Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 96 | 97 | 98 | 99 |

данная аудитория Женского Мужского Всего пола пола 1 Компьютер 40 100% 12 100% 100% 2 Телевизор 40 100% 12 100% 100% 3 Видеомагнитофон 40 100% 12 100% 100% 4 Магнитофон, диктофон 36 90% 12 100% 92,3% 5 Фото/видео/кинокамера 36 90% 12 100% 92,3% 6 DVD-плеер, мультимедийный плеер, 28 70% 12 100% 76,9% рекордер 7 мобильный телефон 36 90% 12 100% 92,3% 8 Другое 0 0% 0 0% 0% 9 Нет никаких пользовательских умений 0 0% 0 0% 0% по отношению к медийной аппаратуре Таблица 17. Типы медиатекстов, которые умеет создавать аудитория № Типы медиатекстов, которые умеет Количество опрошенных создавать аудитория студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 компьютерные тексты Word, Pdf и др. 40 100% 12 100% 100% 2 фотографии и другие статичные изображения 40 100% 12 100% 100% 3 видео/кинофильмы, клипы 12 30% 12 100% 46,2% 4 звуковые медиатексты 16 40% 12 100% 53,8% 5 мультимедийные презентации, портфолио 36 90% 12 100% 76,9% 6 компьютерные или видеоанимации 12 30% 0 33,3% 23,1% (мультфильмы) 7 тексты и изображения для интернет-страниц, 8 20% 3 25% 21,1% порталов 8 компьютерные программы 0 0% 0 0% 0% 9 другое 40 100% 0 0% 76,9% 10 Нет никаких пользовательских умений по 0 0% 0 0% 0% созданию медиатекстов Таблица 18. Типы медийной деятельности/активности аудитории № Типы медийной деятельности/активности Количество опрошенных аудитории студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 создание и последующее активное использова12 30% 8 66,6% 38,5% ние интернет-страниц, блогов 2 создание и последующее активное использование/пополнение мультимедийных портфолио, 12 30% 4 33,3% 30,8% презентаций 3 создание и последующее активное использова28 70% 8 66,7% 69,2% ние/пополнение фото/видео/кинотекстов 4 создание и последующее активное использова28 70% 6 50% 73,1% ние ящиков электронной почты 5 активное членство в интернет-группах, блогах 32 80% 0 0% 61,5% по интересам (одноклассники.ру и др.) 6 активное членство в авторской группе периоди4 10% 0 0% 7,7% ческого издания (включая интернет-прессу) 7 активное членство в авторской группе радио/те4 10% 2 16% 11,5% лепередач 8 активное членство в группе владельцев интернет-магазина или и иного портала по оказанию 0 0% 1 8,3% 1,9% коммерческих услуг населению.

9 другое 0 0% 0 0% 0% 10 Нет никаких выбранных типов медийной дея0 0% 0 0% 0% тельности/активности Мы условились считать, что - высоким уровнем пользовательского показателя медиакомпетентности обладают респонденты, которые умеют пользоваться 80% -100% перечисленной в вопросе 2.1.1 медийной аппаратуры; умеют создавать 80% -100%, перечисленных в вопросе 2.2.2. медийных текстов; заняты 80%-100% видами медийной активности, перечисленной в вопросе 2.2.3.

- средним уровнем пользовательского показателя медиакомпетентности обладают респонденты, которые умеют пользоваться 50% -79% перечисленной в вопросе 2.1.1 медийной аппаратуры; умеют создавать 50% -79%, перечисленных в вопросе 2.2.2. медийных текстов; заняты 50%-79% видами медийной активности, перечисленной в вопросе 2.2.3.

- низким уровнем пользовательского показателя медиакомпетентности обладают респонденты, которые умеют пользоваться менее 50% перечисленной в вопросе 2.1.1 медийной аппаратуры; умеют создавать менее 50%, перечисленных в вопросе 2.2.2. медийных текстов; заняты менее 50 % видами медийной активности, перечисленной в вопросе 2.2.3.

Таблица 19. Классификация уровней медиакомпетентности аудитории при ответах на вопросы блока 2 (пользовательский/ контактный показатель медиакомпетентности) № Уровни медиакомпетентности по Количество опрошенных студентов (в отношению к пользовательскому процентах), обнаруживших данный уропоказателю: вень медиакомпетентности по отношению к пользовательскому показателю:

Женского Мужского Всего пола пола 1 Высокий уровень (дано 80% -100% утвердительных 0 0% 0 0% 0% ответов на все вопросы бока № 2).

2 Средний уровень (дано 50% -79% утвердительных 8 20% 3 25% 21,1% ответов на все вопросы блока № 2).

3 Низкий уровень (дано менее 50% утвердительных 32 80% 9 75% 78,8% ответов на все вопросы блока № 2).

3.Блок вопросов для выявления уровня когнитивного/информационного показателя медиакомпетентности аудитории Таблица 20. Выбранные аудиторией определения слова Медиатекст № Выбранные аудиторией определения Количество опрошенных слова Медиатекст студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 cубтитры 0 0% 0 0% 0% 2 конкретный результат медиапродукции - 35 87,5% 11 21,6% 88,5% сообщение в любом виде и жанре медиа.

3 текст, нанесенный на поверхности корпусов 5 12,5% 1 8,7% 11,5% медиатехники в виде знаков и символов 4 текст, содержащийся в инструкциях по 0 0% 0 0% 0% использованию медиатехники Таблица 21. Выбранные аудиторией определения словосочетания Медийный монтаж № Выбранные аудиторией определения Количество опрошенных словосочетания Медийный монтаж студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 сборка отдельных блоков медиааппаратуры 0 0% 0 0% 0% 2 удобное размещение медиатехники в 0 0% 0 0% 0% интерьере любого помещения.

3 процесс создания медиатекста путем сборки/ 40 100% 12 100% 100% склейки единого целого из отдельных частей.

4 техническое устройство для 0 0% 0 0% 0% мультимедийных эффектов Таблица 22. Выбранные аудиторией определения словосочетания Категории медиа № Выбранные аудиторией определения Количество опрошенных словосочетания Категории медиа студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 различные виды и формы 0 0% 0 0% % медиааппаратуры.

2 различные градации стоимости 0 0% 0 0% % медиатехники.

3 различные по структуре медиаагентства. 0 0% 12 0% 0% 4 различные виды, формы и 40 100% 0 100% 100% жанры медиатекстов.

Таблица 23. Выбранные аудиторией определения слова Медиатека № Выбранные аудиторией определения слова Количество опрошенных Медиатека студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 магазин, торгующий медиатехникой. 0 0% 0 0% 0% 2 структурное подразделение учреждения, включающее в себя информационные и мультимедийные 36 90% 12 100% % средства разных видов, доступные для тех или иных категорий пользователей.

3 прокатный пункт компьютерных дисков, 0 0% 0 0% % видеокассет и DVD.

4 терапевтический центр медитации. 0 0% 0 0% % Таблица 24. Выбранные аудиторией определения слова Медиакультура № Выбранные аудиторией определения слова Количество опрошенных Медиакультура студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 совокупность материальных и интеллектуальных ценностей в области медиа, а также исторически определенная система их воспроизводства и функционирования в социуме; по отношению к аудитории медиакультура может выступать системой 40 100% 12 100% 100% уровней развития личности человека, способного воспринимать, анализировать, оценивать медиатекст, заниматься медиатворчеством, усваивать новые знания в области медиа.

2 способность культурного человека к медитации. 0 0% 0 0% 0% 3 способность человека культурно вести себя в 0 0% 0 0% 0% медиатеке 4 культура продажи медиатехники различных форм 0 0% 0 0% 0% и видов.

Таблица 25. Выбранные аудиторией определения слова Медиавосприятие № Выбранные аудиторией определения слова Количество опрошенных Медиавосприятие студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 выявление технического качества медиатехники. 0 0% 0 0% 0% 2 восприятие объектов окружающей действитель0 0% 0 0% 0% ности в процессе медитации.

3 восприятие медиатекстов любых видов и жанров. 40 100% 12 100% 100% 4 усвоение медицинских терминов различной 0 0% 0 0% 0% степени сложности.

Таблица 26. Выбранные аудиторией определения словосочетания Язык Медиа № Выбранные аудиторией определения Количество опрошенных словосочетания Язык медиа студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 дизайн медиааппаратуры различных видов. 0 0% 0 0% 0% 2 разговор во время медитации. 0 0% 0 0% 0% 3 параметры медианы. 4 10% 0 0% 7,7% 4 комплекс средств и приемов выразительности, ис36 90% 12 100% 92,3% пользуемых при создании конкретных медиатекстов.

Таблица 27. Выбранные аудиторией определения слова Медиакомпетентность № Выбранные аудиторией определения слова Количество опрошенных Медиакомпетентность студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 способность человека к восприятию (лчтению), интерпретации, оценке, созданию и передаче 36 90% 12 100% 92,4% медиатекстов различных видов и жанров.

2 способность человека разбираться в технических параметрах медиааппаратуры различного уровня 4 10% 0 0% 7,6% сложности.

3 способность человека к грамотной медитации в 0 0% 0 0% 0% пространстве виртуального мира.

4 способность человека к бережному обращению с 0 0% 0 0% 0% медиатехникой разных видов.

Таблица 28. Выбранные аудиторией определения словосочетания Фабула медиатекста № Выбранные аудиторией определения Количество опрошенных словосочетания Фабула медиатекста студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 пересказ сюжета медиатекста вслух 0 0% 0 0% 0% 2 часть медиатекста без пролога и эпилога 4 10% 12 100% 7,7% 3 цепь событий в сюжете медиатексте, сюжетная 36 90% 0 0% 92,3% схема медиатекста 4 изобразительный ряд медиатекста 0 0% 0 0% 0% Таблица 29. Выбранные аудиторией определения слова Медиарепрезентация № Выбранные аудиторией определения слова Количество опрошенных Медиарепрезентация студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 презентация нового медиатексте на рынке 8 20% 0 0% 15,4% 2 разнообразные виды и формы представления, переосмысления реальности в медиатексте через систе- 28 70% 12 100% 76,9% му знаков, символов 3 презентация авторов нового медиатекста в средствах 4 10% 0 0% 7,7% массовой информации.

4 презентация новых технологий создания медиатекста. 0 0% 0 0% 0% Таблица 30. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Кто из перечисленных ниже режиссеров активно работал в 1920-х годах № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 С.Бондарчук 0 0% 0 0% % 2 С.Эйзенштейн 28 70% 8 66,7% 69,2% 3 Н.Михалков 0 0% 0 0% 0% 4 Э.Рязанов 0 0% 0 0% 0% Таблица 31. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Когда появилась на телеэкранах игра КВН № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 1970-е годы 4 10% 0 0% 7,7% 2 1990-е годы 0 0% 0 0% 0% 3 1960-е годы 24 60% 12 100% 69,2% 4 1980-е годы 12 30% 0 0% 23,1% Таблица 32. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Когда изобрели радио № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 1920-е годы 24 60% 0 0% 46,2% 2 1930-е годы 4 10% 0 0% 7,7% 3 1890-е годы 10 25% 12 100% 42,3% 4 1940-е годы 2 5% 0 0% 3,8% Таблица 33. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Кто из перечисленных ниже деятелей медиакультуры получил известность как комедиограф № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 А.Тарковский 0 0% 0 0% 0% 2 А.Боровик 6 15% 0 0% 11,5% 3 Г.Александров 18 45% 2 16,6% 38,5% 4 В.Познер 0 0% 0 0% 0% Таблица 34. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

В какой стране родился монтаж аттракционов № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 В России 10 25% 3 25% 25% 2 В США 10 25% 1 8,3% 21,2% 3 Во Франции 4 10% 8 66,6% 23% 4 В Италии 4 10% 0 0% 7,8% Таблица 35. Выбранные аудиторией варианты правильных, с ее точки зрения, ответов № Выбранные аудиторией варианты ответа Количество опрошенных студентов (в процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 в России в годы второй мировой войны не трансли0 0% 0 0% 0% ровались радиопередачи и не снимались фильмы.

2 лэпоха оттепели в СССР началась с полной 9 22,5% 0 0% 17,3% отмены цензуры во всех видах медиа.

3 фильм Летят журавли по сей день остается единственным российским фильмом, получившим 15 37,5% 12 100% 52% Золотую пальмовую ветвь в Канне.

4 А. А.Масляков был лучшим ведущих телепередачи 0 0% 0 0% 0% Кинопанорама Таблица 36. Выбранные аудиторией варианты продолжения фразы:

Эффект Кулешова был разработан дляЕ № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 Телевидения 8 20% 0 0% 15,4% 2 Радио 4 10% 0 0% 7,7% 3 Интернета 0 0% 0 0% 0% 4 кино 8 20% 2 16,7% 19,3% Таблица 37. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Кто из этих мастеров медиакультуры прославился своей деятельностью в прессе № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 М.Кольцов 7 17,5% 1 8,3% 15,4% 2 Н.Сванидзе 1 2,5% 3 25% 7,7% 3 А.Каплер 4 10% 0 0% 7,7% 4 С.Сорокина 12 30% 8 66,6% 46,2% Таблица 38. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Какой из перечисленных фильмов принадлежит А.Тарковскому № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Женского Мужского Всего пола пола 1 Детство Тёмы 4 10% 0 0% 7,7% 2 Алешкина любовь 0 0% 0 0% 0% 3 Иваново детство 12 30% 2 16,7% 26,9% 4 Детский мир 0 0% 0 0% 0% Таблица 39. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

В какой стране зародилось течение Неореализм № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ Женского Мужского Всего пола пола 1 Во Франции 4 10% 0 0% % 2 В Германии 20 50% 4 33,3% 7,7% 3 В Италии 12 30% 8 66,6% 46,2% 4 В США 4 10% 0 0% 38,4% Таблица 40. Выбранные аудиторией варианты ответа на вопрос:

Какая из нижеследующих теорий медиакультуры основана на изучении знаковых систем № Выбранные аудиторией Количество опрошенных студентов (в варианты ответа процентах), выбравших данный ответ:

Pages:     | 1 |   ...   | 96 | 97 | 98 | 99 |    Книги по разным темам