в Англии. За последнее время в клуб пришли не менее знаменитее игроки как Арьен Роббен, Михаэль Баллак, Андрей Шевченко, Дидье Дрогба. Эти игроки помогли завоевать третий титул чемпиона Англии. ФК Челси за последние два года выходил в полуфинал лиги чемпионов.
1706. Разработка в Visual Basic приложения "Исследование методов вычисления определённых интегралов"
Курсовые работы Компьютеры, программирование

При выполнение курсовой работы было изучено методы прямоугольников и трапеций применяемые к решению определённых интегралов. Проанализирована погрешность при их использование на практике. Также в процессе выполнения работы были закреплены знания по информатике, практические навыки работы на персональном компьютере и разработке пользовательских приложений с использованием языков программирования высокого уровня и современных компьютерных технологий обработки информации, а также навыки в составлении текстовой документации.
1707. Разработка веб файлового менеджера с использованием технологии Ajax
Курсовые работы Компьютеры, программирование

При обращении к очередной странице пользователю приходится на время прервать работу. Предыдущий документ еще некоторое время отображается на экране; некоторые браузеры даже позволяют активизировать какую-либо из видимых ссылок, но результаты предсказать невозможно. Скорее всего, пользователь, поступивший подобным образом, разрушит информацию о сеансе, поддерживаемую на сервере. После получения новой страницы пользователю предоставляются приблизительно те же возможности выбора, которые он имел до этого. Например, добавление в "корзинку" товара, скажем, брюк, вряд ли приведет к переходу от категории "мужская одежда" к категории "женская одежда" или "детская одежда". Представим себе теперь, как ведет себя "корзинка" покупателя, реализованная в составе Ajax-приложения. Поскольку Ajax позволяет передавать данные в асинхронном режиме, пользователь может добавлять товар в "корзинку" с той же скоростью, с которой он щелкает мышью. Если клиентская часть приложения выполнена профессионально, она без труда справится с данной задачей, и пользователю не придется в своей работе учитывать специфику взаимодействия программы и сервера. Очевидно, что реальной "корзинки" не существует; она выполнена в виде объекта поддержки сеанса на сервере. Однако пользователь, который делает покупки, не должен ничего знать об объекте сеанса. "Корзинка" это понятие, позволяющее упрощенно представить выполняемые действия. Необходимость переходить от понятия "корзинка" к объектам, содержащимся в памяти компьютера, создает дискомфорт для пользователя. Необходимость ожидать обновления страницы принуждает вернуться из виртуального мира в реальный. Приложение, реализованное средствами Ajax, свободно от этого недостатка. Приобретать товары в сетевом магазине пользователям приходится лишь время от времени, однако в других областях деятельности, например, при решении сложных инженерных задач, поминутное прерывание работы, связанное с необходимостью ожидать появления очередной страницы, недопустимо.
1708. Разработка веб-сайта международного симпозиума SCAN 2012
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Имя поляТипОписаниеIdint(11)Уникальный номер записиloginchar(100)Логинpasswordchar(255)Парольlastnamechar(50)Фамилияnamechar(50)Имяotchestvochar(50)Отчествоdayint(2)Деньmouthchar(15)Месяцyearint(4)Годsexchar(20)Полemailchar(50)Электронная почтаcountrychar(50)Странаcitychar(50)ГородjoblongtextМесто работыpositionlongtextДолжностьdegreelongtextУченая степеньacademic_ranklongtextУченое званиеphonechar(20)Телефон(с кодом страны)hotelchar(10)Потребность в гостиницеvisachar(10)Потребность в визеattendantlongtextСопровождающее лицо(ФИО)banquetlongtextУчастие в банкетеexcursionslongtextУчастие в экскурсияхarrival_dayint(2)Дата приезда(день)arrival_mouthchar(15)Дата приезда(месяц)departure_dayint(2)Дата отъезда(день)departure_mouthchar(15)Дата отъезда(месяц)
1709. Разработка виртуального магазина
Курсовые работы Компьютеры, программирование

ФайлПуть к файлуНазначениеРазмер, байтIndex.php\WWWГлавный модуль8 887error_log\WWWУчет ошибок42 634WWW.rar\WWWРезервная копия сайта1 215 586bg.jpg\www\CONF\Графика385black000.gif\www\CONF\Графика55dm.jpg\www\CONF\Графика338error_log\www\CONF\Учет ошибок153logo.jpg\www\CONF\Графика16 142mm.jpg\www\CONF\Графика328r1.jpg\www\CONF\Графика1 284razd.jpg\www\CONF\Графика1 535spacer00.gif\www\CONF\Графика43head.tcl\www\CONF\BODY\Элемент информации отображаемый на веб-странице5 543legs.tcl\www\CONF\BODY\Элемент информации отображаемый на веб-странице3 271style.css\www\CONF\BODY\Стиль1 222in1.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика21 936in2.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика21 648in3.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика24 785in4.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика24 928in_main.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика40 320main.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика62 659out1.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика21 908out2.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика19 752out3.jpg\www\CONF\MAGZ\Графика20 971shema.gif\www\CONF\MAGZ\Графика18 243antipirate.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице4 536buy.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице1 337for_free.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице183gb.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице22index.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице256inet.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице4katalog.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице348newadd.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице975op.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице2other.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице5pc.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице7 129priceadd.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице2 834search.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице754service.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице11 534sites.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице5some.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице520what_we_can.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице1 193WHAT_W~1.TCL\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице1 193who_find.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице758zakaz.tcl\www\CONTENT\Элемент информации отображаемый на веб-странице7651.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика8 3452.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика12 2883.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика11 0514.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика9 2585.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика9 672box.jpg\www\CONTENT\bloodMagicDOp\Графика14 9151.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика8 3452.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика12 2883.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика11 0514.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика9 2585.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика9 672BOX.JPG\www\CONTENT\BLOO DM~2\Графика14 9151.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика11 5722.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика10 7563.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика8 9434.jpg\www\CONTENT\Civiization IV\Графика6 7805.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика12 2336.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика11 479box.jpg\www\CONTENT\Civilization IV\Графика15 74666.large.jpg\www\CONTENT\ghos t recon\Графика41 60166LARG~1.JPG\www\CONTENT\ghos t recon\Графика41 60166_10.prev.jpg\www\CONTENT\ghos t recon\Графика13 00466_10P~1.JPG\www\CONTENT\ghos t recon\Графика13 00466_2.prev.jpg\www\CONTENT\ghos t recon\Графика12 43266_2PR~1.JPG\www\CONTENT\ghos t recon\Графика12 43266_4.prev.jpg\www\CONTENT\ghos t recon\Графика15 31566_4PR~1.JPG\www\CONTENT\ghos t recon\Графика15 31566_8.prev.jpg\www\CONTENT\ghos t recon\Графика15 08266_8PR~1.JPG\www\CONTENT\ghos t reconГрафика15 082 2.3 Разработка php-модуля
1710. Разработка виртуальной лаборатории для поиска минимального маршрута
Курсовые работы Компьютеры, программирование

ЗаданиеВходящий тестовы наборВыходящий тестовый наборГраф задан матрицей. Определить минимальную длину пути из вершины 3 в вершину 5. Определить метрические характеристики данного графа. 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 min_path5exct14exct24exct35exct45exct55exct63exct73radius4diameter5Граф задан матрицей. Определить минимальную длину пути из вершины 3 в вершину 5. Определить метрические характеристики данного графа. 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 min_path2exct12exct22exct32exct42exct52exct62radius2diameter2Граф задан матрицей. Определить минимальную длину пути из вершины 3 в вершину 5. Определить метрические характеристики данного графа. 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 min_path3exct12exct23exct33exct43exct52radius2diameter3
1711. Разработка вычислительного устройства
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Производим запись: мантиссы делимого в регистр Am (Y3), порядка делимого в регистр Ao (Y4) и мантиссы и порядка делителя в регистр Bm (Y5) и Bo (Y6) соответственно. Вычисляем разность порядков чисел путем сложения первого порядка с обратным кодом второго (Y11) и сохраняем результат в регистре Bo (Y6). Проверяем равенство делителя нулю (P3). Если делитель равен нулю, то сигнализируем об ошибке аргументов и устанавливаем выходную готовность (Y13). Если делитель не равен нулю, тогда деление возможно и начинается цикл поразрядного получения мантиссы частного. На SM передается сдвинутое косой передачей в сторону старших разрядов делимое и обратный код делителя (Y9) с подсуммированием единицы младшего разряда (Y10). С выхода SM частичный остаток заносится в регистр Am (Y3). Цифра модуля частного вычисляется как сумма по модулю два знаковых разрядов частичного остатка и делителя и заносится в предварительно сдвинутый на один разряд влево (Y8) регистр Z (Y7). Проверяем счетчик чисел (P4). Если он не равен нулю, продолжаем цикл по определению разрядов частного. Если счетчик равен нулю, то мы определили все разряды частного, и переходим к нормализации результата. Если число не нормализовано (P6), то производим сдвиг Z в сторону старших разрядов (Y8) и уменьшение порядка (Y12). После нормализации числа устанавливаем выходную готовность и заканчиваем работу.
1712. Разработка генератора паролей
Курсовые работы Компьютеры, программирование

0%20then%20beginPSWChange=true%20thenMessageBox(Handle,PChar('%d0%98%d0%b7%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bd%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d1%85%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d1%8b.%20%d0%97%d0%b0%d0%ba%d1%80%d1%8b%d1%82%d1%8c%20%d0%b1%d0%b5%d0%b7%20%d1%81%d0%be%d1%85%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f?'),PChar('Внимание'),MB_YESNOCANCEL+MB_APPLMODAL) of:begin end;: beginSaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; pswchange:=false; newdoc:=true; end;: begin exit; end;;; end;.RowCount:=10;i:=1 to Tablica.RowCount do.Rows[i].Clear;.RowCount:=10;i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[2,I]:='?';i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[3,I]:='d';;TForm1.N3Click(Sender: TObject);pis<>0 then begin if PSWChange=true thenMessageBox(Handle,PChar('Изменения не сохранены. Закрыть без сохранения?'),PChar('Внимание'),MB_YESNOCANCEL+MB_APPLMODAL) of:begin end;: beginSaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; newdoc:=false; pswchange:=false; end;: begin exit; end;;; end;OpenDialog1.execute then:=OpenDialog1.FileName;(f,namer);(f);(f,0);(f,zap);filesize(f)=1 then tablica.RowCount:=2filesize(f)-1<>Tablica.RowCount thenzap.dlin<>0 then n:=1 else n:=0;.RowCount:=filesize(f);(f,1);i:=1 to filesize(f)-1 do(f,zap);zap.flag=false then tablica.Cells[0,i]:=''tablica.Cells[0,i]:='?';n=1 then begin tablica.cells[1,i]:='Ай-ай-ай!'; pis:=0; endbegin tablica.cells[1,i]:=decode.cipher(zap.password, zap.dlin); pis:=1; end;.Cells[4,i]:=zap.zamet;;:=false;:=false;;;;TForm1.N4Click(Sender: TObject);pis <>0 then if newdoc=false then begin(f,namer);(f);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;;if SaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; end;:=false; newdoc:=false;;TForm1.N5Click(Sender: TObject);pis <>0 then if SaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);">Halt;;:=true; pis:=1;.PasswordChar := '*';.PasswordChar := '*';.PasswordChar := '*';.passwordchar:= '*';.ClientHeight:=296;.Options:=Tablica.Options-[goEditing];.cells[0,0]:='Флаг';.ColWidths[0]:=42;.cells[1,0]:='Пароль';.cells[2,0]:='Генерация';.ColWidths[2]:=76;i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[2,I]:='?';.cells[3,0]:='В буфер';.ColWidths[3]:=66;i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[3,I]:='d';.cells[4,0]:='Заметка';.ColWidths[4]:=120;.Cells[5,0]:='Удалить';i:=1 to tablica.rowcount do.cells[5,i]:='?';;TForm1.N12Click(Sender: TObject);(Form1.Handle, nil, PChar(ExtractFilePath( ParamStr(0) ) + 'help.doc'), nil, nil, SW_RESTORE);;TForm1.N13Click(Sender: TObject);.ShowModal;;TForm1.N2Click(Sender: TObject);pis <>0 then beginPSWChange=true thenMessageBox(Handle,PChar('Изменения не сохранены. Закрыть без сохранения?'),PChar('Внимание'),MB_YESNOCANCEL+MB_APPLMODAL) of:begin end;: beginSaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; pswchange:=false; newdoc:=true; end;: begin exit; end;;; end;.RowCount:=10;i:=1 to Tablica.RowCount do.Rows[i].Clear;.RowCount:=10;i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[2,I]:='?';i := 1 to Tablica.rowcount do.cells[3,I]:='d';;TForm1.N3Click(Sender: TObject);pis<>0 then begin if PSWChange=true thenMessageBox(Handle,PChar('Изменения не сохранены. Закрыть без сохранения?'),PChar('Внимание'),MB_YESNOCANCEL+MB_APPLMODAL) of:begin end;: beginSaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; newdoc:=false; pswchange:=false; end;: begin exit; end;;; end;OpenDialog1.execute then:=OpenDialog1.FileName;(f,namer);(f);(f,0);(f,zap);filesize(f)=1 then tablica.RowCount:=2filesize(f)-1<>Tablica.RowCount thenzap.dlin<>0 then n:=1 else n:=0;.RowCount:=filesize(f);(f,1);i:=1 to filesize(f)-1 do(f,zap);zap.flag=false then tablica.Cells[0,i]:=''tablica.Cells[0,i]:='?';n=1 then begin tablica.cells[1,i]:='Ай-ай-ай!'; pis:=0; endbegin tablica.cells[1,i]:=decode.cipher(zap.password, zap.dlin); pis:=1; end;.Cells[4,i]:=zap.zamet;;:=false;:=false;;;;TForm1.N4Click(Sender: TObject);pis <>0 then if newdoc=false then begin(f,namer);(f);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;;if SaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);.password:='';.dlin:=0;(f,zap);(f,1);I:=1 to Tablica.RowCount do((Tablica.Cells[0,i]='')(tablica.Cells[1,i]='')(tablica.Cells[4,i]='')) then continuebeginTablica.Cells[0,i]='' then zap.flag:=falsezap.flag:=true;.password:=code.cipher(tablica.Cells[1,i], length(tablica.Cells[1,i]));.dlin:=length(tablica.Cells[1,i]);.zamet:=tablica.Cells[4,i];(f,zap);;; end;:=false; newdoc:=false;;TForm1.N5Click(Sender: TObject);pis <>0 then if SaveDialog1.Execute then:=SaveDialog1.FileName+'.psw';(f,namer);(f);(f,0);
1713. Разработка геоинформационной системы позиционирования городских объектов
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Реализация системы подразумевает обязательную идентификацию пользователя для возможности добавления какого-либо контента, поэтому для отправки проблемы, необходимо выполнить проверку авторизации пользователя в системе. При удачном входе на сайт в базе данных системы и на локальном компьютере пользователя сохраняется уникальный идентификатор. При загрузке страницы контроллер страницы main.php проверяет наличие данного идентификатора. Если пользователь авторизован, то двойной клик по карте открывает форму добавления информации о проблеме на городском объекте (рис. 4.3). Одновременно с этим на карте под указателем мыши появляется маркер, который указывает на расположение городского объекта. Координаты данной метки отправляются HTTP-запросом к сервису геокодирования API Яндекс.Карт. Геокодирование предоставляет возможность поиска объекта, размещённого на карте по географическим координатам и определение его адреса (обратное геокодирование). Поисковый запрос осуществляется с помощью обращения к определённому URL, а результат возвращается в формате JSON (JavaScript Object Notation - простой формат обмена данными, удобный для чтения и написания как человеком, так и компьютером), который содержит список наиболее подходящих адресов. Первый адрес из списка принимается как верный результат геокодирования.
1714. Разработка двоичного сумматора по модулю 13
Курсовые работы Компьютеры, программирование
Отличительные особенности пакета:
- поддержка различных методов описания проектируемых устройств (графических и текстовых);
- возможность использования проектов, подготовленных в других системах проектирования, в том числе в среде пакета Altera MAX+PlusII™;
- наличие схемотехнического редактора, укомплектованного набором обширных библиотек;
- интеллектуальные средства создания HDL (Hardware Description Language)-описаний, формирующие шаблоны на основании информации, предоставляемой пользователем, для языков описания аппаратуры VHDL, Verilog™ и ABEL™ HDL;
- высокоэффективные средства синтеза HDL-проектов, поддерживающие языки VHDL, Verilog и ABEL HDL, с возможностью оптимизации;
- развитые средства верификации проекта, позволяющие сократить полное время разработки устройства за счет обнаружения возможных ошибок на более ранних стадиях проектирования и сокращения длительности и количества возможных итераций;
- автоматические средства трассировки проекта в кристаллы различных семейств ПЛИС Xilinx с учетом оптимизации проекта по различным параметрам;
- средства программирования кристаллов семейств ПЛИС Xilinx, выполненных по различной технологии (CPLD и FPGA), поддерживающие несколько типов загрузочных кабелей JTAG-интерфейса;
- удобный для разработчика пользовательский интерфейс и наличие в каждом модуле пакета справочной системы, сокращающие время освоения САПР;
- наличие интегрированного с пакетом САПР набора инструментов и утилит других фирм, предоставляющих дополнительные удобства в процессе проектирования, включающего утилиту генерации тестовых сигналов HDL Bencher™, программу моделирования ModelSim XE Starter™ и редактор диаграмм состояний StateCAD™.
1715. Разработка двухкаскадного усилителя с непосредственной связью
Курсовые работы Компьютеры, программирование

НаименованиеОбозначениеЗначениеМинимальноеМаксимальноеМаксимальное напряжение коллектор-эмиттер, ВUКЭmax20Максимальный ток коллектора, мАIКmax100Минимальный ток коллектора, мАIКminКоэффициент передачи по токуh21Э50280Граничная частота, МГцf120Коэффициент шума, дБКШ40Обратный ток коллектора, мкАIКБО10Емкость коллекторного перехода,пФСК5Максимальная рассеиваемая мощность коллектора, мВтРmax225Диапазон рабочей температуры, ОСТ-40+85
1716. Разработка делителя мощности на микрополосковой линии
Курсовые работы Компьютеры, программирование

В настоящее время область применения радиоэлектронных средств расширяется, комплексы радиосистем становятся все более сложными, это полностью относится и к радиотехнике СВЧ диапазона. В связи с расширением физических возможностей радиоэлектронной аппаратуры во многих случаях необходимо не только излучать и принимать СВЧ сигнал, но также производить его обработку и преобразование, поэтому усложняются СВЧ схемы и в прежнем исполнении становятся громоздкими, поэтому возникает необходимость создания миниатюрных схем работающих в СВЧ диапазоне.
1717. Разработка динамически подключаемых библиотек DLL. Разработка программы проведения тестов
Курсовые работы Компьютеры, программирование
1718. Разработка документации и постановка задачи "Учет наличия, состояния и движения оборудования&qu...
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Наименование реквезитовИден-р реквезитаЗначностьТип реквизитаНименование организаций, предприятияNAIME30CДата составленияDATES6DДокумент на оприходование датаDATEO8NДокумент на оприходование номерNOMO6NКоличество объектовKOLO4NПервоначальная стоимость объектов руб.PSOB6NНаиминование объектаNOB15CНаиминование организации изготовителяNOIZ15CМодель, тип, маркаMTM20Код структурного подразделенияKSPODR4CСтруктурное подразделениеSPODR35CВид деятельностиVBUS15CCчет, субсчетSCH4NПервоначальная(балансовая стоимость) STB4NСрок полезного использованияSPIS4NНорма амортизации %NAMR4NКод нормы амортизационных отчисленийKAMRO4NКод счета и объекта аналит-го учетаKANU4NОбъект (оборудование) видOVID4CОбъект (оборудование) кодOVIC4CАкт о вводе в эксплуатацию датаAOVID8DАкт о вводе в эксплуатацию номерAOVIN4NИнвентарный номерINV6NЗаводской номерINVZ10N№ технического паспортаNTHP6CСумма начисленной амортизацииSNAM4NГод выпускаGVIP4DКод драгоценных металовKDMET3CНаименование драгоценных металовNDMET8CЕденица измиренияEDIZ3CКоличество (масса)MSDMET6NВыбыло по документу датаVPDD8DВыбыло по документу номерVPDN6NВыбыло причина выбытия кодVPVC4NВыбыло причина выбытия наиминованиеVPVN8CСумма износаSIZN4NДооборудование объета датаDOBD8DДооборудование объета номерDOBN4NДооборудование инвентарный номерINV6NРемонт объекта датаROD8DРемонт объекта номерRON4NРемонт объекта Инвентарный номерINV6NРемонт объекта Сумма затратSUMZ4NИндивид. Характ. Наимен. Элимента.IHN15CИнд. Характ. Наим. Элим. Осн. ОбъектIHOOB15CИнд.Характ.Наим.Элим.Наим.важн.постIHOVP15C2.3 Входная информация задачи '' Учет наличия, состояния и движения оборудования''
1719. Разработка защиты кабинета руководителя
Курсовые работы Компьютеры, программирование

1. Общая характеристика помещенияЭтаж2Площадь, м240Смежные помещенияслева - кабинет секретаря; справа - бухгалтерия; вверху - кабинет начальника отдела разработок; внизу - мед. пункт2. ОгражденияСтенынаружная - железобетон 600 мм, на стене укреплены две стальные штампованные батареи отопления, соединенные металлическими трубами с трубой в боковой стене; смежная с коридором - железобетонная толщиной 300 мм; смежная с приемной - железобетонная толщиной 400 ммПотолокжелезобетонная плита толщиной 200 мм с фальшпотолкомПолжелезобетонная плита толщиной 200 мм с фальшполомОкнаколичество - 2, двух камерные с 1 фрамугой, обращены на улицу, толщина стекла 3 ммДверьтиповая деревянная, выход к секретарю3. Предметы мебели и интерьераСтол для заседаний1 шт., рассчитан на 6 человекСтульядеревянные полужесткие, 6 шт.Кресло кожаное8 шт.Журнальный-стеклянный стол1 шт.4. Основные технические средства и системыКомпьютерСистемный блок, монитор, мышь, клавиатура. Подключение к локальной сети и выход в интернетПринтер1 шт.5. Вспомогательные технические средства и системыТелефонвнутренней и городской АТСЭлектронные часына стене смежной с приёмнойИзвещатели пожарные2 шт. на потолкеСветильники4 шт.6. Средства коммуникацииРозетка электропитания2 шт., возе письменного столаТелефонная розеткаодна под письменным столомЭлектропроводкаскрытая в потолке и полуКабель телефонной лиНИИвнутренний, плоский два провода - 6 м, укреплён в стене возле письменного столаКабель локальной сети ЭВМоптоволокно (с сердечником 50 мк и оболочкой 125 мк) - 6,5 метров, укреплён в стене возле письменного столаШлейф пожарной сигнализациивнутренний, на потолке
1720. Разработка защищенной системы тестирования с использованием WEB-программирования
Курсовые работы Компьютеры, программирование

Сегодня компьютерное тестирование обладает рядом преимуществ перед традиционным тестированием. Оно отличается высокой оперативностью, производительностью процесса тестирования и объективностью результатов контроля знаний - преподаватель может провести опрос гораздо большего числа студентов за меньшее время по сравнению с очным опросом, и позволяет проанализировать качество подготовки тестирующихся по большому кругу различных вопросов; также адаптация содержания и сложности тестовых вопросов уровню знаний обучаемых, возможность самоконтроля. В отличие от бланковых систем тестирования, компьютерные тесты позволяют использовать сложные методы контроля оценки знаний учащихся, снизить финансовые и временные затраты при проведении тестирования, применить в тестах мультимедийные задания, а так же повысить открытость процесса тестирования. Но наряду с достоинствами, у компьютерных тестов есть и свои недостатки: повышается вероятность случайного выбора ответа, понижается внимание на оформление решения, теряется логика рассуждения, теряется информация о процессе выполнения отдельных заданий учащимися, отношение многих людей к компьютеру не как к средству получения и контроля знаний, а как к средству развлечения.

Blog

Курсовой проект по предмету Компьютеры, программирование