Компьютеры, программирование

  • 481. Автоматизация учета трудоустройства выпускников для УО "Белоозерский государственный профессионально-технический колледж электротехники"
    Дипломная работа пополнение в коллекции 12.10.2011

    У системы Borland C++Builder есть «родной брат» (или «сестра») - RAD-среда Borland Delphi, технология работы с которой полностью совпадает с технологией, принятой в C++Builder. Только пишется программа в Delphi не на С++, а на языке программирования Паскаль, точнее, его объектной версии Delphi Language.++ Builder объединяет в себе комплекс объектных библиотек (STL, VCL, CLX, MFC и др.), компилятор, отладчик, редактор кода и многие другие компоненты. Цикл разработки аналогичен Delphi. [1] Большинство компонентов, разработанных в Delphi, можно использовать и в C++ Builder без модификации, но, к сожалению, обратное утверждение не верно.++ Builder содержит инструменты, которые при помощи drag-and-drop действительно делают разработку визуальной, упрощает программирование благодаря встроенному WYSIWYG - редактору интерфейса и пр.++ Builder первоначально создавалась только для платформы Microsoft Windows. Поздние версии, содержащие Кроссплатформенную компонентную библиотеку Borland, поддерживают и Windows и Linux.

  • 482. Автоматизация Школы Информационно-Телекоммуникационных Технологий
    Курсовой проект пополнение в коллекции 07.03.2010
  • 483. Автоматизація графічних та розрахункових задач проектування
    Курсовой проект пополнение в коллекции 20.11.2010
  • 484. Автоматизація доступу до каналів комп'ютерних мереж
    Дипломная работа пополнение в коллекции 09.09.2010

    Процес передачі інформації від одного вузла (А) до іншого (Б) через простій комутатор відбувається поетапно і дані передаються блоками. Розмір блоків визначений стандартом канального рівня. Блок даних, яким оперує протокол канального рівня, називається кадром. Припустимо, що передавальний вузол (А) визначив доступність середовища і початків передачу. У першому передаваному кадрі буде широкомовний запит до всіх вузлів мережі про пошук вузла з необхідним мережевою адресою. Цей запит містить апаратна адреса вузла відправника (А) і його мережева адреса (в даному випадку мова йде про IP як протоколі мережевого рівня). Відмітимо, що комутатор відповідно до вимог специфікацій канального рівня зобов'язаний передати цей широкомовний запит всім підключеним до його портів вузлам. Звернемо увагу також на те, що в нашій комп'ютерній мережі виконана вимога про виключення розділення середовища передачі між двома вузлами, і кожен вузол підключений безпосередньо до свого порту комутатора. Проте, незважаючи, на виконання даної рекомендації, зловмисник отримає широкомовний запит вузла (А), оскільки вузол його (зловмисника може) опинитися шуканим. Таким чином, зловмисник отримуватиме нарівні зі всіма останніми широкомовні запити на дозвіл мережевих адрес. Накопичуючи відомості з широкомовних запитів, зловмисник матиме уявлення про мережеву активність всіх вузлів. Тобто про те - хто, і в який час і з ким намагався почати інформаційний обмін. За допомогою цієї нескладної техніки зловмисник може визначити апаратні і мережеві адреси вузлів що є серверами або маршрутизаторами. Кількість запитів на дозвіл мережевої адреси сервера або маршрутизатора буде на декілька порядків вище, ніж звичайній робочій станції. Сформувавши таким чином відомість мережевої активності і карту мережі з адресами передбачуваних серверів і маршрутизаторів, зловмисник може відразу приступити до реалізації атак відмови в доступі до цих вузлів. Відмітимо при цьому, що в процесі збору широкомовних пакетів зловмисник не проявляв ніякої мережевої активності, тобто залишався невидимим для всіх вузлів мережі окрім простого комутатора, до порту якого він підключений.

  • 485. Автоматизація розрахунків легкового автомобілю
    Курсовой проект пополнение в коллекции 23.06.2010

    Колеса різних осей автомобіля, кінематичне жорстко пов'язані одне з іншим, мають при обертанні однакові кутові швидкості. На твердій поверхні дороги при русі автомобіля з приводом на всі колеса (при відсутності міжосьового диференціала) можуть виникнути умови, при яких колеса різних осей будуть старатися рухатися з різними лінійними швидкостями, а жорсткий механічний зв'язок між ними стане перешкодою до досягнення цього. При прямолінійному русі описане явище може бути викликане, наприклад, різницею радіусів кочення пов'язаних між собою коліс. Кочення коліс в цьому випадку повинно супроводитися відносним переміщенням точок майданчика контакту шини по поверхні дороги (з ковзанням або буксуванням). Подібне ж можливо і при однакових радіусах кочення, але при русі по дорозі з нерівною поверхнею або на повороті. Виникаюче в цих умовах ковзання або 6yксовaние шин супроводитися збільшеним їх зносом, зносом механізмів трансмісії і непродуктивною витратою енергії двигуна на рух автомобіля. Для того щоб колеса котилися без шкідливих супроводжуючих явищ в трансмісії, крім диференціалів міжколісних встановлюють диференціали міжосьові. Проте, в умовах внедорожнього руху автомобіль може позбавитися рухливості в той момент, коли колеса одного з мостів втратять зчеплення з любим і почнуть буксувати. У такій ситуації диференціал звичайного типу спромогтися не передати необхідну для руху величину моменту, що крутить заднім колесам, що спираються на твердий грунт. Для уникнення цього на внедорожниках встановлюють міжосьові диференціали з примусовим блокуванням. Прикладом подібного конструктивного рішення може служити "Нива" ВА3-2121, оснащена роздаточною коробкою з міжосьовим диференціалом, що примусово блокується. Блокуванням користується водій автомобіля для подолання важкопрохідний дільниці дороги. При поверненні на шосе міжосьовий диференціал необхідно розблокувати. У сучасних конструкціях, крім механічного, застосовуються і інші приводи (пневматичний, гідравлічний, електричний), при цьому сам процес включення зводиться до простого натиснення кнопки на панелі. Наступним кроком стала поява самоблокуючихся міжосьових диференціалів. Принципи їх роботи схожі з міжколісними, але умови і задачі трохи інші. Так, при поворотах машини таким, що забігає відносно корпусу диференціала завжди буде вал, що передає момент на керовану вісь, що визначається кінематикою повороту машини з колісною формулою 4х4. Виходячи з цього, при забіганні привідний вала керованого моста коефіцієнт блокування бажано мати невисоким, а при забіганні (буксуванні) некерованого моста - дещо більшим. Такий диференціал називають самоблокуючимся з несиметричними блокуючими властивостями. У цей час на легкових внедорожниках широко використовуються міжосьові диференціали з автоматичним блокуванням за допомогою гідравлічної муфти з в'язкою рідиною. Вони забезпечують оптимальну силу тяги у всіх умовах руху, в зв'язку з чим відпадає необхідність в примусовому блокуванні. Є у них і інші переваги. Цей вузол оберігає трансмісію від перевантаження, яке може виникнути, наприклад, при раптовому ударі колеса. Диференціал, що автоматично блокується гідравлічною муфтою з в'язкою рідиною, чуйно реагує на стан дорожньої поверхні і забезпечує більш рівномірну швидкість автомобіля, а також зменшує імовірність його заблокування. При гальмуванні міжосьовий диференціал такого типу запобігає блокуванню колеса одного моста відносно колеса іншого, що приводить до втрати стійкість. До того ж перерозподіл надмірної гальмової сили з однієї пари коліс на іншу значно скорочує гальмовий шлях і зберігає повний контроль над машиною. Розглянемо, як працює міжосьовий диференціал фірми, що автоматично блокується GKN з гідравлічною муфтою. Зміна моменту тертя в ній розрахована так, щоб при маневруванні на поверхні з хорошими зчіпними властивостями ( асфальт, бетон і т.д.) був малий момент тертя між вихідними валами. З зростанням різниці частот їх обертання тертя між ланцюгами муфти значно зростає. Блокування за допомогою муфти з в'язкою рідиною відбувається точно відповідно до розподілу моменту, що крутить в міжосьовому диференціалі.

  • 486. Автоматизація та інтеграція інформаційних технологій у систему шкільних бібліотек району
    Курсовой проект пополнение в коллекции 15.03.2011

     

    1. Андрєєва И.А. На порозі радикальних змін.- // Бібліотека.- 2004.-№1.-с. 49-52.
    2. Бібліотечна справа: Термінологічний словник.- 3-е изд.- М., 1997.-168с.
    3. Бібліотечні програми в Україні // http://www.idea.com.ua/forum/worktopic.php?t=24
    4. Бєляєва И.Р., Самойлова Л.І. Бібліотека вузу - центр поширення знань, духовного й інтелектуального спілкування // Університетська книга. -2006.-№6.-С. 31-34
    5. Довідник бібліотекаря /Під. ред А.Н. Ванеева, В.А. Минкиной.- Спб.: Изд-У Професія, 2000
    6. Довідник бібліографа /Наук. ред. А.В. Ванеев, В.А. Минкина.- Спб., Професія, 2003.- 560с.
    7. Волкова Т.И., Ермикова Л.В. Комп'ютерні технології в бібліотеці // Університетська книга. - 1995. - № 12
    8. Воройский Ф.С. Розробка засобів організаційно-технологічного забезпечення АБИС // НТВ. - 2001. - № 9. - С. 71-86
    9. Гончаров М.В. Нові інформаційні технології, як новий шанс для бібліотек // НТВ. - 1998. - № 2
    10. Гуро Е.Н. Працювати з новими технологіями // Мир бібліографії.-2005.-№ 2. - С. 50-51
    11. Євстигнєєва Г.А. Інтернет для роботи бібліографа // НТБ.- 2001. - № 11.- С. 23-28
    12. Забєліна Н.А. Бібліотека нового тисячоріччя: принципи й форми роботи //НТБ.-2001.-№ З.-С. 30-36
    13. Каптерев А. Від комп'ютерної грамотності до комп'ютерної культури.//Бібліографія.- 1998.- №5.- с. 3-8
    14. Кожевникова Е.С. Інформатизація бібліотек: проблеми й перспективи. Соціально психологічний аспект // НТБ.-2001.-№ 10.-С. 34-38
    15. Комин К.К. Інформаційна цивілізація: майбутнє або реальність //Бібліотекознавство.-2000.-№ 6.-С. 34-43
    16. Лавренова О.А. На шляху до електронної бібліотеки // НТБ.-2001.-№ 2.-С. 85-90
    17. Ленский Б.В. Електронне видання, електронна бібліотека, електронний каталог // Бібліографія.-1999.-№ 5.- С. 140-145
    18. Маркова В. Розставання без сліз // Бібліотека. - 2002.-№ 1 .-С. 38-39
    19. Маршак Б.І. Універсальний підхід до автоматизації бібліотек // НТБ.-1999.-№ 1.-С. 99-106
    20. Мелентьєва, Ю.П. Сільська бібліотека: проблеми розвитку й перспективи: Науково-методичний посібник. - М.:Видавництво Либирея, 2003.- 96с.
    21. Михнова, І.Б. Бібліотека як інформаційний центр для населення: проблеми і їхнє рішення. Практичний посібник.- М.:Видавництво Либерея, 2000.- 128с.
    22. Новосьолова, О.Е. Професійний успіх якісне обслуговування // Світ библиографії- 2002.-№2.- с. 43-44
    23. Рощин А.Л. Автоматизація бібліотек на сучасному етапі. - М., 2006
    24. Свислий А.И. Вступаємо в електронну еру // Мир бібліографії.-2000.- № 6,-С. 14-19
    25. Типовий каталог шкільної бібліотеки - новий етап в автоматизації каталогізування // http://www.idea.com.ua/forum/worktopic.php?t=198
    26. Фонотов М. І з'явиться всесвітня бібліотечна система. - // Бібліотека.-2003.-№2.-с. 9-11.)
    27. Юрій Артемов. Навіщо шкільній бібліотеці компютер? // http://www.idea.com.ua/forum/worktopic.php?t=130
  • 487. Автоматизація управління персоналом на базі програмного засобу "Система: Кадри"
    Контрольная работа пополнение в коллекции 23.05.2010

     

    1. Ситник В.Ф., Писаревська Т.А., Єрьомина Н.В., Краєва О.С. Основи інформаційних систем: Навч. посібник - К.: КНЕУ, 2001.-420с.
    2. Устинова Г.М. Информационные системы менеджмента: Основные аналитические технологии в поддержке принятия решений / Учеб. пособие. - СПб: Издательство «ДиаСофтЮП», 2000. - 368 с.
    3. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем: Учебник.-4-е изд., доп. и перераб.-М.: Финансы и статистика, 2000.-240 с.: ил.
    4. Кондрашова С.С. Інформаційні технології в управлінні: Навч. Посібник.- К.: МАУП, 1998.- Бібліогр.: с. 131.-136с. - Рос.
    5. РД 50 - 680 - 88.
    6. ГОСТ 34.003-90. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Термины и определения. - М.: Изд-во стандартов, 1991. - 23 с.
  • 488. Автоматизированная WEB-система тестирования студентов
    Курсовой проект пополнение в коллекции 13.07.2012

    Сегодня компьютерное тестирование обладает рядом преимуществ перед традиционным тестированием. Оно отличается высокой оперативностью, производительностью процесса тестирования и объективностью результатов контроля знаний - преподаватель может провести опрос гораздо большего числа студентов за меньшее время по сравнению с очным опросом, и позволяет проанализировать качество подготовки тестирующихся по большому кругу различных вопросов; также адаптация содержания и сложности тестовых вопросов уровню знаний обучаемых, возможность самоконтроля. В отличие от бланковых систем тестирования, компьютерные тесты позволяют использовать сложные методы контроля оценки знаний учащихся, снизить финансовые и временные затраты при проведении тестирования, применить в тестах мультимедийные задания, а так же повысить открытость процесса тестирования. Но наряду с достоинствами, у компьютерных тестов есть и свои недостатки: повышается вероятность случайного выбора ответа, понижается внимание на оформление решения, теряется логика рассуждения, теряется информация о процессе выполнения отдельных заданий учащимися, отношение многих людей к компьютеру не как к средству получения и контроля знаний, а как к средству развлечения.

  • 489. Автоматизированная WEB-система тестирования студентов
    Дипломная работа пополнение в коллекции 14.04.2012

    Разным преподавателям необходимы разные настройки для тестирования, а значит необходимо реализовать гибкую систему настройки тестов и вопросов в них. К примеру, разрешить пользователям продолжить тестирование, если они его закрыли, случайно или намеренно. Разрешить пользователям пропускать вопросы, если они сложные, и разрешить возвращаться к пропущенным вопросам. Также запретить переходить к следующему вопросу пока не будет дан правильный ответ на текущий вопрос (для пробных тестов). Чтобы исключить появление однотипных тестов необходимо реализовать сортировку вопросов в случайном порядке или же, наоборот, отключить сортировку вопросов в случайном порядке, если необходим одинаковый порядок вопросов в тесте. Для пробного тестирования необходимо реализовать возможность показывать правильные ответы после прохождения теста или же наоборот скрыть их. Реализовать возможность обозначения количества попыток для прохождения теста. Если преподаватель захочет обозначить время старта тестирования и время его завершения, необходимо реализовать настройки доступности тестирования. Реализованные процентные настройки теста, позволят установить минимальный порог сдачи теста. Также, комментарии по каждому результату позволят разделить баллы на оценки по пятибалльной шкале.

  • 490. Автоматизированная бухгалтерская система в РУП "Белтелеком"
    Дипломная работа пополнение в коллекции 14.03.2012

    В рабочие недели с 06.00 до 23.00В рабочие недели с 23.00 до 06.00 и выходные и праздничные дни круглосуточноТелефонные соединения в пределах республики, предоставляемые абонентам сети стационарной связи при выходе к абонентам сети сотовой подвижной электросвязи СООО "МТС"292183Телефонные соединения в пределах республики, предоставляемые абонентам сети стационарной связи при выходе к абонентам сети сотовой подвижной электросвязи ИЧУП "Велком"318201Телефонные соединения в пределах республики, предоставляемые абонентам сети стационарной связи при выходе к абонентам сети сотовой подвижной электросвязи ЗАО "Белорусская сеть телекоммуникаций" (ЗАО "БеСТ") 226153Телефонные соединения в пределах республики, предоставляемые абонентам сети стационарной связи при выходе к абонентам сети сотовой подвижной электросвязи ООО СП "БелСел"162129

  • 491. Автоматизированная информационная система "Подписка"
    Курсовой проект пополнение в коллекции 14.09.2012

    Развитие средств вычислительной техники обеспечило почву для создания и широкого использования систем обработки данных разнообразного назначения. Разрабатываются информационные системы для обслуживания различных систем деятельности, систем управления хозяйственными и техническими объектами, модельные комплексы для научных исследований, системы автоматизации проектирования и производства, всевозможные тренажеры и обучающие системы. Одной из важных предпосылок создания таких систем стала возможность оснащения их «памятью» для накопления, хранения и систематизация больших объемов данных. Другой существенной предпосылкой нужно признать разработку подходов, а также создание программных и технических средств конструирования систем, предназначенных для коллективного пользования. В этой связи потребовалось разработать специальные методы и механизмы управления такого рода совместно используемыми ресурсами данных, которые стали называться базами данных. Исследования и разработки, связанные с проектированием, созданием и эксплуатации баз данных, а также необходимых для этих целей языковых и программных инструментальных средств, привели к появлению самостоятельной ветви информатики, получившей название системы управления данными.

  • 492. Автоматизированная информационная система "Психологическое тестирование"
    Дипломная работа пополнение в коллекции 08.12.2011

    СтадииЭтапы работ1. Исследование и обоснование создания АС1.1. Обследование (сбор и анализ данных) автоматизированного объекта.1.2. Разработка и оформление требований к системе (технико-экономическое обоснование, тактико-техническое задание, заявка)2. Техническое задание2.1. Разработка технического задания на АС в целом и, при необходимости, частных ТЗ на подсистемы АС3. Эскизный проект3.1. Разработка предварительных решений по выбранному варианту АС и отдельным видам обеспечения4. Технический проект4.1. Разработка структуры АС.4.2. Разработка решений по организационному обеспечению, включая разработку плана мероприятий по подготовке к внедрению АС4.3. Разработка решений по техническому обеспечению4.4. Разработка или выбор алгоритмов автоматизируемой деятельности4.5. Разработка решений по информационному обеспечению4.6. Разработка решений по лингвистическому обеспечению4.7. Разработка решений по программному обеспечению4.8. Разработка решений по методическому обеспечению5. Рабочая документация5.1. Разработка пояснительной записки КП.6. Изготовление несерийных компонентов комплекса средств автоматизации (КСА)6.1. Создание самой системы.7. Ввод в действие7.1. Защита КП

  • 493. Автоматизированная информационная система "Справочная служба магазина"
    Курсовой проект пополнение в коллекции 14.05.2012

    АкторКраткое описание актораМенеджерОформление прихода и реализации товаров.ДиректорДиректор осуществляет общее руководство производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью предприятия, а так же организует взаимодействие всех его структурных подразделений. Для этого к нему должны стекаться все информационные потоки. Можно выделить следующие основные функции директора цеха, касающиеся производственных процессов: распределение работы среди менеджеров; закупка необходимых для работы материалов; Нахождение быстрого разрешения спорных вопросов. Помощь в определении конкретного выбора. Обработка платежей. Контролирование договорных финансовых обязательств. Ежемесячные сверки с клиентами.

  • 494. Автоматизированная информационная система детского сада "Солнышко"
    Реферат пополнение в коллекции 09.12.2008
  • 495. Автоматизированная информационная система документооборота Административной комиссии при администрации города Белгорода
    Дипломная работа пополнение в коллекции 27.02.2010

    На сегодняшний день для обеспечения работы административной комиссии используется некомпьютерная информационная система, состоящая из журналов учета входящей документации, исходящей документации, учета уплаченных штрафов, готовых бланков документов и архива рабочей документации. Обработка входящей документации, составление отчетов, другой исходящей документации, поиск необходимой информации и ведение статистики, производится вручную. Понятно, что должностные лица ответственные за подготовку материалов к рассмотрению на заседании комиссии большую часть рабочего времени тратят на заполнение вручную бланков различных документов, причем данные, вносимые в бланки, повторяются. Так только фамилию нарушителя необходимо написать пять раз (в журнале регистрации входящей документации, в повестке, в бланке постановления по делу об административном правонарушении, в протоколе заседания административной комиссии, на почтовом конверте). Другие личные данные правонарушителя (дата рождения, место рождения, место жительства, место работы) необходимо написать минимум по два раза. Так же минимум в двух документах (постановлении по делу об административном правонарушении и протоколе заседания административной комиссии) должны содержаться: информация о правонарушении, обстоятельства по делу, установленные на заседании комиссии, и информация о наказании, назначенном нарушителю. Отметку об исполнении наказания тоже необходимо сделать в двух местах: в журнале учета уплаченных штрафов и в журнале учета входящей документации. Неисполненное постановление через месяц после его вынесение направляется судебным приставам-исполнителям для принудительного исполнения, вместе с постановлением необходимо отправить сопроводительное письмо, в котором должны содержаться атрибуты постановления (порядковый номер, дата вынесения, фамилия нарушителя). Следует учесть, что еженедельно в административную комиссию поступает около ста материалов об административных правонарушениях, таким образом, нетрудно подсчитать, сколько операций необходимо произвести и потратить времени только для их надлежащего оформления. Кроме того, в каждом случае необходимо проверить правильность оформления поступивших материалов, исследовать доказательства и принять законное и обоснованное решение, с учетом всех обстоятельств. Результаты работы комиссии должны отражаться в различных отчетах и статистических данных. Подготовка отчетов достаточно сложная задача при использовании некомпьютерной информационной системы. Необходимо в журнале учета входящей документации вручную посчитать количество поступивших, рассмотренных, возвращенных материалов, сумму наложенных и взысканных штрафов и т.п. Такой же сложной является задача анализа исполнения постановлений, направленных приставам-исполнителям.

  • 496. Автоматизированная информационная система магазина "Магнит"
    Курсовой проект пополнение в коллекции 19.02.2010

    ОАО «Магнит» (Краснодарский край) занимает 46 место в рейтинге «Эксперт-400» в 2007 году. Управляющая компания сети магазинов «Магнит» - ЗАО «Тандер», основана в 1994 г. как оптовый поставщик бытовой химии и косметики, а с 1997 г. приступила к освоению продовольственного сегмента рынка, став одним из пяти крупнейших дистрибьюторов в России. В 1998 году начата работа по развитию розничного рынка: открыт первый магазин самообслуживания. В течение года компания вышла на лидирующие позиции на юге России, после чего началось продвижение компании в другие регионы. В начале 2006 года была завершена реорганизация группы компаний «Магнит», в результате которой ОАО «Магнит» стало холдинговой компанией группы обществ, занимающихся розничной торговлей через сеть магазинов «Магнит». В этом же году компания начала развивать во всех городах России новый формат розничной торговли - федеральную сеть гипермаркетов «МАГНИТ».

  • 497. Автоматизированная информационная система программирования логики промышленных роботов для ООО "ВМЗ"
    Дипломная работа пополнение в коллекции 22.06.2012

    Сценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Назначение: Наличие графических элементовНаличие RadioButton для выбора режима программирования-RadioButton Robot и MasterpassНаличие Spinner для выбора количества Slave-Элемент Spinner присутствует passНаличие вкладки Генерация/Чтение-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Входные сигналы-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Выходные сигналы-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Шаги-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Условия шагов -Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Сообщения-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Сигналы шагов-Элемент присутствуетpassНаличие вкладки Системные переменные-Элемент присутствуетpassЗакрытие программы по окончанию работы1. Зайти на вкладку Генерация/Чтение. 2. Определить параметры сохранения. 3. Нажать на кнопку Генерация. 4. Закрыть программуЗакрытие программыpassСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Преждевременное закрытие программы Закрыть программу без генерации файловДиалог Сохранить данные перед закрытием?passНазначение: Выполнение функций общей формыВыбор режима программирования RobotВыбрать RadioButton RobotЭлемент Spinner не активенpassВыбор режима программирования MasterВыбрать RadioButton MasterЭлемент Spinner активенpassУвеличения количества slave до 8Увеличить значение элемента Spinner до 8Значение элемента Spinner 8passНазначение: Выполнение функций вкладки Входные сигналыНаличие назначений Robot и SYS при режиме программирования Robot1. Выбрать RadioButton Robot. 2. Перейти на вкладку Входные сигналы. 3. Раскрыть список в столбце назначение.Список содержит две строки Robot и SYSpassНаличие назначений Slave1 и Slave2 при выборе двух slave1. Выбрать RadioButton Master. 2. Увеличить значение Spinner до двух. 3. Перейти на вкладку Входные сигналы. 4. Раскрыть список в столбце назначение.Список содержит строки Robot, SYS, Slave1, Slave2passВыделение цветом строк с разными назначениями сигналов-Строки поделены на группы по назначениям. Группы строк разных цветов.passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Наличие выпадающего списка в поле Имя при выборе назначения SYSВ столбце Назначение выбрать назначение SYS В столбце Имя появился выпадающий списокpassНаличие всех входных системных сигналов в выпадающем списке в поле Имя при выборе назначения SYS1. В столбце Назначение выбрать назначение SYS. 2. В столбце Имя раскрыть выпадающий список.Строки списка соответствуют системным входным сигналамpassОтображение всех 1026 номеров в поле НомерПролистать таблицу до концаВ столбце Номер отображены все номера от 1 до 1026passПоследовательное отображение номеров в поле НомерПролистать таблицу до концаВ столбце Номер все номера записаны последовательноpassНаличие выпадающего списка в поле Имя при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя раскрыть выпадающий список.Строки списка содержат имена Slave1 и строку newpassВозможность выбора имени из выпадающего списка при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке имя.Выбранное имя добавлено в ячейку.passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Возможность задания нового имени при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке строку new.В столбце Имя пустая строка с курсором.passДублирование комментария при выборе имени из выпадающего списка для назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке имя.В столбце Комментарий появился комментарий выбранного имениpassНазначение: Выполнение функций вкладки Выходные сигналыНаличие назначений Robot и SYS при режиме программирования Robot1. Выбрать RadioButton Robot. 2. Перейти на вкладку Выходные сигналы. 3. Раскрыть список в столбце назначение.Список содержит две строки Robot и SYSНаличие назначений Slave1 и Slave2 при выборе двух slave1. Выбрать RadioButton Master. 2. Увеличить значение Spinner до двух. 3. Перейти на вкладку Выходные сигналы. 4. Раскрыть список в столбце назначение.Список содержит строки Robot, SYS, Slave1, Slave2passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Выделение цветом строк с разными назначениями сигналов-Строки поделены на группы по назначениям. Группы строк разных цветов.passНаличие выпадающего списка в поле Имя при выборе назначения SYSВ столбце Назначение выбрать назначение SYS В столбце Имя появился выпадающий списокpassНаличие всех входных системных сигналов в выпадающем списке в поле Имя при выборе назначения SYS1. В столбце Назначение выбрать назначение SYS. 2. В столбце Имя раскрыть выпадающий список.Строки списка соответствуют системным входным сигналамpassОтображение всех 1026 номеров в поле НомерПролистать таблицу до концаВ столбце Номер отображены все номера от 1 до 1026passПоследовательное отображение номеров в поле НомерПролистать таблицу до концаВ столбце Номер все номера записаны последовательноpassНаличие выпадающего списка в поле Имя при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя раскрыть выпадающий список.Строки списка содержат имена Slave1 и строку newpassВозможность выбора имени из выпадающего списка при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке имя.Выбранное имя добавлено в ячейку.passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Возможность задания нового имени при выборе назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке строку new.В столбце Имя пустая строка с курсором.passДублирование комментария при выборе имени из выпадающего списка для назначения Slave21. В столбце Назначение выбрать назначение Slave2. 2. В столбце Имя выбрать в выпадающем списке имя.В столбце Комментарий появился комментарий выбранного имениpassНазначение: Выполнение функций вкладки ШагиНаписание целого числа в поле НомерЗаписать целое число в поле НомерЧисло записаноpassНаписание комментария в поле КомментарийЗаписать текст в поле КомментарийТекст записанpassДобавление строки после выделенной1. Выделить строку. 2. Нажать кнопку Добавить шаг после текущего.Добавлена строка после выделанной строкиpassУдаление выделенной строки1. Выделить строку. 2. Нажать кнопку Удалить текущий шаг.Выделенная строка удаленаpassНазначение: Выполнение функций вкладки Условия шаговНаличие выпадающих списков в столбце Входа-Элемент присутствуетpassСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Разделение цветом блоков строк по назначениям-Строки поделены на группы по назначениям. Группы строк разных цветов.passВыпадающий список в блоке одного назначения имеет сигналы только этого назначенияРаскрыть выпадающий списокСтроки списка соответствуют записанным сигналам под данным назначениемpassПри выборе сигнала он исчезает из списка 1. Открыть выпадающий список. 2. Выбрать сигнал. 3. Открыть на другой строке выпадающий список этого же назначения.Список содержит только не прописанные в столбце имена сигналов.passПри удалении имени сигнала из ячейки Входа удалённый сигнал появляется в списке 1. Выбрать сигнал из списка. 2. Проверить отсутствие выбранного сигнала в списке. 3. Удалить ранее выбранный сигнал из ячейки.Удалённый сигнал присутствует в списке.passКоличество столбцов шагов равно количеству шаговСравнить количество шагов на вкладке Условия шагов с количеством шагов на вкладке ШагиКоличество шагов программы и их номера совпадают.passЗапись объектов при вводе 0/1 в ячейки условий шагов1. Записать в ожидаемые значения сигналов цифры 0/1. 2. Перейти на другую вкладку. 3. Вернуться на вкладку Условия шагов.Данные отображены также как были записаны (объекты записаны и считаны корректно)passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Назначение: Выполнение функций вкладки СообщенияАктивизация ячеек сообщений-Ячейки для написания сообщений на условиях, в которых прописаны ожидаемые значения, активныpassБлокировка ячеек сообщений.-Ячейки для написания сообщений на условиях, в которых прописаны ожидаемые значения, не активныpassВозможность выбора статуса сообщения из выпадающего спискаВ активной ячейке выбрать статус сообщенияВ ячейке записан статус сообщенияpassВозможность написать сообщения для всех шагов и необходимых условий-Таблица отображает все необходимые ячейкиpassНазначение: Выполнение функций вкладки Сигналы шаговНаличие выпадающих списков в столбце Выхода-Элемент присутствуетpassРазделение цветом блоков строк по назначениям-Строки поделены на группы по назначениям. Группы строк разных цветов.passВыпадающий список в блоке одного назначения имеет сигналы только этого назначенияРаскрыть выпадающий списокСтроки списка соответствуют записанным сигналам под данным назначениемpassСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)При выборе сигнала он исчезает из списка 1. Открыть выпадающий список. 2. Выбрать сигнал. 3. Открыть на другой строке выпадающий список этого же назначения.Список содержит только не прописанные в столбце имена сигналов.passПри удалении имени сигнала из ячейки Входа удалённый сигнал появляется в списке 1. Выбрать сигнал из списка. 2. Проверить отсутствие выбранного сигнала в списке. 3. Удалить ранее выбранный сигнал из ячейки.Удалённый сигнал присутствует в списке.passКоличество столбцов шагов равно количеству шаговСравнить количество шагов на вкладке Условия шагов с количеством шагов на вкладке ШагиКоличество шагов программы и их номера совпадают.passЗапись объектов при вводе 0/1/Р0/Р1 в ячейки условий шагов1. Записать в ожидаемые значения сигналов 0,1,Р0,Р1. 2. Перейти на другую вкладку. 3. Вернуться на вкладку Сигналы шагов.Данные отображены также как были записаны (объекты записаны и считаны корректно)passУвеличение времени сигналаУвеличить значение элемента SpinnerЗначение увеличиваетсяpassУменьшение времени сигнала до 0Уменьшить значение элемента Spinner до 0Значение элемента Spinner 0passСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Назначение: Выполнение функций вкладки Системные переменныеОтображение системных переменных и данных по ним-Присутствие всех системных переменных и корректная расшифровка переменныхpassИзменение данныхУдалить текст из ячейкиИзменение текста заблокированноpassСоответствие номеров системных переменных с изменениями на вкладках определения сигналов 1. Перейти на вкладку Входные сигналы. 2. Выбрать назначение SYS. 3. Выбрать имя системного сигнала. 4. Перейти на вкладку Системные переменные. 5. Сравнить номера сигналов на вкладках Входные сигналы и Системные переменныеНомера сигналов совпадаютpassНазначение: Корректная работа с SubversionИзвлечение сборки из хранилища1. Определить путь сборки в хранилище. 2. Определить путь локального сохранения рабочей копии. 3. Нажать кнопку Извлечь.Сборка сохранена по указанному пути. Данные отображены в АИСpassСохранение сборки в хранилище1. Определить путь сохранения в хранилище. 2. Нажать кнопку Генерация. Файлы сгенерированы и сохранены по указанному путиpassСценарий ДействияОжидаемый результат Полученный результат (pass, fail)Сохранение сборки на локальную машину1. Определить путь сохранения на локальную машину. 2. Нажать кнопку Генерация.Файлы сгенерированы и сохранены по указанному путиpassСоздание новой ветки сборок1. Определить путь сохранения в хранилище. 2. Нажать кнопку Генерация.Указанная ветка создана. Файлы сохранены.pass

  • 498. Автоматизированная информационная система публикации и обработки данных о детях в ГОУ Детский сад № 176
    Дипломная работа пополнение в коллекции 18.07.2012

    %20listAnswer%20=%20getRequestParameters%20("listAnswer");Date%20dateTest%20=%20getRequestParameters%20("dateTest");Date%20nameDisease%20=%20getRequestParameters%20("nameDisease");Date%20sideEffect%20=%20getRequestParameters%20("sideEffect");Date%20temperature%20=%20getRequestParameters%20("temperature");Date%20height%20=%20getRequestParameters%20("height");Date%20weight%20=%20getRequestParameters%20("weight");Date%20groupOfBlood%20=%20getRequestParameters%20("groupOfBlood");Date%20recommendation%20=%20getRequestParameters%20("recommendation");Date%20dateOfDisease%20=%20getRequestParameters%20("dateOfDisease");String%20additionalInformation%20=%20getRequestParameters%20("additionalInformation");FillParameters%20()%20{();">java. io. File;java. io. FileReader;java. io. IOException;java. util. ArrayList;java. util. HashMap;java. util. Map;org. apache.commons. csv. CSVParser;org. apache.commons. csv. CSVStrategy;class FillParameters extends WebScenario {String surname = getRequestParameters ("surname");String name = getRequestParameters ("name");String middleName = getRequestParameters ("middleName");String group = getRequestParameters ("group");String subject = getRequestParameters ("subject");float countPoint = getRequestParameters ("countPoint");ArrayList<String> listAnswer = getRequestParameters ("listAnswer");Date dateTest = getRequestParameters ("dateTest");Date nameDisease = getRequestParameters ("nameDisease");Date sideEffect = getRequestParameters ("sideEffect");Date temperature = getRequestParameters ("temperature");Date height = getRequestParameters ("height");Date weight = getRequestParameters ("weight");Date groupOfBlood = getRequestParameters ("groupOfBlood");Date recommendation = getRequestParameters ("recommendation");Date dateOfDisease = getRequestParameters ("dateOfDisease");String additionalInformation = getRequestParameters ("additionalInformation");FillParameters () {();

  • 499. Автоматизированная информационная система расчёта меню питания
    Курсовой проект пополнение в коллекции 24.05.2012

    ,%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9.%20%d0%a2%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%20%c2%ab1%d0%a1:%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b5%c2%bb%20%d0%bd%d0%b5%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b4%d1%83%d0%ba%d1%82%d0%be%d0%bc%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%b5%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d1%8b%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d1%81%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d0%bc%20%d0%b8%d0%b7%20%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20(%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b9),%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%8e%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83.%20%d0%9f%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%b5%d1%91%20%d0%be%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b5,%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%82%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc%d1%83%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%20%c2%ab1%d0%a1:%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b5%c2%bb,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b0%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%b2%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8,%20%d0%b2%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d1%87%d0%b0%d1%8f%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d1%87%20%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%83%d1%87%d1%91%d1%82%d0%b0%20%d0%b8%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%8f%d1%82%d0%b8%d0%b8%20(%d0%9a%d0%98%d0%a1%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%98%D0%A1>).%20%d0%a1%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d1%8b%20%d0%b2%d0%b8%d0%b7%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%c2%ab%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%c2%bb%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5>,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%87%d0%b8%d0%ba%d1%83%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%be%d1%82%d0%be%d1%87%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b1%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f%20%d1%82%d0%b5%d1%85%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8,%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%d0%b7%d0%b0%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%20%d0%b1%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b9%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>,%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b0%20%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F>%20%d0%b1%d0%bb%d0%be%d0%ba%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%ba%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%28%D0%A1%D0%A3%D0%91%D0%94%29>,%20%d0%bd%d1%8e%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%8b%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d1%8d%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%B9%D1%81>%20%d0%b8%20%d1%82.%20%d0%bf.%20%d0%9a%d0%be%d0%bd%d1%84%d0%b8%d0%b3%d1%83%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%ba%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%29>%20%d0%b8,%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b8%d0%bc%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%bc,%20%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%b6%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%20%d0%ba%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%87%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2%201%d0%a1.%20%d0%a2%d0%b5%d0%bc%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%b5%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%b5%d1%82%20%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_1%D0%A1:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5>%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b1%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d1%81-%d0%bb%d0%be%d0%b3%d0%b8%d0%ba%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>.">Для программной реализации работы Врача -Диетолога выбрали 1С: Предприятие, версия 8.2. 1С:Предприятие - программный продукт компании 1С <http://ru.wikipedia.org/wiki/1%D0%A1>, предназначенный для быстрой разработки прикладных решений. Технологическая платформа «1С:Предприятие» не является программным продуктом для использования конечными пользователями, которые обычно работают с одним из многих прикладных решений (конфигураций), использующих единую технологическую платформу. Платформа и прикладные решения, разработанные на её основе, образуют систему программ «1С:Предприятие», которая предназначена для автоматизации различных видов деятельности, включая решение задач автоматизации учёта и управления на предприятии (КИС <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%98%D0%A1>). Средства быстрой разработки представлены визуальным «конфигурированием» <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5>, которое позволяет разработчику сосредоточиться на создании бизнес-логики <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0> приложения и не заниматься технологическими подробностями, такими, как организация взаимодействия с базой данных <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85>, обработка транзакционных <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F> блокировок <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%28%D0%A1%D0%A3%D0%91%D0%94%29>, нюансы программирования экранных форм <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%B9%D1%81> и т. п. Конфигурирование частично заменяет кодирование <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%28%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%29> и, таким образом, снижает требования к квалификации разработчиков 1С. Тем не менее имеет встроенный язык <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_1%D0%A1:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5> для реализации произвольной бизнес-логики <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0>.

  • 500. Автоматизированная информационная система с учетом требований современных предприятий
    Отчет по практике пополнение в коллекции 21.07.2012

    Три товарные группы - электрокары, электроинструмент "Универсал" и насосы бытовые НЦ-300 удостоены звания «Сто лучших товаров России». В 1997 году Сарапульский электрогенераторный завод вошел в состав пяти тысяч ведущих предприятий России, что было подтверждено сертификатом «Лидер российской экономики». Координационный комитет международной европейской программы «Партнерство ради прогресса» за высокие показатели в динамике развития производства продукции наградил предприятие в 2000 году почетным призом «Хрустальная Ника», а в 2001-м - специальным призом «Золотой эталон», являющимся символом надежности, стабильности и успеха. ОАО СЭГЗ - победитель конкурса «1000 лучших предприятий России 2001 - 2003гг.», имеет Сертификат инвестиционной привлекательности, выданный экспертами Всероссийского инвестиционного форума «Золотой запас Отечества-2001», лауреат Главной Всероссийской Премии «Российский Национальный Олимп».