Аргументация, дефиниция и логические умозаключения
Контрольная работа - Философия
Другие контрольные работы по предмету Философия
Тема 1. Понятие как форма мышления их сущность и функции
Вопрос 4. Подберите понятия к следующим схемам:
1. А - населенный пункт; В - город; Г - город Уфа; Д - город Салават.
2. А - студент; Б - студент МИЭП; В - волонтер; Г - спортсмен.
3. А - явление природы; Б - гроза; В - ветер; Г - землетрясение; Д - стихийное бедствие.
4. А - игрушка; Б - пистолет; В - машина; Г - заводная машина; Д - деревянная машина.
5. А - населенный пункт; Б - не-населенный пункт; В - город; Г - не-город; Д - поселок; Е - село.
6. А - жилое помещение; Б - не-жилое помещение; В - дом; Г -гараж; Д - кухня.
7. А - дерево; Б - хвойное дерево; В - лиственное дерево; Г - дуб; Д - желуди.
8. А - пожар; Б - стихийное бедствие; В - наводнение; Г - землетрясение; Д - техногенная катастрофа.
Тема 2. Операции с понятиями
Вопрос 3. Укажите, представляют ли указанные ниже последовательности понятий (или какие-нибудь их части) обобщение или ограничение понятий:
а) планета - планета Солнечной системы - ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы - ограничение;
б) младший лейтенант - лейтенант - младший офицер - офицер - обобщение;
в) секунда - минута - час - сутки - единица времени - ограничение;
г) абстрактная алгебра - алгебра - математика - ограничение;
д) студент - человек - человечество - ограничение;
е) кондиция - стандарт - норма - обобщение;
ж) подряд - договор - соглашение - связь - обобщение;
з) деньги - выручка - прибыль - обобщение;
и) умысел преступления - преступление - наказание - расплата за преступление - нет;
к) краткосрочная ссуда - ипотека - ипотечный кредит - ограничение;
л) созвездие "Малая Медведица" - звезда "Малой Медведицы" - "Полярная звезда" - обобщение;
м) число - четное число - число, которое делится на 2 или на 3, - число, которое делится на 2 и на 3 - нет;
н) глагол - слово, изменяемое по лицам - изменяемое слово - ограничение;
о) гражданин Польши - гражданин Польши и США - нет;
п) окружность - геометрическое место точек - точка окружности - центр окружности - обобщение.
Тема 3. Определение (дефиниция) как прием познания
Вопрос 1. Дайте анализ (с точки зрения логической правильности) следующих определений:
а) хлопок - это белое золото - ошибка слишком широкого определения;
б) Гималаи - высочайшие горы мира - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы;
в) кислород - необходимое условие жизни - ошибка слишком широкого определения;
г) антонимы - слова противоположного значения - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы;
д) учитель - человек, который учит кого-нибудь - ошибка слишком узкого определения;
е) виктимология - быстро развивающаяся в настоящее время отрасль криминологии - ошибка слишком широкого определения;
ж)олигоцен - третья эпоха палеогена - тавтология. Определение не раскрывает содержание понятия. Ведь если я не знаю, что такое олигоцен, то указание на то, что это третья эпоха палеогена ничего не прибавит к моим знаниям;
з) один процент от какого-то целого - это одна сотая часть этого целого - ошибка слишком узкого определения;
и) угол есть фигура, образующаяся при вращении луча вокруг своей начальной точки (из учебника по математике). Укажите фигуру, соответствующую 90, 180, 360. Можете ли вы указать фигуру, соответствующую углу в 360 ?
к) равнобедренный треугольник - это треугольник, не являющийся равносторонним и разносторонним - не раскрывает содержания определяемого понятия, лишь указывает, чем не является предмет, не указывая того, чем является;
л) арендатор - человек, получающий за определенную плату землю во временное пользование - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы;
м)длина отрезка - расстояние между двумя его точками - ошибка слишком узкого определения;
н) бочка - сосуд для хранения жидкостей и сыпучих веществ - ошибка слишком широкого определения;
о) зима - самое холодное время года - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы (широкое?);
п) логика - наука о правильном мышлении - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы;
р) кража есть тайное хищение личного имущества граждан - определяемое и определяющее понятия взаимозаменяемы;
с) религия - опиум для народа - определение неизвестного через неизвестное;
т) неопозитивизм - одно из направлений субъективно-идеалистической философии - ошибка слишком широкого определения;
у) неокантианство - одна из поздних школ трансцендентального идеализма - ошибка слишком широкого определения.
Тема 4. Суждение (высказывание) как форма мышления
Вопрос 9. Произведите операцию отрицания суждений об отношениях:
а) всякий обвиняемый нанес кому-нибудь вред:
1) неверно, что всякий обвиняемый нанес кому-нибудь вред (неверно, что S есть Р);
2) не всякий обвиняемый нанес кому-нибудь вред (S не есть Р);
3) всякий обвиняемый нанес не кому-нибудь вред (S есть не Р).
б) многие люди никого не любят:
1) неверно, что многие люди никого не любят (неверно, что S есть Р);
2) не многие люди никого не любят (S не есть Р);
3) многие люди никого не не любят (S есть не Р).
в) встречаются люди, не прочитавшие за свою жизнь ни одной книги по логике:
1) неверно, что встречаются люди, не прочитавшие за свою жизнь ни одной книги по логике (неверно, что S есть Р);
2) не встречаются люди, не прочитавшие за свою жизнь ни одной книги по логике (S не есть Р);
3) встречаются люди, не не прочитавшие за свою жизнь ?/p>