Программа курса. Наименование разделов и тем Рейтинговые

Вид материала

Программа курса

Содержание Непринуждённая беседа

Подобный материал:

• Тематическийплан по видам занятий курса "Статистика" Наименование разделов и тем, 202.52kb.
• Тематический план программы Водитель тс категории "В" № тем Наименование разделов, 263.85kb.
• Наименование программы дпо № Наименование дисциплин, разделов и тем Всего, час, 71.02kb.
• 3 Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) (основная программа), 99.02kb.
• Тематический план курса "история экономических учений" по специальности "менеджмент, 229.15kb.
• Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего, 121.34kb.
• Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего, 43.29kb.
• Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего, 125.28kb.
• Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего, 107.12kb.
• Примерный тематический план наименование разделов и тем Кол часов, 67.84kb.

БЕСЕДА

ЗАСТОЛЬНАЯ

БЕСЕДА

^ НЕПРИНУЖДЁННАЯ БЕСЕДА

ПЕРВАЯ БЕСЕДА ПРИ ЗНАКОМСТВЕ

?



35. Выберите несколько ответов. Какой может быть монолог по жанру и стилю?

а) описание;

б) ораторская речь;

в) художественный монолог;

г) повествование;

д) рассуждение;

е) официально-деловой монолог.

36. Выберите несколько ответов. Какой может быть монолог по функционально-смысловой принадлежности?

а) описание;

б) ораторская речь;

в) художественный монолог;

г) повествование;

д) рассуждение;

е) официально-деловой монолог.

37. Выберите несколько ответов. Определите соответствие между типами монолога и тем, для чего они служат.

1.	Побуждающая речь	А	Служит для передачи знаний. Используется в лекциях, выступлениях, отчётах, докладах.
2.	Информационная речь	Б	Речь обращена к эмоциям слушателей. Это поздравительные, торжественные, напутственные речи.
3.	Убеждающая речь	В	Речь направлена на то, чтобы побудить слушателей к различного рода действиям. Это речь-призыв, речь-протест, политическая речь.

38. Выберите один ответ. Что нужно сделать оратору, чтобы речь стала диалогичной?

а) мысленно обратиться к слушателям;

б) сделать выводы для аудитории;

в) задать вопросы слушателям;

г) привести пример по теме.

39. Выберите несколько ответов. Что относят к невербальным средствам общения?

а) мимика;

б) вопросы к слушателям;

в) схемы, графики;

г) жесты.

40. Выберите несколько ответов. Для чего используют невербальные средства общения в ораторском выступлении?

а) выразить свои эмоции;

б) передать информацию сознательно или бессознательно;

в) наладить контакт с аудиторией;

г) навести порядок в аудитории.

41. Выберите несколько ответов. Когда используются в выступлении изобразительные жесты?

а) при волнении оратора;

б) при выделении какого-то предмета из ряда однородных;

в) если не хватает слов;

г) для выражения превосходства;

д) для дополнительной наглядности.

42. Выберите один ответ. Когда при выступлении появляются механические жесты?

а) при волнении оратора;

б) при выделении какого-то предмета из ряда однородных;

в) если не хватает слов;

г) для выражения превосходства;

д) для дополнительной наглядности.

43. Выберите один ответ. Когда оратор использует указательные жесты?

а) при волнении;

б) при выделении какого-то предмета из ряда однородных;

в) если не хватает слов;

г) для выражения превосходства;

д) для дополнительной наглядности.

44. Выберите один ответ. Какие жесты выражают эмоции и чувства человека?

а) символические;

б) указательные;

в) эмоциональные;

г) механические;

д) изобразительные;

е) ритмические.

45. Выберите один ответ. О чём может рассказать мимика собеседника?

а) как он к вам относится;

б) какие чувства он испытывает;

в) что он хочет сказать;

г) какие у него предложения или вопросы.

46. Выберите несколько ответов. О чем говорит жест «руки на бедрах»?

а) о сочувствии к собеседнику;

б) о готовности к речевому поединку;

в) о нервозности;

г) об агрессии.

47. Выберите один ответ. Что такое полемика?

а) речь двух собеседников;

б) вопросы к залу;

в) вид спора;

г) вид диалога.

48. Выберите несколько ответов. Какие существуют правила постановки вопросов?

а) должен быть запутанным для оппонента;

б) должен быть ясным;

в) должен быть разумным;

г) должен быть косвенным.

49. Выберите несколько ответов. Какие бывают виды спора?

а) конструктивный;

б) политический;

в) письменный;

г) безосновательный;

д) организованный.

50. Выберите один ответ. Что такое спор?

а) это обсуждение и решение какой-нибудь проблемы;

б) это словесный поединок;

в) это сопоставление точек зрения и позиций участников;

г) утверждение своей позиции.

51. Выберите один ответ. В чем заключается цель любой дискуссии?

а) одержать победу;

б) достижение согласия участников;

в) решение проблем;

г) утверждение своей позиции.

52. Выберите несколько ответов. Какие критерии ответа Вы знаете?

а) должен быть информативнее вопроса;

б) должен быть косвенным;

в) не должен содержать незнакомых слов;

г) должен быть ясным, как и вопрос;

д) должен быть корректным.

53. Выберите несколько ответов. Какие психологические уловки в споре Вы знаете?

а) «самовосхваление»;

б) «преувеличение»;

в) «демагогия»;

г) философия»;

д) «брать горлом».

54. Выберите несколько ответов. Какие логические приёмы ведения спора Вы знаете?

а) аргументация;

б) вопросно-ответный комплекс;

в) софизмы;

г) доводы в пользу выгоды;

д) процедурные уловки.


Ключ к тесту: 1аг 2б 3б 4бг 5агдеж 6г 7б 8в 9а 10бге 11абге 12б 13г 14а 15бгд 16вгд 17б 18в 19бвде 20авг 21бгд 22ав 23вгд 24вг 25бг 26авг 27бгд 28бг 29бв 30а 31б 32а 33бвд 34деловая беседа 35бве 36агд 37 – 1в 2а 3б 38в 39аг 40аб 41вд 42а 43б 44в 45б 46бг 47в 48бв 49авд 50в 51б 52агд 53авг 54абв.