Контрольная работа

861. Аппендицит
Разное

При перфоративной язве желудка или двенадцатиперстной кишки боли появляются внезапно носят резкий чрезвычайно интенсивный характер, локализуются в эпигастральной области, также наблюдается «доскообразное» напряжение мышц передней брюшной стенки. А у нашего больного боли также появились внезапно, но носили менее интенсивный и резкий характер, доскообразного напряжения мышц передней брюшной стенки также не наблюдалась. При пальпации болезненность возникала только в правой подвздошной области в отличие от перфоративной язвы при которой резкая болезненность возникает в эпигастральной области и правом подреберье. Перкуторно при перфоративной язве определяется свободный газ в брюшной полости, перкуссия нашего больного с острым аппендицитом такого симптома не определила. Рентгенологически также можно при перфоративной язве определить свободный газ в брюшной полости. Отличие заключается также и в том, что в первые часы после перфорации ( до развития перитонита ) температура тела больных остаётся нормальной, так как в нашем случае имело место повышение температуры. При перфоративной язве симптом Щёткина Блюмберга хорошо определяется на обширном участке эпигастральной области и правого подреберья, а в нашем случае этот симптом имел ограниченную локализацию в правой подвздошной области.
862. Аппликация в старшей группе
Педагогика

МесяцТема занятия Программные задачи Материал Подготовка к занятию Приемы обучения Сентябрь Красивый узор (по замыслу) Закреплять приемы вырезания геометрических элементов и составления узоров, сочетая по цвету, композиции (самостоятельно, творчески) Разноцветная бумага. Белый фон. Геометрические заготовки (круги, квадраты, полоски) Рассмотреть орнаментированные предметы. Выделить особенности их украшения Инструкция о выполнении узора. Поощрение самостоятельности, творческих поисков детей Сентябрь Фрукты Учить передавать форму и цвет апельсина, сливы, дыни, арбуза, попарно сопоставляя их по величине и цвету (на выбор) Заготовки соответствующих цветов. Белый фон Обследование основных свойств фруктов Закрепление приемов вырезания круга и овала из квадрата и прямоугольника Сентябрь Овощи (с натуры) Учить вырезать реальную форму огурца, моркови, свеклы и т. д. с ботвой и листьями Заготовка цветной бумаги. Белый фон Обследовать основные свойства овощей Показ приемов вырезания предметов, имеющих характерные признаки Сентябрь Грузовик Учить передавать форму, расположение основных частей; аккуратно наклеивать. Предоставлять возможность выбрать цвет бумаги Полоски разного цвета. Голубой фон Рассмотреть грузовики разных марок. Выделить основные конструктивные части, их форму, цвет Закрепление последовательности вырезания и наклеивания фигур Октябрь Грузовики везут урожай овощей и фруктов (коллективная работа) Учить определять содержание аппликации, совместно и творчески выполнять его, устанавливая взаимосвязи между разными предметами; радоваться результатам коллективной деятельности Голубой фон, полоски цветной бумаги разной величины Провести беседу об уборке урожая в колхозах и совхозах. Использовать иллюстрации Объяснение задания. Помощь в распределении работы. Активизация самостоятельности детей Октябрь Украсим узором фартук Формировать умение украшать силуэты фартуков элементами геометрического узора с использованием мотивов народного орнамента (на выбор); красиво сочетать цвета, использовать разное расположение узора Фон: силуэты белого, красного и других цветов. Полоски бумаги разной окраски для узора Организовать выставки изделий, выполненных народными мастерами. Рассмотреть узоры Показ вариантов украшения фартуков геометрическими узорами. Поощрение творчества детей Октябрь Автобус Учить вырезать основные части силуэта автобуса; передавать их величинные и цветовые отношения Полоски разного цвета. Белый фон Рассмотреть автобус, сравнить с грузовиком Закрепление приемов вырезания частей и последовательности их наклеивания Октябрь Многоэтажный дом Учить передавать строение и части дома современной архитектуры путем сочетания прямоугольников разной величины и цвета Полоски разного цвета и величины На прогулке рассмотреть особенности домов, их строения, различия по высоте, элементам украшения Показ приемов выполнения аппликации. Активизация детей, опора на их прошлый опыт, уровень знаний и умений Ноябрь Гирлянда из листьев (коллективно) Учить вырезать осенние листья из прямоугольника путем складывания его пополам, держа за сгиб. Формировать умение из отдельных красочных листьев составлять гирлянду для украшения зала Полоски желтого, красного, оранжевого, зеленого цветов Организовать беседу Показ приема вырезания симметричных форм листьев. Закрепление приемов последовательного складывания и вырезания из бумаги Ноябрь Букет из листьев в вазе (с натуры) Закреплять прием вырезания листьев и вазы путем сгибания заготовки бумаги пополам. Составлять красивый букет, используя сочетания ярких форм, с синим фоном Разноцветные полоски и прямоугольник для вазы. Синий фон Рассмотреть букет, составленный из осенних листьев Закрепление приема вырезания листьев. Подведение детей к использованию того же приема для изображения вазы, видоизменив конфигурацию предмета Ноябрь Улица (коллективно) Закреплять умение изображать многоэтажные дома, виды городского транспорта и размещать силуэты на плоскости. Уметь договариваться о содержании и последовательности выполнения задания Разноцветная бумага для изображения аппликаций и оформления фона Организовать прогулку по улице; рассмотреть дома, стоящие в ряд, разные виды транспорта Инструкция о порядке выполнения задания, помощь в его распределении, подборе материала Декабрь Веселые неваляшки Учить более точно вырезать круги, соизмерять их по величине, сочетать по цвету для передачи выразительного образа игрушки Цветные полоски. Белый фон. Куклы-неваляшки Организовать игры с неваляшками (оставить их в игровом уголке) Обследование игрушек, разъяснение приемов выполнения выбранной игрушки Декабрь Сказочный дом в лесу между елками Учить творчески воплощать тему. Обучать умению вырезать елочки приемом складывания заготовки пополам; свободно размещать вырезанные фигуры на листе, сочетая их по цвету Цветная бумага. Синий фон Рассмотреть иллюстрации, где изображены разные варианты сказочных домов в зимнем убранстве Показ приема вырезания елочек при складывании прямоугольника пополам. Поощрение творческих проявлений детей Декабрь Варежки для Снегурочки Учить вырезать различные элементы узора и украшать ими силуэты варежек, вырезанных из разноцветной бумаги. Развивать творчество Полоски цветной бумаги. Силуэты варежек Принести и рассмотреть цветные варежки, украшенные красочными узорами Предложение самостоятельно украсить силуэты варежек, красиво подбирая формы и цвета элементов. Поощрение творческих поисков и результата Декабрь Нарядная елка Учить вырезать елку и украшения для нее (шары, гирлянды, зверюшек), используя знакомые приемы. Обучать созданию яркого и нарядного украшения. Формировать радостное ожидание праздника Зеленый прямоугольник для елки. Обрезки цветной бумаги Украсить на участке елку разноцветными игрушками, флажками Закрепление приема вырезания елки. Активизация творчества детей в процессе ее украшения. Поощрение удачных работ, отбор образцов для выставки
863. Аппроксимация вольтамперной характеристики диодов различных видов методом полинома третьего порядка
Компьютеры, программирование

e(t), BABB000000.16670.3290.2190.32900.33340.6490.4330.64900.50010.9540.6360.7040.250.66681.2350.8230.740.4950.83351.4850.990.7660.71911.6991.1330.7870.9121.1671.8711.2480.8011.071.3341.9981.3320.8111.1871.52.0741.3830.8171.2571.6672.11.40.8191.2811.8342.0741.3830.8171.25721.9981.3320.8111.1872.1671.8711.2480.8011.072.3341.6991.1330.7870.9122.5011.4850.990.7660.7192.6671.2350.8230.740.4952.8340.9540.6360.7040.253.0010.6490.4330.65803.1670.3290.2190.32903.3330000
864. Аппроксимация кривой разгона
Компьютеры, программирование

Трапеция 1Трапеция 2Трапеция 3Трапеция 4Трапеция 5Сумма трапеций?1=0?k1=0,07P1=0?2=0,75?k2=0,1P2=0,24?3=0,6?k3=0,25P3=0,28?4=0,85?k4=0,33P4=0,16?5=0,9?k5=0,475P5=0,0125x=x1+x2+x3+x4+x5?h1t=?/?k1x1= =P1h1h2t=?/?k2x2= =P2h2h3t=?/?k3x3= =P3h3h4t=?/?k4x4= =P4h4h5t=?/?k5x5= P5h500,0000,00000,00000,0000,00000,0000,0000,0000,0000,0000,0000,0000,0000,50,1387,14300,27550,0660,25520,0710,2901,5150,0460,2971,0530,0040,18810,31014,28600,534100,1280,49040,1370,5623,0300,0900,5752,1050,0070,3621,50,44921,42900,758150,1820,70660, 1980,7944,5450,1270,8133,1580,0100,51720,57228,57100,938200,2250,87880,2460,9746,0610,1560,9864,2110,0120,6392,50,67435,71401,067250,2561,010100,2831,0907,5760,1741,1055,2630,0140,72730,75542,85701,142300,2741,100120,3081,1649,0910,1861,1726,3160,0150,7833,50,78350,00001,166350,2801,145140,3211,17410,6060,1881,1757,3680,0150,80340,85757,14301,161400,2791,158160,3241,14912,1210,1841,1418,4210,0140,8014,50,88364,28601,127450,2701,134180,3181,09913,6360,1761,0859,4740,0140,77750,89671,42901,069500,2571,107200,3101,03715,1520,1661,01910,5260,0130,7455,50,90078,57101,016550,2441,070220,3000,97916,6670,1570,96211,5790,0120,71260,90485,71400,956600,2291,021240,2860,93418,1820,1490,92212,6320,0120,6766,50,90492,85700,936650,2250,982260,2750,91019,6970,1460,90313,6840,0110,65670,904100,00000,917700,2200,957280,2680,90821,2120,1450,90914,7370,0110,6457,50,907107,14300,911750,2190,944300,2640,92722,7270,1480,93415,7890,0120,64380,910114,28600,936800,2250,941320,2630,95524,2420,1530,97016,8420,0120,6538,50,918121,42900,958850,2300,944340,2640,99025,7580,1581,00617,8950,0130,66590,924128,57100,990900,2380,961360,2691,02327,2730,1641,03918,9470,0130,6839,50,932135,71401,015950,2440,980380,2741,04828,7880,1681,05920,0000,0130,699100,939142,85701,0361000,2490,933400,2611,05930,3030,1691,06321,0530,0130,69310,50,946150,00001,0461050,2511,007420,2821,05831,8180,1691,05522,1050,0130,715110,947157,14301,0471100,2511,014440,2841,04433,3330,1671,03423,1580,0130,71511,50,949164,28601,0431150,2501,017460,2851,02434,8480,1641,01024,2110,0130,712120,950171,42901,0251200,2461,019480,2851,00036,3640,1600,98425,2630,0120,70412,50,950178,57101,0101250,2421,018500,2850,98037,8790,1570,96526,3160,0120,696130,950185,71400,9931300,2381,014520,2840,96439,3940,1540,95527,3680,0120,68813,50,950192,85700,9821350,2361,010540,2830,95840,9090,1530,95428,4210,0120,684140,952200,00000,9741400,2341,008560,2820,96142,4240,1540,96529,4740,0120,68214,50,954207,14300,9701450,2331,005580,2810,97143,9390,1550,98130,5260,0120,682150,956214,28600,9761500,2341,002600,2810,98745,4550,1581,00131,5790,0130,68515,50,959221,42900,9841550,2361,001620,2801,00346,9700,1601,01932,6320,0130,690160,961228,57100,9931600,2381,000640,2801,01848,4850,1631,03133,6840,0130,69416,50,964235,71401,0011650,2401,001660,2801,02750,0000,1641,03634,7370,0130,698170,965242,85701,0081700,2420,999680,2801,03051,5150,1651,03235,7890,0130,69917,50,966250,00001,0121750,2430,997700,2791,02753,0300,1641,02336,8420,0130,699180,966257,14301,0141800,2430,997720,2791,01854,5450,1631,00837,8950,0130,69818,50,966264,28601,0121850,2430,995740,2791,00756,0610,1610,99338,9470,0120,695190,967271,42901,0091900,2420,993760,2781,00757,5760,1610,98140,0000,0120,69419,50,967278,57101,0051950,2410,992780,2780,98559,0910,1580,97341,0530,0120,689200,967285,71401,0012000,2400,992800,2780,97960,6060,1570,97242,1050,0120,68720,50,968292,85700,9962050,2390,994820,2780,97662,1210,1560,97443,1580,0120,686210,968300,00000,9932100,2380,997840,2790,97563,6360,1560,98144,2110,0120,68621,50,969307,14300,9922150,2381,000860,2800,98865,1520,1580,99745,2630,0120,689220,971314,28600,9912200,2381,000880,2800,99766,6670,1601,01246,3160,0130,69022,50,973321,42900,9922250,2381,004900,2811,00868,1820,1611,02247,3680,0130,693230,974328,57100,9942300,2391,006920,2821,01569,6970,1621,02548,4210,0130,69523,50,975335,71400,9972350,2391,007940,2821,01771,2120,1631,02349,4740,0130,697240,975342,85701,0002400,2401,008960,2821,01772,7270,1631,01550,5260,0130,69824,50,975350,00001,0022450,2401,006980,2821,01474,2420,1621,00551,5790,0130,697250,975357,14301,0032500,2411,0041000,2811,00875,7580,1610,99152,6320,0120,69625,50,975364,28601,0042550,2411,0021020,2811,00177,2730,1600,98653,6840,0120,694260,975371,42901,0042600,2411,0001040,2800,98778,7880,1580,98454,7370,0120,691
865. Аппроксимация функции с использованием нейронных сетей
Компьютеры, программирование

3. Что такое «обучающее множество»? Работа сети протекает в два этапа. На первом из них происходит ее обучение. Для этого с помощью экспериментов или их программныхимитаторов формируется обучающее множество {Vin; Vout} котороепредставляет собой набор пар входного и соответствующего выходного векторов. Размер обучающего множества (количество пар) зависит от сложности анализируемого отображения и общего числа слоев и нейронов на них. Входные вектора включают непосредственно наблюдаемые величины(показания приборов или их комбинации), а выходные физические характеристики процесса, которые требуется определить в результате анализа (типы частиц, их заряды, скорости и т.д.). В начале обучения значения w НС инициируются небольшими случайными значениями и на ее вход по очереди подаются значения входных векторов из обучающего множества. Порядок следования векторов определяется случайным образом, чтобы предотвратить "привыкания" сети к их фиксированной последовательности. С помощью нелинейного преобразования значений uj каждого из нейронов входного слоя и величин wji формируются значения ui
866. Аппроксимация характеристик нелинейных элементов радиотехнических цепей
Компьютеры, программирование

В состав лабораторной установки входят источник постоянного напряжения смещения (Есм) и генератор гармонических колебаний (G). Напряжение смещения регулируется с помощью ручки «смещение», расположенной на лицевой панели лабораторной установки, и измеряется вольтметром В7-26, подключаемым к клемме К2. Генератор G посредством переключател В1 может быть подключен к входу исследуемой нелинейной цепи или отключен от него. Выходная клемма генератора и ручки регулировки амплитуды и частоты генерируемых колебаний расположены на передней панели блока управления лабораторной установкой.
867. Арабо-мусульманская культура
Культура и искусство

В дальнейшем исторические судьбы народов и государств, населявших громадную территорию Ближнего и Среднего Востока, Средней Азии, оказались связаны с войнами, завоеваниями, распадом империй, бурными процессами ломки традиционного уклада жизни под напором западной цивилизации, неуклонно осуществляющий колонизацию восточных регионов. С точки зрения развития культуры, эту эпоху принято называть «постклассической», в частности, временем «духовного бесплодия» (Х. Джебран). В этих условиях важным оказалось наличие самобытной основы - историко-культурной общности, единой арабо-мусульманской традиции. Начало процессов нового возрождения культуры арабо-мусульманского Востока принято относить ко 2-й пол. XIX-XXвв. Этот период характеризовался все более последовательными и углубляющимся взаимодействием между западной и восточной типами цивилизаций, что проявилось в общественной, экономической, политической и идеологической областях и способствовало поступательному развитию светской культуры. С конца XIX в. на фоне все возрастающего противодействия народов Востока колониальной политике западных держав наступает период просветительства, связанный со стремлением приобщиться к высшим духовным достижениям западной цивилизации. Идеология просветительства считалась с идеями необходимости мусульманской реформации. Просветительские и религиозно-реформатские идеалы находили свое выражение в философских сочинениях и литературе. Большой вклад в духовную культуру и литературу ираноязычных народов внес Мухаммад Икбал (1877-1938), выдающийся индийский поэт, мыслитель, религиозный реформатор. Имея в среде мусульманской интеллигенции громадный авторитет духовного наставника и поэта, Икбал преобразовал традиционный суфизм в философию, утверждающую идеи совершенствования человека и миротворчества во имя всех людей. Свидетельством возрождения арабской культуры было творчество Х. Джебрана (1833-1931) - писателя, философа, художника, эмигрировавшего из Сирии в США. Выдающийся представитель литературно-философского арабского романтизма Джебран утверждал идеал человека, который сочетает в себе приобщение к духовному наследию арабо-мусульманской традиции с постижением окружающего мира и самопознанием в духе суфизма. Опираясь на умозаключение «самопознание - мать всякого познания», Джебран призывал к духовному диалогу с великими представителями западной и русской культуры (У. Шекспир, Вольтер, Сервантес, О. Бальзак, Л.Н.Толстой). в 1977 г. в Мекке состоялась 1-я Всемирная конференция по мусульманскому образовании., на которой указывалось на необходимость в условиях XX в. дальнейшего развития исламской культуры, воспитания молодежи путем освоения духовных богатств и достижения мировой цивилизации. В 70-е годы XX в. укореняется идея о вызове Запада исламскому миру, которую, в частности, обосновал С.Х. Наср, автор книг по истории мусульманской философии, бывший ректор Тегеранского университета. Он утверждал, что на фоне господствующих на Западе атеизма, нигилизма и психоанализа исламский мир должен обратиться к ценностям суфизма и Корана, который должен стать источником рассмотрения актуальных социологических, исторических и гуманитарных проблем.
868. Арабская интеграция
Политология

Йеменский проект, призывающий к созданию Союза Арабских Государств, не ставит своей целью принизить роль ЛАГ, а направлен лишь на укрепление ее роли и превращение ЛАГ в более развитую и более эффективную организацию. Несмотря на то, что эту инициативу некоторые характеризуют как честолюбивый проект, стремящийся воплотить в жизнь цели, не соответствующие действительности, с точки зрения Йемена она является настоящим испытанием потенциала арабских стран, их способности объединиться и достигнуть согласия по вопросу принятия радикальных мер ради разрешения проблем и устранения возможных сбоев в работе ЛАГ, которые в прошлом неоднократно становились причиной последовательных кризисов. Также следует отметить, что йеменский проект подразумевает, что созданный союз не будет ограничиваться участием лишь руководства государств-участников, но и допустит участие всего народа в принятии решений, которое будет осуществляться через институт парламента и подтверждение гражданских свобод и демократического принципа всенародного участия в управлении. При этом каждое государство, входящее в союз, получит гарантии незыблемости своего суверенитета и свободы выбора политического устройства.
869. Арбитражная и гражданская процессуальная правосубъектность иностранных лиц. Виды судебных расходов
Юриспруденция, право, государство

Данные положения вытекают из ст. 5 Венской конвенции о консульских сношениях, согласно которой консульскими функциями являются среди прочих защита в государстве пребывания интересов представляемого государства и его граждан (физических и юридических лиц) в пределах, допускаемых международным правом; охрана интересов граждан (физических и юридических лиц) представляемого государства в случае преемства "mortis causa" на территории государства пребывания в соответствии с законами и правилами государства пребывания; с соблюдением практики и порядка, принятых в государстве пребывания, представительство или обеспечение надлежащего представительства граждан представляемого государства в судебных и иных учреждениях государства пребывания с целью получения, в соответствии с законами и правилами государства пребывания, распоряжений о предварительных мерах, ограждающих права и интересы этих граждан, если, в связи с отсутствием или по другим причинам, такие граждане не могут своевременно осуществить защиту своих прав и интересов.»
870. Арбитражная практика разрешения налоговых споров
Юриспруденция, право, государство

Так как понятие "налоговая выгода" в законодательстве отсутствует, Высший Арбитражный Суд РФ, издав Постановление от 12.10.2006 № 53 дал рекомендации судам по оценке доказательств обоснованности возникновения налоговой выгоды у налогоплательщика, а также привёл критерии признания выгоды обоснованной или необоснованной, установил основания для признания налоговой выгоды необоснованной. Определение налоговой выгоды дано судьями в пункте 1 постановления № 53. Фирма получает такую выгоду, если уменьшает свои налоговые платежи за счет снижения налоговой базы, ставки налога, получения дополнительных вычетов, льгот или права вернуть уплаченный налог из бюджета. В Постановлении приводятся "признаки", при которых налоговая выгода может быть признана необоснованной. Судьи подчеркивают, что ни один из этих "признаков" сам по себе не доказывает, что сделка привела к получению необоснованной выгоды. Для этого нужна совокупность "признаков". Но о конкретном числе "улик", которое нужно набрать для того, чтобы уличить фирму в получении необоснованной выгоды, судьи умолчали. Постановление № 53 начинается с того, что судьи декларируют презумпцию добросовестности налогоплательщиков. Используя этот "устаревший" термин, Высший арбитражный суд РФ дает понять, что суды, приступая к рассмотрению налогового спора, должны исходить из того, что любая сделка имеет цели делового характера и не приводит к получению необоснованной налоговой выгоды. Доказывать обратное должны налоговые органы.
871. Арбитражное право
Юриспруденция, право, государство

Обновленный закон об арбитражных судах и новый Арбитражный процессуальный кодекс внесли существенные изменения в арбитражное судопроизводство. Так, расширена сфера дел, подведомственных арбитражному суду, с той целью, чтобы любой экономический спор рассматривался арбитражным судом. Для этого установлена специальная подведомственность дел, в которых могут участвовать граждане, не являющиеся индивидуальными предпринимателями, и допущена возможность привлечения к участию в арбитражном процессе таких граждан в качестве третьих лиц. Установлена дифференциация судопроизводства по делам, возникающим из административных правоотношений, а также усилена роль суда в процессе доказывания по указанным делам. Введены новые фигуры в арбитражный процесс: помощник суда и секретарь судебного заседания. Новым явлением в арбитражном процессе стало предварительное судебное заседание, а также рассмотрение определенных экономических споров с участием арбитражных заседателей. Принципиальные изменения касались пересмотра судебных актов в порядке надзора, которые имели цель сделать указанную стадию исключительной, направленной на формирование единообразия в толковании и применении норм права.
872. Арбитражные заседатели в арбитражном процессе
Юриспруденция, право, государство

Вместе с тем не снятая и не погашенная в установленном законом порядке судимость, совершение поступка, умаляющего авторитет судебной власти, недееспособность и ограниченная дееспособность, признанная вступившим в законную силу решением суда, замещение государственных должностей Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, должностей государственной гражданской службы, муниципальных должностей и должностей муниципальной службы, постановка на учет в наркологическом или психоневрологическом диспансере является препятствием для привлечения граждан в качестве арбитражных заседателей. Кроме указанного, арбитражными заседателями не могут быть судьи, прокуроры, военнослужащие, следователи, адвокаты, нотариусы, лица, принадлежащие к руководящему и оперативному составу органов внутренних дел Российской Федерации, Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, органов федеральной службы безопасности, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов Российской Федерации, органов, исполняющих наказания, а также лица, осуществляющие частную детективную деятельность на основе специального разрешения (лицензии).
873. Арбитражные суды РФ
Разное
1. Федеральный арбитражный суд Московского округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами города Москвы и Московской области;
2. Федеральный арбитражный суд Поволжского округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами Астраханской области, Волгоградской области, Пензенской области, Самарской области, Саратовской области , Республики Татарстан, Ульяновской области;
3. Федеральный арбитражный суд Северо-Западного округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами Архангельской области, Вологодской области, Калининградской области, Республики Калерия, Мурманской области, Новгородской области, Псковской области, города Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Тверской области;
4. Федеральный арбитражный суд Северо-Кавказского округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами Республики Адыгея, Республики Дагестан, Ингушской Республики, Кабардино-Балкарской Республики, Республики Калмыкия, Карачаево-Черкесской Республики, Краснодарского края, Ростовской области, Республики Северная Осетия, Ставропольского края;
5. Федеральный арбитражный суд Уральского округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами Республики Башкортостан, Коми-Пермяцкого автономного округа, Курганской области, оренбургской области, Пермской области, Свердловской области, Удмуртской республики, Челябинской области;
6. Федеральный арбитражный суд Центрального округа, осуществляющий проверку решений, принятых арбитражными судами Белгородской области, Брянской области, Воронежской области, Калужской области, Курганской области, Липецкой области, Орловской области, Рязанской области, Смоленской области, Тамбовской области, Тульской области.
874. Арбитражный процесс и пошлины
Юриспруденция, право, государство

Издержки, связанные с рассмотрением дел арбитражным судом, можно подразделить на два вида: во-первых, это дополнительные к государственной пошлине расходы, которые несут лица, участвующие в деле, в частности, в случае инициирования ими того или иного процессуального действия (заявление ходатайств о вызове свидетелей, проведении экспертизы). Лица, заявляющие соответствующее ходатайство, обязаны внести на депозитный счет арбитражного суда денежные суммы, подлежащие выплате свидетелям и экспертам, и, если этого не сделано в срок, установленный судом, суд вправе отклонить такое ходатайство (ч. 2 ст. 108 АПК). Во-вторых, это расходы, осуществляемые судом за счет федерального бюджета. К ним относятся выплаты экспертам, свидетелям в случае, если вызов свидетеля, назначение экспертизы произведены по инициативе арбитражного суда, а также выплаты переводчику, привлеченному арбитражным судом (ч. 3 ст. 109 АПК). Данное разделение судебных издержек имеет значение для распределения судебных расходов между лицами, участвующими в деле, - выплаты, осуществленные судом за счет средств федерального бюджета, не возлагаются на проигравшую сторону, в отличие от расходов, понесенных правой стороной в споре (ч. 1 и 2 ст. 110 АПК).
875. Арбитражный суд, право на обращение в арбитраж, представительство
Юриспруденция, право, государство
К экономическим спорам, разрешаемым арбитражным судом, относятся, в частности, следующие споры (ст.22 АПК):
1. преддоговорные споры - о разногласиях по договору, заключение которого предусмотрено законом или если законом или иным нормативно-правовым актом предусмотрено право передачи разногласий, возникших при заключении договора, на разрешение арбитражного суда;
2. об изменении условий или о расторжении договоров во всех случаях независимо от вида договора;
3. о неисполнении или ненадлежащем исполнении обязательств;
4. об истребовании собственником или законным владельцем имущества из чужого незаконного владения;
5. о нарушении прав собственника или иного законного владельца, не связанном с лишением владения;
6. о возмещении убытков;
7. о признании не подлежащим исполнению документа, по которому взыскание проводится в бесспорном (безакцептном) порядке;
8. споры неимущественного характера (например, требование об изменении наименования юридического лица);
9. о взыскании с организаций и граждан-предпринимателей штрафов государственными органами, органами местного самоуправления, иными органами, выполняющими контрольные функции, если федеральным законом не предусмотрен бесспорный (безакцептный) порядок их взыскания;
10. о возврате из бюджета денежных средств, списанных органами, осуществляющими контрольные функции, в бесспорном (безакцептном) порядке с нарушением требований закона или иного нормативного правового акта;
11. о признании недействительными ненормативных актов государственных органов и иных органов, не соответствующих законам и иным нормативным правовым актам и нарушающих права и законные интересы организаций и граждан;
12. об обжаловании отказа в государственной регистрации либо уклонения от государственной регистрации в установленный срок;
13. о защите чести, достоинства и деловой репутации предпринимателей.
14. об установлении фактов, имеющих юридическое значение (например, о признании факта владения земельным участком);
15. о несостоятельности (банкротстве) коммерческих организаций, за исключением казенных предприятий, потребительских кооперативов, благотворительных и иных фондов, граждан-предпринимателей.
876. Арбитражный управляющий: права, обязанности, ответственность. Банкротство отсутствующего должника
Юриспруденция, право, государство

- стажировка в качестве помощника арбитражного управляющего в течение не менее 6 месяцев. Постановление Правительства РФ от 9 июля 2003 г. N 414 утвердило "Правила проведения стажировки в качестве помощника арбитражного управляющего", которые устанавливают, что организация и проведение стажировки осуществляется саморегулируемой организацией; определяют требования к помощнику управляющего, основания отказа в прохождении стажировки; порядок привлечения помощника к деятельности управляющего (в частности, серьезное практическое значение имеют положения о том, что у одного управляющего одновременно могут проходить стажировку не более трех помощников; о полномочиях руководителя стажировки); порядок разрешения споров между руководителем стажировки и помощником управляющего; порядок выдачи и учета свидетельств о прохождении стажировки и др.;
877. Арбітражна угода та арбітражне застереження
Юриспруденция, право, государство

Всі вони містять вимогу про те, що арбітражна угода має укладатися у письмовій формі. Таку ж вимогу містить і ст. 7 Типового Закону, яку мали за основу розробники національних законів багатьох країн світу, зокрема Україна. Відповідно до цієї статті угода вважається укладеною у письмовій формі, якщо вона міститься в документі, підписаному сторонами, або укладена шляхом обміну листами, повідомленнями по телетайпу, телеграфу або з використанням інших засобів електрозвязку, що забезпечують фіксацію такої угоди, або шляхом обміну позовною заявою та відзивом на позов, в яких одна зі сторін стверджує наявність угоди, а інша проти цього не заперечує. Посилання в угоді на документ, що містить арбітражне застереження, є арбітражною угодою за умови, що угода укладена в письмовій формі і це посилання є таким, що робить згадане застереження частиною угоди. Хоча національне законодавство більшості країн світу також містить вимогу про те, що арбітражна угода має укладатися у письмовій формі, існує кілька винятків з цього правила. Так, у Швеції дозволена усна форма арбітражної угоди. У Німеччині арбітражна угода може бути усною за умови, що контракт укладений між професійними торговцями (Vollkaufleute) та угода укладена в рамках комерційної операції. Вона навіть може укладатися за змовчуванням, якщо у певній галузі торгівлі існує звичай звертатися до арбітражу при виникненні розбіжностей. З іншого боку, в країнах, законодавство яких раніше дозволяло укладати усні арбітражні угоди, така можливість зникла з прийняттям нового арбітражного законодавства (наприклад, у Франції та Нідерландах). (Див.: Mauro Cappelletti, International Encyclopedia of Comparative Law, Volume XVI, Civil Procedure, p. 57).
878. Аргументация и ее основные формы
Философия

Аргументация - один из способов обоснования утверждений (суждений, гипотез, концепций и т.д.). Утверждения могут обосновываться путем непосредственного обращения к действительности (посредством наблюдения, эксперимента и других видов практической деятельности), а также с помощью уже известных положений (аргументов) и средств логики. Во втором случае обоснование тоже осуществляется путем обращения к действительности, но непосредственно, а опосредованного.
879. Аргументация, дефиниция и логические умозаключения
Философия

и) некто Адамс, шевелюра которого стала катастрофически редеть, написал в специализированный журнал одной химической компании письмо с просьбой посоветовать ему, как сохранить волосы. Пришел ответ: "Вы лучше всего сохраните волосы, если будете собирать их в полиэтиленовый пакет с кусочками нафталина. Пакет держите в темном, прохладном и не слишком сухом месте" - нарушение закона тождества привело к курьезным последствиям. Употребление одних и тех же слов в разных смыслах.
880. Аренда земельных участков
Юриспруденция, право, государство
2.В случае передачи в аренду находящегося в долевой собственности земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения договор аренды земельного участка заключается или с участниками долевой собственности, или с одним из них, действующим на основании доверенностей, выданных ему другими участниками долевой собственности.
1. Договор аренды земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения может быть заключен на срок, не превышающий 49 лет. Договор аренды, заключенный на срок, превышающий установленный ФЗ предельный срок, считается заключенным на срок, равный предельному сроку.
2. В договоре аренды земельного участка из земель сельскохозяйственного назначения может быть предусмотрено, что арендуемый земельный участок передается в собственность арендатора по истечении срока аренды или до его истечения при условии
  внесения арендатором всей обусловленной договором выкупной
  цены.
3. В случае, если иное не предусмотрено законом или договором аренды, арендатор, надлежащим образом исполнявший свои обязанности, по истечении срока договора аренды имеет при прочих равных условиях преимущественное право на заключение договора аренды на новый срок.
4. Площадь земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения, одновременно находящихся в аренде у одного арендатора, не ограничивается.
5. Экономическое стимулирование лица, использующего земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения на основании договора аренды, заключенного на срок не менее чем на 10 лет, осуществляется в порядке, установленном бюджетным законодательством и законодательством о налогах и сборах.

Blog

Контрольная работа