География

  • 1261. Комплексный физико-гоеграфическая характеристика Ундоровского палеонтологического заказника
    Дипломная работа пополнение в коллекции 12.11.2008

     

    1. Атлас мира.М.: АТКРО«Картография»,ОНИКС 21 век.2004. 448 с.
    2. Аверкиев С.Д. Современные проблемы развития экологического туризма. М, 2005. 132 с.
    3. Буланов М.И. Экономика регионов. С-Пб, 2005. 76 с.
    4. Вавилов С.С. Государственный долг России. М, 2005. 144 с.
    5. Вольский В.В. Социально-экономическая география России. М.: Дрофа, 2005. 442 с.
    6. Гайворонов П.П. Судьбы отечественной палеонтологии. М, 2005. 134 с.
    7. География для поступающих в вузы. Страны мира / Н. Л. Стреха. Мн.: Аверсэв, 2004. 286 с.: ил. (Школьникам, абитуриентам, учащимся).
    8. Географический Энциклопедический словарь: Географические названия/Гл. ред. А.Ф.Трешников. М.: Энциклопедия, 2003. 786 с.
    9. Глушкова Г.В., Семагин Ю.А. Тесты и задания по экономической и социальной географии мира. М.: Владос, 2004. 103 с.
    10. Демографический справочник-ежегодник// под ред. Васильева В.И. М.: Геолайн, 2006. 329 с.
    11. Зенина М.П. Ульяновская область глазами очевидца. М, 2006. 122 с.
    12. Ильичева Е.И. Экономическая география России. М.: Дрофа, 2005. 235 с.
    13. Калинов П.Д. Туристический альманах Ульяновской области. М, 2005. 211-215 с.
    14. Кезлинг А.Б., Филатов В.И. Страны мира и международные организации: Справочник. М.: УНИИНТЕХ, 2004. 282 с.
    15. Ульяновская область. Экономические связи в 2006 году: Ежегодный справочник. М, 2006. 190 с.
    16. Ломакин В. К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М.: Финансы, ЮНИТИ, 2005. 727 с.
    17. Лукашова Е.Н. Поволжье. - М, 2005. 113 с.
    18. Лунев А.А. Россия в свете политических событий. С-ПБ, 2004. 113 с.
    19. Максаковский В. П. Географическая картина мира: В 2 кн. Кн.II: Региональная характеристика мира. М.: Дрофа, 2004. 480 с.: ил., карт.
    20. Малая энциклопедия стран. / Сиротенко Н. Г., Менделеев В. А. Харьков: Торсинг, 2005. 720 с.
    21. Малая энциклопедия стран и народов мира.//Сост. Акчурин А.П., Семенова Н.А. М.: Экономика, 2005. 436 с.
    22. Мир в цифрах 2006 г.: Карманный справочник// пер. с англ. М.: Олимп-Бизнес, 2002. 117 с.
    23. Мировая экономика: страны, регионы, континенты: Учебное пособие / Я. С. Друзик. Мн.: ООО «ФУАинформ», 2005. 528 с.
    24. Новый универсальный справочник стран и народов мира// сост. Стадник А.Г. Ростов/нД, 2006. 360 с.
    25. Пименова Р.А. Ульяновская область: Экономико-географическая характеристика. - М.: Мысль, 2004. 228 с.
    26. Пьянова Р.О. Путешествие во времени. М.: ЭКО, 2006. 190 с.
    27. Родионова И. А., Бунакова Т. М. Экономическая география: Учебно-справочное пособие. М.: Московский Лицей, 2005. 496 с.
    28. Савинова Н.Н. История палеонтологии. М.: Школа, 2005. 276 с.
    29. Социально-экономическая география мира / Под ред. В. В. Вольского. М.: КРОН-ПРЕСС, 2004. 592 с., с ил.
    30. Страны Европы. Политико-экономический справочник. - М.: ЭКО, 2006. 554 с.
    31. Страны мира 2007: Справочник//под ред. Лаврова С.Б. М.: Республика, 2006. 532 с.
    32. Страны и регионы мира 2006: Экономико-политический справочник / Под ред. А. С. Булатова. М.: ТК Верби, Издательство Проспект, 2006. 624 с.
    33. Страны мира: Энциклопедический справочник. Смоленск: Русич, 2005. 624 с.
    34. Ханина Т.А. Промышленность Поволжья. М, 2005. 144 с.
    35. Шакиров А. Р. Экономика Ульяновской области в 2006 г. // Мировая экономика и международные отношения. 2006. №1.
    36. Шацкий М.Ю. Палеонтологические музеи мира. М, 2005. 432 с.
    37. Щеголев Б.Н. Поволжье: экономическое развитие и проблемы внешней торговли. М, 2006. 138 с.
    38. Экономическая, социальная и политическая география мира. Регионы и страны: Учебник / Под ред. д-ра геогр. Наук, проф. С. Б. Лаврова, канд. геогр. наук, доц. Н. В. Каледина. М.: Гардарики, 2004. 928 с.
    39. Энциклопедия стран мира// под ред. Симонина Н.А. М.: ЭКО, 2005. 564 с.
    40. Юриш И.Р. Экономические системы мира. М, 2006. 445 с.
    41. Ярунов И.И. Сюжеты из прошлого. М, 2006. 177 с.
    42. www. cia. gov (15.03.2006)
    43. www. bndes. gov. br (15.03.2006)
    44. http://ulgov.ru/
  • 1262. Компьютерная технология геолого-маркшейдерского обеспечения и проектирования буровзрывных работ на карьерах
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

    Единственный путь коренного улучшения положения дел в рассматриваемой области горного производства компьютеризация геолого-маркшейдерского обеспечения и проектирования БВР на карьерах. Существует много программ автоматизации расчетной составляющей проекта буровзрывных работ [2,5] или имитационного моделирования взрыва [1,4]. В составе отдельных импортных интегрированных горно-геологических программных пакетов (Datamine, Великобритания; Techbase, США; Gemcom, Канада и др.) имеется модуль Drill-blast для проектирования БВР. Однако из-за их дороговизны и ряда других обстоятельств (нерусифицированность программного обеспечения, трудность освоения, различие в технологии проведения буровзрывных работ на карьерах в СНГ и странах дальнего зарубежья) импортные программные продукты для проектирования БВР на карьерах России не нашли применения. Единичные попытки автоматизации всего цикла проектирования БВР на отечественных карьерах пока не вышли за рамки концептуальных соображений или сугубо предварительных разработок [3].

  • 1263. Компьютерная технология текущего планирования добычи руд на карьерах
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

    Текущее планирование добычи руд выполняется в рамках составления горно-геологической части годовой производственной программы, в которой даются годовые с поквартальной разбивкой плановые объемы и качество руд по добычным участкам и карьеру в целом. Планирование осуществляется с учетом известного (заданного техническим проектом) направления развития горных работ набором прирезок по каждому добычному участку, подсчетом запасов и качества руды по прирезкам с разделением на типы руд. Эта процедура повторяется до тех пор, пока не будут достигнуты плановые параметры (объем и качество добываемой руды, объем вскрышных пород).

  • 1264. Конго
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    В X XIII вв. в бассейне реки Конго возникли три мощных и обширных государственных образования: Лоанго, государство великого Макоко (или Тио, Теке, Анзика) и Конго. В конце XV в., к моменту проникновения сюда португальцев, они находились в расцвете своего могущества, а с середины XVI в. начали приходить в упадок и распались. В XVI XIX вв. около 1,5 млн. человек было увезено в рабство. К началу XIX в. на территории современного Конго оставались лишь небольшие княжества. К 70-м гг. XIX в. относится начало французского проникновения в бассейн реки Конго. Владения в бассейне рек Конго и Квилу стали называть Французским Конго, а с 1903 г. Средним Конго. В 1956 г. заморские владения Франции получили автономию, а в 1960 г. провозглашена независимость Конго. Более 25 лет страна следовала курсом социалистической ориентации в условиях одно-партийности. В октябре 1997 г. в результате победы в гражданской войне, длившейся с июня по октябрь 1997 г., к власти пришел Д. Сассу-Нгессо, объявивший себя седьмым президентом Конго. Д. Сассу-Нгессо председатель Конголезской партии труда.

  • 1265. Конґо - африканська держава
    Информация пополнение в коллекции 09.01.2011

    Основним джерелом експортних надходжень є мідь, кобальт, алмази, олов'яна руда й цинк. Про масштаби видобутку алмазів, міді й кобальту свідчить той факт, що в 1998 р. їхній експорт дав 1,6 млрд доларів.: Справжнім «Клондайком» країни є провінція Шаба (до 1972 р. Катанґа), розташована в иівденно-східній частині країни. Це найважливіший гірничодобувний район не тільки ДРК, але й усієї Африки.І Тут добуваються руди кольорових і чорних металів, на базі яких створені великі гірничо-збагачувальні й металургійні комплекси. У місті Лубумбаші виготовляють мідь, у Лікасі мідь, кобальт і кобальтові1 сплави, у Колвезі цинк, кадмій і германій, у Луїлу мідь і кобальт. Тут же працюють кілька ГЕС, без яких виробництво кольорових металів було б неможливим. Північніше Шаби розробляються родовища золота, танталу, вольфраму.

  • 1266. Конденсаційні та сублімаційні процеси в атмосфері
    Дипломная работа пополнение в коллекции 29.09.2010

     

    1. Xoлтон Дж. Динамическая метеорология стратосферы и мезосферы. - Л.: Гидрометеоиздат, 1979. 255 с.
    2. Агроклиматический атлас Украинской ССР. - Киев: Урожай, 1964.-37 с.
    3. Алисав Б.Г. Климатология. М.: Мир, 1974. 225 с.
    4. Артамонов Б. Б. Метеорологія і кліматологія. Х.: Основа, 2004. 180 с.
    5. Астапенко П.Д. Вопросы о погоде. - Л.: Гидрометеоиздат, 1982. - 240 с.
    6. Атлас облаков. - Л.: Гидрометеоиздат, 1957. 40 с.
    7. Білявський Г. О. Основи екології. - К.: Либідь, 2004. 290 с.
    8. Борисенков Е.П. Климат и деятельность человека. - М.: Наука, 1982. - 132 с.
    9. Будыко М.И. Климат в прошлом и будущем. - Л.: Гидрометеоиздат, 1980. - 350 с.
    10. Вайсберг Дж. Погода на Земле. Метеорологія. Л.: Гидрометеоиздат, 1980. 200 с.
    11. Витвицкий Г.Н. Зональность климата Земли. - М.: Наука, 1980. 120 с.
    12. Вайсберг Дж. Погода на Земле. - М.: Наука, 1980. - 248 с.
    13. Волошина А.П., Евневич Т.А., Земцова А.И. Руководство к лабораторним занятиям по метеорологии и климатологии. - М.: Изд-во МГУ, 1985. - 82 с.
    14. Гарвей Дж. Атмосфера и океан. - М.: Прогресс, 1982. - 184 с.
    15. Гилл А. Динамика атмосферы и океана: В 2 т. - М.: Мир, 1986. T.I. - 397 с.; Т.2 - 415 с.
    16. Гончаренко С.У. Фізика Атмосфери. - К.: Либідь, 1990. - 124 с.
    17. Гончаров Л.Д. Клімат і загальна циркуляція атмосфери. Навч посібник. - К., 2005. - 350 с.
    18. Гончаров Л.Д. Кліматологія і загальна циркуляція атмосфери. - К.: Либідь, 2005. 200 с.
    19. Дзердзеевский Б.Л. Общая циркуляция атмосферы и климат. - М.: Наука, 1975. - 288 с.
    20. Дикий Л.А. Гидродинамическая устойчивость и динамика атмосферы. - Л.: Гидрометеоиздат, 1987. 250 с.
    21. Динамика климата/ Под ред. С. Манабе. - Л.: Гидрометеоиздат, 1988. - 574 с.
    22. Динамика погоды. /Под ред. С. Манабе. - Л.: Гидрометеоиздат, 1988. - 418 с.
    23. Матвеев Л.Т. Курс общей метеорологии: Физика атмосферы. Л.: Гидрометеоиздат, 1984. - 752 с.
    24. Неклюкова Н.П. Практикум по общему землеведению. - М.: Мир, 1977. 143 с.
    25. Неклюкова Н.П.. Общее землеведение. - М.: Просвещение, 1976. 336 с.
    26. Остапчук В.В. Метеорологія і кліматологія. Ніжин, 2006. 190 с.
    27. Прох Л.З. Погода та клімат. К.: Рад. школа, 1957. 162 с.
    28. Судакова С.С. Общее землеведение. - М.: Недра, 1987. 325 с.
    29. Федорищак Р.П. Загальне землезнавство. - К.: Вища школа, 1995. 223 с.
    30. Хромов С.П., Мамонтова Л.И. Метеорологический словарь. - Л.: Гидрометеоиздат, 1974. - 568 с.
    31. Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология. - М.: Мир, 1994
    32. Чернюк Г. В. . Метеорологія і кліматологія Т., 2005. 175 с.
    33. Красилов В.А. Охрана природы: принципы, проблемы, приоритеты. М.: Институт охраны природы и заповедного дела, 1992. 175 с.
  • 1267. Конкуренция в приграничном регионе
    Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

    Большой опыт по восстановлению земель, повреждённых промышленной деятельностью, накоплен в Великобритании, где существовали проблемы “с долгой и поучительной историей возникновения нарушенных земель и со значительно более короткой, но не менее поучительной историей их восстановления” (К.Уоллворк, 1979). Характер сложившегося в Великобритании за 200 лет отношения к земельным ресурсам существенно изменяется под влиянием конкуренции за землю и воду между промышленностью и сельским хозяйством, что предопределяется современными экономико-географическими процессами, пронизанными соперничеством за пространство и ресурсы. Нарушенными землями в Великобритании считаются: 1. Фактически нарушенные (extant dereliction) - земли которые в настоящее время полностью или частично повреждённые в результате горнодобывающей и перерабатывающей промышленности, а также строительства (дополнительных пояснений данная категория не требует); 2. Потенциально нарушенные (potential dereliction) - земли, которые после прекращения их нынешнего использования перейдут в категорию нарушенных, если не будут проведены восстановительные работы. Эта категория земель выглядит менее определённой, т.к. включаемые в неё земли необязательно должны перейти в категорию нарушенных, но может и произойти, если не будут рекультивированы. Есть земли которые не учтены в определении, но которые могут стать местом развития нарушений (где прекращена горнопромышленная деятельность), а также территории занятые заброшенными транспортными сооружениями. Потенциально нарушенные земли - наиболее вероятные в будущем очагами нарушений (терриконы, карьеры, горные выработки). Неразумно относить к разряду нарушенных участки железных дорог и гидротехнических сооружений, если они эксплуатируются теми видами хозяйственной деятельности, которые не принадлежат к источникам потенциальных повреждений. 3. Частично нарушенные (partial dereliction): а) регрессивный вариант - земли, которые были нарушены и перешедшие в новую форму использования без рекультивации; б) трансгрессивный вариант - земли, подвергающиеся нарушению и если на них не будут проведены восстановительные работы, то перейдут в нарушенные в ходе использования их для различных нужд. Данная категория земель связана с двумя сторонами проблемы нарушений. Во-первых, она охватывает земли, находящиеся на начальных стадиях деградации (просадочные воронки над подземными выработками). Во-вторых, сюда входят местности, которые, будучи опустошены промышленностью, затем нашли себе новое применение без каких-либо предварительных мелиораций, которое может оказаться удачным, но не тем, которое могло бы быть здесь после рекультивации. Этот регрессивный вариант выглядит безобидным на фоне множества форм нарушенных и непригодных для освоения земель. Но эти земли также являются составной частью общей системы нарушенных территорий и должны быть зафиксированы. В данном исследовании не рассматриваются сельскохозяйственные земли, низкая продуктивность которых связана с плохим ведением хозяйства, заболоченные или частично вырубленные лесные угодья, а также временно пустующие территории в черте города. Исключены также из рассмотрения незанятые земли, находящиеся в ведении министерства обороны, в связи с неопределённостью их дальнейшего использования.

  • 1268. Конспект истории великих географических открытий
    Информация пополнение в коллекции 09.12.2008

    Вероятно, летом 1582 г. М. Строганов заключил окончательное соглашение с атаманом о походе против “сибирского салтана” К 540 казакам он присоединил своих людей с “вожами” (проводниками), знавшими “тот сибирский путь”. Казаки построили большие суда, поднимавшие по 20 чел. с припасами.Флотилия состояла более 30 судов. Речной поход отряда около 600 чел. Ермак начал 1 сентября 1582 г. Проводники быстро провели струги вверх по Чусовой, затем по ее притоку Серебрянке (у 57 50 с.ш.), судоходные верфи которой начинались от сплавной р. Баранчи (система Тобола). Казаки спешили. Перетащив через короткий и ровный (10 верст) волок все запасы и малые суда, Ермак спустился по Баранче, Тагибу и Туре примерно 58 с.ш. Здесь, близ Туринска они впервые столкнулись с передовым отрядок Кучума и рассеяли его.

  • 1269. Константы балканской политики в XXI веке
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Сколь бы ни казались привлекательными возможности решения оперативных международных дел России за счет активного включения в балканский конфликт это нужно делать предельно осторожно. Любая излишняя активность и четкая привязанность России к одной из сторон конфликта может обернуться в ближайшей перспективе реальными проблемами. Бывший активно поддерживаемый союзник может оказаться противником. Не следует искать конкретных причин такого рода метаморфоз. К ним просто нужно быть готовым. Есть стандарт ситуативного балканского поведения с возможностью самых невероятных поворотов. Они в сути балканских конфликтов и балканского менталитета. В различных типах пространствах свое представление о времени. На Балканах доминирует маятниковая концепция. Она и определяет особенности поведения участников балканских конфликтов и их партнерства с внешними силами.

  • 1270. Контракция и тектогенез перисферы
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

    В основе механизма формирования оболочек Земли лежат, как было показано, процессы физико-химичесиких реакций и последующая термогравитационная дифференциация в области внешнего ядра и в астеносфере. Эволюция протовещества сопровождается ростом металлического ядра, что неизбежно ведет к уплотнению глубинного вещества и уменьшению общего объема Земли. Рассматриваемый процесс усиливается потерей массы за счет диссипации водорода, гелия, аргона и, возможно, других летучих, а также теплопотерями. К другим летучим относятся пары и газы воды, азота, хлора, серы, фтора, углекислого газа, вулканические дымы HСl и HF и др., перебрасываемые из недр Земли через астеносферу на поверхность, в гидросферу и атмосферу, захороняемые в породах литосферы. При этом только уплотнение первичного вещества в результате распада дигидрита протовещества с плотностью 2,9 г/см3 и наращивания металлического ядра плотностью 7,5 г/см3 (без учета сжатия) должны уменьшить объем Земли на 0,421027 см3 (Кесарев, 1976). Объем сокращается также за счет уменьшения массы Земли и общего охлаждения (теплопотери). Например, убыль массы только за счет диссипации водорода (Н) составляет 3,61025 г, гелия (4Не) 11020 г, аргона (40Ar) 6,51019 г, других летучих (N2C, Cl, S) 11,41022 г и воды 4,21024 г, что в сумме составляет около 4,21025 г. Полученная величина сравнима с массой каменной оболочки плотностью 2,67 г/см3 и толщиной 33 км (до границы Махоровичича), равной 51025 г. Поскольку масса современной Земли равна 5,941027 г, то масса молодой Земли с учетом полученных данных была на 4,21025 г больше, т.е. 5,9821027 г, или примерно 6,01027 г. Следовательно, ее радиус был больше современного на 780 км, а средняя плотность меньше на 1,68 г/см3 (Кесарев, 1976). Поскольку в первый миллиард лет жизни планеты шло формирование рекреационных зон, то вследствие увеличения в них объема протовещества Земля первоначально испытала умеренное расширение, которое можно оценить величиной 150 км (Орлёнок, 1980). В последующем это расширение сменилось прогрессирующим сжатием из-за начавшегося процесса аккреции и диссипации массы. С учетом приведенных цифр общее уменьшение радиуса Земли за период около 3,9 4,0109 лет составило 630 км. Возникает вопрос: а какова величина прироста радиуса за счет выпадения на поверхность Земли космического вещества в виде метеоритов, тектитов и др.? Анализ содержания микрометеоритного вещества в морских осадках (Лисицын, 1974) и скважинах ледников Гренландии и Антарктиды позволил Э. В. Соботовичу (1976) оценить их ежегодную массу в 1012 г (1 млн. т). С учетом всей поверхности Земли, равной 5,1108 км2, на 1 км2 приходится 210-7 г/см2. Если после образования планеты среднее ежегодное количество поступавшего вещества не отличалось от наблюдаемого за последние сотни лет (1012 г), то за историю Земли (4109 лет) должно было выпасть на поверхность М = 1012 г/год4109 лет = 41021 г. Следовательно, на каждый квадратный сантиметр площади выпало 210-7 г1010 г = 2103 г. Если вес 1 см3 космического вещества положить равным 10 г, то это означает, что общая мощность выпавшего материала составила не более 2 м (Орлёнок, 1980). Примерно такое количество космического вещества обнаруживается в соляных отложениях и глинах в виде оплавленных сферу, чаще всего микронного диаметра. Предположение же о том, что Земля в настоящее время находится в полосе, насыщенной космической пылью, не подтверждается изучением зодиакального свечения, согласно которому в окрестностях Земли одна микрочастица приходится на 10 км3. Следовательно, приращение радиуса Земли за счет последующего выпадения космического вещества на ее поверхность весьма невелико, а его роль в седиментации ничтожна.

  • 1271. Контрольные вопросы для самопроверки (темы: "Предмет и задачи экономической географии" и другие)
    Методическое пособие пополнение в коллекции 09.12.2008

     

    1. От чего зависит динамика численности населения?
    2. Какие причины определяют изменение рождаемости и репродуктивного поведения населения, смертности, продолжительности жизни?
    3. Каким образом демографические показатели отражают прошлую и нынешнюю экономическую ситуацию в стране?
    4. Благодаря чему экономика может влиять на биолого-психологическое поведение людей?
    5. Охарактеризуйте динамику численности населения России с ХYIII века и до наших дней. Какие исторические события этого периода могли сказаться на ходе изменения людности страны?
    6. Определите понятие естественного воспроизводства населения и депопуляционного процесса.
    7. Что такое репродуктивное поведение населения? Перечислите его важнейшие факторы. Какова причина суммарного коэффициента рождаемости, необходимого для простого и расширенного воспроизводства населения России?
    8. Перечислите важнейшие причины смертности населения страны. Ранжируйте их по значимости и проанализируйте с точки зрения возможности влияния на них.
    9. Дайте понятие миграции населения (эмиграции, иммиграции) определите причины ее появления и покажите основные миграционные потоки современной России.
    10. Назовите причины активного заселения территории Крайнего Севера.
    11. С чем связан процесс урбанизации? Назовите основные этапы урбанизации.
    12. Почему первобытное общество обходилось без городов? И почему впоследствии они появились? Когда это произошло?
    13. Известно, что первые города в Древней Руси возникли еще в прошлом тысячелетии. Какие это города? Какие функции они выполняли?
    14. Почему для российских регионов характерна различная степень урбанизации городов?
    15. Как отразился так называемый институт прописки на процессе урбанизации СССР?
    16. Определите понятие городских агломераций, с чем связано их развитие. Приведите примеры городских агломераций в России, Европе, Америке.
    17. Покажите роль экономико-географического положения в развитии и структуре городов. Приведите примеры различных вариантов развития и структуры городов.
    18. Укажите функциональный тип следующих российских городов: а) Нижний Тагил, б) Находка, в) Суздаль, г) Сочи, д) Североморск, е) Обнинск, ж) Санкт-Петербург, з) Пушкин, и) Дудинка, к) Норильск. Назовите 3-5 городов Сибири и укажите их функциональный тип.
    19. В чем состоят принципиальные различия между городом и сельской местностью в условиях России, с одной стороны, в странах Запада - с другой?
    20. Назовите характерные черты развития сельских поселений в России и за рубежом. Покажите многообразие типов сельского расселения. Какие, на ваш взгляд, возможные перспективы сельских поселений в России?
    21. В чем вы видите наиболее существенной различие в таких, казалось бы, созвучных терминах, как "расселение" и "население"? Что означает первый из них?
    22. Как определяется рынок труда? Почему термин “трудовые ресурсы” заменен на “экономически активное население”? В чем отличие этих понятий? Что такое занятость населения, безработица, скрытая безработица?
  • 1272. Конференция "Человек, природа, общество, актуальные проблемы"
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Тезисы.

    1. Дисциплина, совершенствуясь, рано или поздно, подходит к уровню математической формализации своих проблем. Анализируя территориальную организацию (жизни) общества, особенности перемещения в географических пространствах, наука подошла к вопросу фактора времени, так как перемещения происходят не только в пространстве, но и во времени. Учитывая этот фактор: скорость распространения явлений и осуществление связей, выявляется важнейший аспект проблемы - диффузия нововведений (распространение явлений в пространстве). Этим аспектом начали заниматься количественными методами географии. В дальнейшем методы корректировались, была сформулирована система принципов и понятий “временной” географии, которая применяется и сейчас. Основоположником и признанным лидером стал шведский профессор Лундского университета Торстен Хегерстранд (Hagerstrand T.). Направление развивалось с 1950-х годов и через 10 лет, стало западной классикой.
    2. Этот рациональный тип мировоззрения, был воспринят западными учёными. С 1960 годов им пользуются как в прикладных работах, так и в теории. В Лунде, под руководством Хегерстранда были организованы исследовательские группы, результаты исследований публиковались в собственном журнале и применялись на практике. Эти разработки высоко оценивались правительством Швеции. Однако нельзя не обратить внимание на то, что идеи Лундской школы так до сих пор и не распространились за пределами западной географической науки.
    3. Особенности Лундской школы:
    4. Создание математической основы пространственно- временных исследований, построение строго последовательной теоретической их базы. Особенности Лундской школы:
    5. Антропоцентричность построений - центром внимания является человек, индивидуум, а всё остальное является производным от него.
    6. Рассмотрение одного пространственно-временного континуума, т.е. формализованный путь синтеза пространства и времени в познавательном отношении. Освоение, развитие процессов в пространстве.
    7. Принципы Лундской школы. Последовательное введение временного аспекта в географические исследования пространственного поведения человека. Ориентация на географическое исследование человека в его повседневной, обыденной деятельности. Изучение пространственно-временной деятельности на основании системы ограничений: 1) неделимость человека, 2) ограниченная и статистически известная продолжительность жизни человека, 3) ограниченные возможности участия человека одновременно более, чем в одном виде пространственно значимой деятельности, 4) факт наличия статистически описываемой продолжительности каждого вида деятельности, 5) факт расходования времени на передвижение между точками в пространстве, 6) ограниченная вместимость пространства активности человека, 7) ограниченные размеры земного пространства, 8) факт наличия у любой жизненной ситуации истоков в прошлом.
    8. Проблематика исследований Лундской школы. Исследование диффузии нововведений, миграций населения и роста городов. Рассмотрение восприятия новаций с учетом психологических особенностей людей и сопротивления введению новшеств. Проблемы разрастания сети шведских городов, новой застройки в городах, распространения информации и т.д. Пространственно-временная концепция, соотнесённая с территорией, связки деятельности и домены, выход на динамическую плотность жизнедеятельности, пространственно-временная интенсивность использования территории и т.д.
    9. Оценка значимости Лундской школы. Наиболее привлекательные черты Лундской школы: Первое, исследовательская деятельность, ориентированная на обыденную реальность в том виде, в каком она существует. Второе, перспективность идей, разрабатываемых в Лундской школе, и теоретические результаты, имеющие непосредственный выход на практику. Третье, гибкий характер научных положений Лундской школы. Четвёртое, создание образца синтеза пространственно-временных характеристик в исследовании человека и общества. Наличие строгих пространственно-временных закономерностей поведения людей. Зависимость закономерностей поведения от типа культуры. Исключительная важность исследований пространственно-временного поведения людей для рекреационной географии.
    10. Применение методик для исследования рекреантов в Санкт-Петербурге. Поведения туристов во время пребывания в городе обретает специфичный характер. Его можно достаточно строго описать, при условии корректного использования методов пространственно-временного поведенческого анализа. В эмпирическом исследовании решалось две задачи. Первая - используя единственно корректные методы Лундской школы временной географии создать ежедневную схему траекторий движения людей, приехавших с целью увидеть город и потратить в нём деньги. Вторая - проверка и корректировка методологии пространственно-временного анализа и логики освоения городского ландшафта при факторе ограниченности времени. В основании методологии исследования положен пространственно-временной анализ эволюции ежедневных траекторий человека. Проводился опрос 30 российских и 30 зарубежных рекреантов разного пола и возраста с дальнейшим созданием ментальных карт траекторий их движения в городе. Это позволило выявить определённую логику перемещения и, на этой основе, создать определённый туристический продукт оптимальный для данной группы рекреантов.
    11. Решение задача корректировки методологии пространственно-временного анализа решалось исходя из полученной полевой информации: мы выявили тенденции траекторий движений и ежедневные временные циклы освоения городского ландшафта. Исходя из этого, определили корректность задаваемых вопросов в анкете. Поняли, насколько совпадают траектории движении по внешней и внутренней группе рекреантов; по половозрастной структуре. В дальнейшем мы убедились в корректности методики и по необходимости уточнили её.
    12. Пространственно-временная концепция весьма редка в российской географии. Материалы, собранные нами заслуживают серьёзного внимания с фундаментальной и прикладной точек зрения. Изучая рекреационные объекты - мы изучаем настоящее. Настоящее подвержено влиянию реальности, субъективному образу, зависящему от данной временной реальности. Можно и нужно корректно изучать эту реальность, делать реальный туристский продукт. В задачах данного информ-проекта значилось выявление закономерностей, трендов по освоению пространства и времени. А также апробирование и корректировка методик пространственно-временного анализа Лундской школы.
    13. Мы увидели, методы пространственно-временного анализа применимы сегодня. Эти методы приносят ощутимую пользу и сейчас. Нами планируется разработка логики освоения городского ландшафта, построение карт и создание качественного туристского продукта. Эта работа может быть сделана за (10 - 15 рабочих дней), совместно рядом специалистов.
  • 1273. Конфессионального пространства Украины во второй половине 1990-х гг
    Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

    Неоднородность конфессионального пространства Украины прежде всего проявляется в различиях в уровне религиозности в разных частях страны. Сам по себе этот факт ни для кого не является секретом, но его масштабы без цифр не столь очевидны. По плотности приходов восток и запад страны в 1999 г. различались на порядок от менее, чем одной общины, до более, чем 20 общин на 10 тыс. жителей, соответственно (рис. 1). И этот разрыв в течение 1990-х гг. существенно вырос. Он отчасти объясняется и, одновременно, усугубляется особенностями системы расселения. На более урбанизированном востоке Украины для “нормального религиозного обслуживания” населения требуется меньшее число более крупных общин. Но, чем больше община, тем менее глубоко вовлекается человек в ее внекультовую жизнь, что, в свою очередь, оборачивается, относительно поверхностной, внешней обрядовой религиозностью прихожан. При таких различиях, которых например нет в пределах России, сплоченность и организованность паствы становится серьезным фактором давления как на власти разного уровня, так и на ситуацию в других, формально отделенных от церкви сферы жизни общества.

  • 1274. Концентрированные рубки леса
    Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009

    Начало этого этапа приходится на период восстановления хозяйства после гражданской войны и бурную индустриализацию хозяйства, а окончание - на Великую Отечественную Войну. В этот период лесная продукция, заготовленная и произведенная на Европейском Севере России, становится основой российского экспорта - на ее долю в 30-е годы приходится около 30% от всего объема экспорта (в денежном выражении). Для этого периода характерен постепенный отказ от норм "постоянства лесопользования" и переход к нормативам хозяйства, позволяющим вести заготовку древесины в соответствии с текущими задачами промышленности. Так, руководитель народного комиссариата лесной промышленности С.С. Лобов призывал к "... необходимости решительного разоблачения до конца оппортунистических кулацко-капиталистических и по существу вредительских теорий и практики, вытекающих из принципа постоянства и равномерности пользования лесом, которые до последнего времени находили отражение в лесохозяйственной и лесоводческой науке. Основным принципом лесоэксплуатации во втором пятилетии должны стать концентрированные, сплошные лесосечные рубки" (цит. по: Двухсотлетие лесного департамента, 1998). Для этого периода характерно внедрение большого количества различных формул для определения расчетной лесосеки, позволяющих "научно обосновать" максимальные объемы заготовки древесины в короткий срок. Некоторые из этих формул позволяли получить расчетную лесосеку, в 5-6 раз превышающую расчетную лесосеку равномерного пользования (например, так называемая расчетная лесосека "по спелости"). Часть из этих формул для определения расчетной лесосеки была впоследствии отменена, но некоторые из них (так называемые 1-я и 2-я возрастные расчетные лесосеки, позволяющие обосновать объем пользования, в 2-2,5 раза превышающий уровень равномерного пользования) существуют до настоящего времени. Одновременно с появлением "расчетных лесосек", позволяющих "научно обосновать" сильно завышенные нормы лесопользования, вводится практика перерубов расчетной лесосеки.

  • 1275. Концептуальная основа современных знаний о природе Мирового океана
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Буквальный перевод с греческого слова «география» давным-давно уже не соответствует главной задаче этой науки. Еще в XIX веке, когда еще оставались неописанными участки поверхности нашей планеты, основной заботой географов уже было всестороннее изучение всего ранее описанного. Известный историк естественных наук Ф. Даннеман в своей многотомной «Истории естествознания» (см. т. 3, перевод с немецкого, ОНТИ НКТП, М. - Л., 1938, 357 с.) свидетельствует, что уже в первой половине XIX века имело место преобразование географии в «учение о внутренней связи (подчеркнуто мною - А.П.) теллурических явлений» (с.287). При этом взаимосвязь природных явлений изучалась в равной мере по всей известной к тому времени территории нашей планеты как в пределах территории суши, так и в пределах акватории Мирового океана, причем последняя из только что названных частей географии уже тогда именовалась «океанографией». В крупной историко-научной статье, опубликованной в нашей стране. В начале 60-х годов ведущими советскими географами того времени Г.А. Авсюком, И.П. Герасимовым, А.А. Григорьевым, Ф.Ф. Давитая, М.И. Будыко, С.В. Колесником и В.Б. Сочава была опубликована крупная историко-научная статья («География в системе наук о Земле», изд. АН СССР, серия географическая, 1963 г., № 4, с. 102-111). В ней отмечалось, что из-за технических трудностей изучения природы океана по всей его глубине, океанография всегда развивалась медленнее, нежели география суши. Признавая этот факт, а также многие другие основополагающие моменты в истории океанографии, географы широкого профиля, как в нашей стране, так и за рубежом, всегда превосходили и превосходят до сих пор океанологов в том отношении, что они лучше разбирались в изучении морских и океанских акваторий, нежели океанологи, - в основных проблемах географии в целом, в том числе и океанографии. Океанологам с тех пор, как этим обобщающим термином стали называть себя физики моря, химики моря, геологи моря и биологи моря, - всегда казалось, что по сравнению с ними океанографы стоят на какой-то предыдущей, более примитивной стадии изучения тех же объектов: всего лишь описательной их стадии. Не случайно, например, что еще на рубеже ХIХ-ХХ веков в нашей стране имели место высказывания, что в связи с ростом знаний о природе океана, «слово океанография следовало бы заменить словом океанология» (например, брошюра П.И. Броунова «Популярные лекции по океанографии», Спб, 1901 г., с.1, примечание 2).

  • 1276. Концепции общественного времени
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Список литературы

    1. К. Маркс и Ф. Энгельс. Собр. сочинений. т.23.
    2. Алгоритмизация анализа данных социально-экономических исследований. Новосибирск. Наука. 1982.
    3. Алешин А.И., Аршинов В.И., Величковский Б.М., Городецкий Б.Ю. Философско-методологические проблемы специальных наук - Вопросы философии, 1988, 6, с. 48 - 67.
    4. Алтухов В.Л. Проблемы перестройки философской науки - Вопросы философии, 1987, 6, с. 19 - 32.
    5. Анализ нечисловой информации в социологических исследования. М. Наука. 1985. 223 с.
    6. Антипов Г.А., Донских О.А. Проблема периодизации историко-философского процесса с позиций представления о рефлексии - В сб. Проблемы рефлексии. Новосибирск. Наука. 1987. с. 176 - 196.
    7. Аршинов В.И., Климонтович Ю.Л., Сачков Ю.В. Послесловие. - В кн. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М. Прогресс. 1986. с. 408 - 423.
    8. Афанасьев Ю. Воспитание истиной - Комсомольская правда. 1987, 1 сентября.
    9. Барг М.А. Категории и методы исторической науки. М. Наука. 1984. 345 с.
    10. Барг М.А. Эпохи и идеи. М. Мысль. 1987. 348 с.
    11. Бартоломью Д. Стохастические модели социальных процессов. М. Финансы и статистика. 1985. 295 с.
    12. Бахманьяр аль-Азербайджани. О некоторых основоположениях философии Ибн-Сины. - Вопросы философии, 1980, 5.
    13. Башляр Г. Новый рационализм. М. Прогресс. 1987. 376 с.
    14. Бешелев С.Д., Гурвич Ф.Г. Невосполнимый ресурс. М. Наука. 1986. 176 с.
  • 1277. Концепция «Потопа» как новая парадигма географической науки
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

    Поразительная взаимодополняемость существующих блоков континентального шельфа свидетельствует о единой когда-то Пангее, которую разъединило внезапное событие. Произошло оно столь недавно, что на разъединенных континентах оказались соседствующими через океан не то что родственные виды растений и животных, но и целые народы. Например, 73% видов Мадагаскара эндемичны. Если у них и обнаруживаются родственники, то в далекой Юго-Восточной Азии, а не в близкой Африке. Родственные мальгашам Мадагаскара народы также живут в Юго-Восточной Азии. Многократно описана близость органического мира по обе стороны Атлантики со сходными пирамидами. Известно родство бразильских индейцев с бурокожими бушменами и готтенотами Южной Африки. Для объяснения этих сходств создают теории "мостов", создавая представление о Лемурии, Атлантиде, Пацифике, или строят сложные миграционные теории. Ведь геологи утверждают, что материки разъединились 230 млн. лет назад, а для биологов и археологов геология и палеогеография, вроде как для нас физика и математика, которые, кстати, тоже сплошь построены на допущениях. Привлекают, что угодно, но только не недавнее изменение географии планеты.

  • 1278. Концепция культурно-образного страноведения
    Информация пополнение в коллекции 01.09.2010

    Этот региональный интерес может достигать более высокого уровня «посвященности» месту, характеризующейся «желанием посвятить всю жизнь определенному району, так что делается полностью знакомым с его жизнью» [там же, с. 21]. Примеров такой посвященности не так много. Патерсон указывает на Д. Ливингстона, но можно привести и более современный пример английского писателя Л. Даррела, посвятившего многие годы своей жизни островам восточного Средиземноморья и написавшего о них серию превосходных книг-портретов. Патерсон видит одну из главных причин современного упадка региональной географии именно в недостаточной «посвященности» регионалистов своим районам в тесной связи с региональным интересом находится внимание к уникальному, совершенно необходимое региональной географии, а в связи с проблемой уникального встают вопросы субъективизма и импрессионизма региональной географии. Патерсон отстаивал ту точку зрения, что оба эти качества важнейшие свойства региональной географии, отличающие ее от остальных разделов географии, с их стремлением к большей точности и научной объективности. Качество ее продукции лишь возрастет, если этот субъективный элемент получит более полное развитие, а не будет сдерживаться. Он также задался вопросом: почему в эпоху бурного роста исследований по пространственному восприятию должно игнорироваться индивидуальное восприятие самого географа, с большей основательностью, чем другие, знающего свой предмет? Более того, по мысли Патерсона, идея «объективной» региональной географии неверна, такая география невозможна, ибо качество нередуцируемо к количеству («компьютерная география») и теряется коммуникативная функция региональной географии, теснейшим образом связанная с ее воспитательно-образовательной ролью. Она должна сохранить свою литературную форму. Резюмируя свою точку зрения на будущее региональной географии, Патерсон указывал на необходимость помнить; что «регион» не значит только «регион в восприятии масс», но означает также и «регион в интерпретации регионального специалиста».

  • 1279. Концепция Л.Н. Гумилева "Этногенез и биосфера земли" и ее значение в развитии философии истории
    Информация пополнение в коллекции 09.12.2008

    Итак, для Вольтера философия означало независимое и критическое мышление, для Гегеля мышления о мире в целом, для позитивистов 19го столетия открытие однообразных законов. Сама по себе философия рефлективна. Философствующее сознание никогда не думает просто об объекте, но, размышляя о каком бы то ни было объекте, оно также думает о своей собственной мысли об этом объекте. Философия поэтому может быть названа мыслью второго порядка, мыслью о мысли. Это не означает, что философия наука о сознании, или психология. Психология мысль первого порядка, она рассматривает сознание точно так же, как биология рассматривает жизнь. Философия никогда не имеет дела с мыслью самой по себе, она всегда занята отношением мысли к ее объекту и поэтому в равной мере имеет дело как с объектом, так и с мыслью. Мысль в ее отношении к своему объекту уже не просто мысль, а знание. Отсюда то, что для психологии является только теорией мысли, для философии теория познания. Там, где психолог спрашивает себя: «Как историки мыслят?», философ задает себе вопрос: «Как историки познают?», «Как им удается проникнуть в прошлое". » И наоборот, дело историка, а не философа познание прошлого как вещи в себе, например того, что столько-то лет назад действительно произошли такие-то и такие-то события. Философ занимается этими событиями не как вещами самими по себе, но как вещами, известными историку, и интересуется не тем, какие события происходили, когда и где они имели место, но тем их свойством, которое делает возможным для историка их познание. Таким образом, философ должен думать о мышлении историка, но при этом он не дублирует работу психолога, и для него мысль историка не комплекс психических феноменов, но система знания. Он также думает и о прошлом, но не дублирует при этом работу историка, ибо прошлое для него не серия событий, но система познанных объектов. Философия не может отделить исследование познания от исследования того, что познается. Невозможность такого разделения прямо вытекает из идеи философии как мысли второго порядка. Если такова природа философского мышления, то что же имеется в виду, когда к слову «философия» добавляют уточняющую характеристику «истории»? В каком смысле существует особая философия истории, отличная от философии вообще и от философии чего-то еще? Почему философия истории должна быть предметом специального исследования, а не включаться в общую теорию познания ? В процессе развития европейской цивилизации люди в известной степени мыслили исторически; однако мы редко задумываемся над теми видами деятельности, которые даются нам очень легко. Только наталкиваясь на трудности, мы начинаем прилагать усилия, чтобы их преодолеть. Так и предмет философии, понимаемой как организованное и научное развитие самосознания, зависит время от времени от тех особых проблем, при решении которых люди определенной эпохи сталкиваются с особыми трудностями. Вникая в вопросы, особенно значимые в философии какого-нибудь народа в тот или иной период его истории, мы получим известное представление о том, на какие кон кретные проблемы люди считали необходимым направить всю энергию мысли. Периферийные же и второстепенные темы свидетельствуют о том, что по отношению к ним не испытывалось никаких особых трудностей. Наша же философская традиция, представляя собой непрерывную линию, восходит к Греции шестого столетия до н.э., а в то время особой задачей было создание оснований математики. Греческая философия поэтому поместила математику в центр своих построений, и когда она разрабатывала проблему познания, то она имела в виду прежде всего математическое знание. С той поры вплоть до прошлого столетия были две великие конструктивные эпохи в европейской истории. В средние века основные проблемы перед мыслью ставила теология, и проблематика философии возникала поэтому из размышлений над нею и касалась отношений между богом и человеком. От шестнадцатого до девятнадцатого века мысль была устремлена в основном на то, чтобы создать фундамент естественных наук, и основной темой философии было отношение человеческого ума как субъекта познания к внешнему миру природных явлений вокруг него как объекту познания. Но в восемнадцатом столетии люди начали думать об истории критически, как до этого они уже научились критически думать о внешнем мире, потому что история стала рассматриваться как особая форма мысли, не совсем похожая на математику, или теологию, или естественные науки. Результатом этих раздумий был иной подход к теории познания: последняя, которую разрабатывали до сих пор, исходя из предположения, что математика, или теология, или естествознание, или же все они, вместе взятые, могут исчерпать проблематику познания вообще, перестала удовлетворять людей. Так возникла необходимость в специальном исследовании этой новой проблемы или группы проблем, проблем философских по своему характеру и рожденных самим фактом существования организованной и систематизированной исторической науки. Это новое направление с полным основанием могло претендовать на то, чтобы называться философией истории. Современная философия истории - это относительно самостоятельная область философского знания, которая посвящена осмыслению качественного своеобразия развития общества в его отличии от природы. В ХХ веке большой вклад в развитие данной отрасли знания был внесен Н.А.Бердяевым, К.Ясперсом, Р.Ароном. Одними из наиболее известных трактовок философии истории являются конценции А. Тойнби и У. Ростоу.

  • 1280. Концепция мониторинга ресурсов подземных вод
    Статья пополнение в коллекции 12.01.2009

    Существенной организационной проблемой, в решении которой существуют значительные разногласия, является соотношение между работами, проводимыми на объектных и региональных уровнях. В официальном документе МПР России [4] организационно разделено проведение мониторинга на федеральном и региональном уровнях, осуществляемом организациями МПР России, и на объектном (локальном) уровне, осуществляемом субъектами хозяйственной деятельности, причем все материалы мониторинга обобщаются специальной службой в МПР России. Аналогичные предложения сформулированы в [2] по структуре гидрогеоэкологического мониторинга на территории центральных районов России. Такая позиция по существу наследует установки бывшей Геологической службы на проведение режимных наблюдений, в основном, на региональном уровне, имея явно выраженный ведомственный характер. Такой подход справедливо критиковался В. А. Мироненко [3], отметившим необходимость, исходя из материально-финансовых и принципиальных соображений, выработки разумных компромиссов по определению целей и регламента мониторинга, осуществляемой с учетом гибкой адаптации наблюдений к задачам, решаемым на конкретных объектах. Для реализации такой позиции основание "пирамиды" мониторинга следует устанавливать на базе конкретных объектов, обобщая далее получаемую информацию на региональном и федеральном уровнях.