ббк 67
ч 81
Чуфаровский Ю.В.
Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 1997. — 320 с.
ISBN 5 – 7858– 0019 –5
Учебное пособие подготовлено выдающимсяроссийским психологом-правоведом профессором Юрием ВалентиновичемЧуфаровским в соответствии спрограммой курса Юридическая психология для высших учебныхзаведений.
В книге раскрыты теоретические аспекты науки,основной упор сделан автором на практическое применение психологических знаний в повседневнойдеятельности юристов.
Для студентов, слушателей, аспирантов,адъюнктов, преподавателей юридических и психологических вузов.
ббк 67
ISBN 5 – 7858– 0019 –5© Ю.В. Чуфаровский, 1997
© Право и закон, 1997
оглавление :
ВВЕДЕНИЕ 2
ЧАСТЬ ОБЩАЯ 4
Глава I Введение в юридическуюпсихологию 4
з 1. Юридическая психология в системенаучного знания 4
з 2. История развития юридическойпсихологии 7
з 3. Предмет, задачи и система юридическойпсихологии 9
з 4. Принципы юридическойпсихологии 13
з 5. Методологические основы юридическойпсихологии 17
з 6. Классификация методов познания вюридической психологии 19
Глава II Естественнонаучные основыпсихологии 20
з 1. Развитие психики 20
з 2. Психика и мозг 23
з 3. Рефлекторная теория психики 25
Глава III Развитие сознания иличности 27
з 1. Понятие о сознании иличности 27
з 2. Роль труда и общения в развитиисознания и личности 28
з 3. О структуре сознания 30
з 4. Формы сознания 32
з 5. Состояние сознания 32
Глава IV Психологическая подготовка кюридической деятельности 35
з 1. Система психическихпроцессов 35
з 2. Память человека 39
з 3. Мышление, интуиция, воображение врешении задач 43
з 4. Речь в юридической работе 47
з 5. Эмоции и чувства в юридическойдеятельности 50
з 6. Воля и ее воспитание 55
Глава V Личность и юридическаядеятельность 56
з 1. Социально-психологическаяхарактеристика личности 57
з 2. Психологическая структураличности 58
з 3. Мотивация поведенияличности 60
з 4. Психологические установки 61
з 5. Ценностные ориентации, интересы,идеалы 61
з 6. Направленность личности 62
Глава VI Социально-психологические аспектыюридической деятельности 63
з 1. Оценка интересующейличности 63
з 2. Установление и развитие психологическихконтактов 73
з 3. Получениенеобходимой информации отсвидетелей, потерпевших, подозреваемых иобвиняемых 76
з 4. Психологические аспекты веденияпереговоров с преступниками 79
Глава VII Психология юридическоготруда 80
з 1. Психологическая характеристика трудаюриста 80
з 2. Профессиограммы юридическихпрофессий 82
з 3. Формирование личности правоведа ввузе 95
ЧАСТЬ ОСОБЕННАЯ. СУДЕБНАЯПСИХОЛОГИЯ 96
Глава VIII Криминальнаяпсихология. 96
з 1. Предмет и задачи криминальнойпсихологии 96
з 2. Психологический анализ личностипреступника 98
з 3. Психология организованнойпреступности 102
Глава IX Психологияправонарушения 105
з 1. Преступное поведение и его отражение вуголовном законе 105
з 2. Виды человеческих действий 107
з 3. Понятие конкретного правонарушения ианализ преступного поведения 108
з 4. Психологическая структура преступногодействия 109
з 5. Психологическая характеристика и анализпреступной деятельности 113
Глава Х Психология потерпевшего 115
з 1. Психологическая характеристикапотерпевшего 116
з 2. Исследование личностипотерпевшего 117
Глава XI Психологиянесовершеннолетних 119
з 1. Проблемы несовершеннолетних вюридической психологии 120
з 2. Психологические особенности следствияпо делам несовершеннолетних 122
Глава XII Психологические основыпредварительного расследования 126
з1. Общая характеристикапсихологических особенностей следственнойдеятельности 126
з 2. Психология осмотра местапроисшествия 131
з 3. Психология обыска изадержания 138
з 4. Психология допроса свидетелей ипотерпевших 144
з 5. Психология допроса подозреваемого иобвиняемого 148
з 6. Психология очной ставки 152
з 7. Психология опознания 157
з 8. Психология следственногоэксперимента 162
з 9. Психологическиеосновы назначениясудебных экспертиз. Судебно-психологическаяэкспертиза 164
з 10. Психология проверки показаний наместе 167
Глава XIII Психология судебнойдеятельности (при рассмотрении уголовных дел) 170
з 1. Психологическая структура судебнойдеятельности 170
з.2. Общая психологическая характеристикасудебного процесса при рассмотрении уголовных дел 173
з 3. Формирование убеждения и вынесениеприговора судом 175
Глава XIV Исправительная (пенитенциарная)психология 176
з 1. Психология осужденного, задачи ифакторы ресоциализацни 176
з 2. Психологический анализ коллективаосужденных 182
з 3. Методыпсихологического воздействия наосужденных в процессе их перевоспитания 184
з 4. Проблемы адаптации освобожденного кусловиям жизни на свободе 186
итература 188
ВВЕДЕНИЕ
Современное состояние психологической наукиможно оценить как период значительного подъема в ее развитии. В течениепоследних десятилетий расширился фронт психологических исследований,появились новыенаучные направления и дисциплины. Разрастается круг разрабатываемых впсихологии проблем; изменяется ее понятийный аппарат. Совершенствуютсяметодология и методы исследования.
Психология непрерывно обогащается новымиданными, интереснымигипотезами и концепциями, относящимися ко всем основным областям ее проблематики.Психологическая наука все более активно включается в решение различных задач,возникающих в разных сферах общественной практики.
В настоящее время психология представляетсобой довольно сложную и разветвленную систему дисциплин. Кроме обшей психологии,изучающей общие закономерности психической деятельности людей, существуют ибыстро развиваются частные, прикладные отрасли психологии, такие, как психология трудаи ее самостоятельные разделы — инженерная, авиационная и космическая психология; психологияпознания;педагогическая, социальная, военная и медицинская психология; психология спорта;психология творчества и т. д.
К отраслям психологии, которые изучаютконкретные виды человеческой деятельности, следует отнести и юридическую психологию,которая должна внестизначительный вклад в решение сложных, многопрофильных задач укрепленияправовой основы Российского государства, усиления борьбы справонарушениями и преступлениями.
Юридическая психология включает в себяразличные области научных знаний и в равной мере принадлежит как психологии, так июриспруденции. Вобласти общественных отношений, регулируемых нормами права, психическаядеятельность людей приобретает своеобразные черты, которые обусловлены спецификойчеловеческой деятельности в сфере правового регулирования.
Юристы фактически никогда не отказывались отиспользования данныхпсихологии. Что касается конкретной практической деятельности, то почти каждыйсотрудник милиции, следователь, прокурор или судья в ходе работы, иногда и самтого не замечая, неизбежно опирается на данные психологии. Как показываетпрактика, это эмпирическая житейская психология, основанная главным образом на личном опыте,знании жизни многих людей. Преобладающая часть таких знаний правильно отражает психологическиезакономерности. Однако наряду с эмпирическими знаниями юристу необходимы и конкретные научныезнания; то, к чему в конце концов, после поисков и заблуждений приходит опытныйследователь или судья, может быть обнаружено или, напротив, опровергнутообъективным психологическим исследованием в очень короткое время и сдостаточной полнотой и точностью.
В данной работе изложенным не ограничиваетсязначение психологической науки по осуществлению правоохранительной иправоприменительной деятельности. Знание психических закономерностей,применение в процессе юридической деятельности определенных психологических методов облегчаеттруд человека, помогает ему регулировать и строить взаимоотношения сдругими людьми, глубже понимать мотивы поступков людей, познавать объективнуюдействительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания впрактике. Все большеосознается мысль о том, что психология не отвлеченная наука, посвященнаярешению сложных и тонких теоретических вопросов, а важное звено вобразовании всякого культурного специалиста*, а том числе и юриста. Практическинет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки непривело бы к облегчению, упорядочению ее.
____________________________________________________________________________*Мясищев В.Н. и др. Основы общей и медицинской психологии. М., 1968, с.3.
По нашему мнению, одним из факторов правовойреформы, неотъемлемаячасть которой —правовая защита личности, социальных прав и свобод российских людей иодновременное повышение ответственности каждого гражданина перед своим коллективом, обществом,государством в целом,является психологическое обеспечение. В связи с этим необходимо обратиться ктеоретическому переосмыслению сущности, предмета и метода сфер приложения юридической психологии,осмысление теоретических и методологических проблем которой началось в конце шестидесятых годов.Тогда появились первые крупные работы по юридической психологии А.Р.Ратинова.А.В.Дулова, В.Л. Васильева, А.Д.Глоточкина и В.Ф.Пирожкова. За последниедвадцать пять летопубликованы сотни работ по вопросам юридической психологии. Эта работапродолжается и в настоящее время.
На сегодняшний день, однако, все ещеотсутствует единое, четко обоснованное мнение о самостоятельности юридическойпсихологии как науки, о ее содержании, объекте и предмете и даже о том,юридическая это наукаили психологическая. С одной стороны, раздаются призывы к решительному поворотуюридической психологии лицом к практике, с другой - пока нет юридической психологии как науки, нечемуи поворачиваться к практике.
Практика показывает, что в последние годыспециалисты в области юридической психологии в основном ориентировались напроведение глубоких эмпирических исследований отдельных частных направлений ивопросов как на единственно верный путь в противовес ненужномутеоретизированию. По этому пути шло большинство специалистов-исследователей и ученых. Врезультате оказалось, что в юридической психологии отсутствуют цельная теория иметодология, использование ее в практической деятельности. За последнее время,однако, было опубликовано несколько монографических исследований по вопросамтеории этой науки. На сегодняшний день практически отсутствует вузовский курс юридическойпсихологии, нет соответствующих учебников и учебных пособий, явно недостаточноучебных материалов по этому предмету для студентов юридических ипсихологических факультетов. Предлагаемая работа является попыткойсистематизировать курс юридической психологии и решает следующие задачи:
- раскрыть теоретические понятия и положения курса юридическойпсихологии;
- ознакомить студентов с основами общей, социальной ипедагогическойпсихологии применительно к курсу юридической психологии;
- показать и обосновать специфику психических закономерностей вправовом регулировании;
- оказать помощь студентам в самостоятельной работе надпсихологической июридической литературой по данной дисциплине.
При подготовке этого пособия авторомучитывался опыт преподавания юридической психологии на юридическом факультетеУниверситетаРоссийской академии образования.
ЧАСТЬ ОБЩАЯ
Глава I Введение в юридическуюпсихологию
з 1. Юридическая психология в системенаучного знания
Психология — это наука, изучающаязакономерности и механизмы психической деятельности людей. Название наукилпсихология происходит от греческих слов: психе (душа), логос (учение), то естьнаука о душе, точнее, о внутреннем, субъективном мире человека. Терминлпсихология был предложен немецким схоластиком Гоклениусом в конце XVIвека.
Долгое время психология развивалась каксоставная часть философии, и только в середине XIX века она выделилась всамостоятельную науку. Это стало возможно потому, что психология постепеннопревращалась из наукиописательной в науку экспериментальную. В настоящее время психология представляетсобой довольно сложную и разветвленную систему дисциплин. Кроме обшей психологии, изучающей общиезакономерности психической деятельности, существуют и быстро развиваются частные, прикладныеотрасли психологии. Так, группу прикладных отраслей, которые изучаютзакономерности и механизмы психики людей, занятых конкретными видамидеятельности, составляют: психология труда и ее относительно самостоятельные разделы— инженерная,авиационная и космическая психология; психология познания; педагогическая, военная,юридическая психология и др.
Перед оперативными, следственными,прокурорскими и судебными работниками постоянно возникает множество вопросов,решение которыхтребует не только широкого кругозора, юридической культуры, специальныхпознаний и жизненного опыта, но и хорошего знания юридической психологии. Чтобыправильно разбираться в сложных отношениях людей, их переживаниях и поступках,в запутанных ситуациях, которые находят свое отражение в уголовных делах, надознать закономерности психической жизни.
Юридическая психология включает в себяразличные области научных знаний, является прикладной наукой и в равной мере принадлежиткак психологии, так и юриспруденции. В области общественных отношений,регулируемых нормами права, психическая деятельность людей приобретает своеобразныечерты, которые обусловлены спецификой человеческой деятельности в сфере правового регулирования.Психология —единственная наука, способная обеспечить не только познание психическойдеятельности, но и управление ею. С развитием общества ее значение будет всеболее возрастать.
Pages: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ... | 55 | Книги по разным темам