Ричард Броди психические вирусы ивц «Маркетинг» Москва 2002
| Вид материала | Документы |
- Героя Советского Союза А. В. Корявина реферат, 96.43kb.
- Багиев Г. Л. Маркетинг. Учебник для вузов. М., 2002. 457с. Баканов М. И. Шеремет, 24.29kb.
- Паразиты человека глисты, простейшие, бактерии, вирусы, 549.43kb.
- Базовые технологии и концепции логистики, 536.77kb.
- Ричард Харрис Психология массовых коммуникаций 4-е международное издание Санкт-Петербург, 6068.71kb.
- Программа государственного экзамена для специальности 030301 «Психология», 463.44kb.
- Дихтль П. Р., Хершен Х. Практический маркетинг, 368.18kb.
- Программа государственного экзамена для специальности 030301 «Психология» сокращенная, 403.04kb.
- Майкл япко гипноз для психотерапии депрессий Москва Маркетинг* 2002, 3925.89kb.
- Реферат на тему: «вирусы», 434.94kb.
ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ УСПЕХ ВИРУСА
Условием успешной деятельности вируса является долгая жизнь его носителя. Напрашивается странный вывод, что самые эффективные вирусы позволяют своим жертвам выжить, чтобы они могли разносить его как можно дольше. Раз уж судьба вирусов зависит от человека, не означает ли это, что они «на нашей стороне»?
Смотря какое значение придается словам «на нашей стороне». Будущий успех вируса зависит от его способности к репликации без умерщвления владельца. Это красивая перспектива, не слишком, однако, утешительная для того, кого атаковал вирус, который в своем развитии еще не достиг апогея. Ну что ж, как подчеркивал John Maynarol Keynec, для более отдаленной цели — мы все мертвы. Вирус, который заразил десять человек, умерщвляя только одного — себя, достигнет ощутимого успеха. Если бы он убивал всех своих носителей, сложно было бы говорить об успехе. Компьютерный вирус, сразу же останавливающий любой зараженный компьютер, не выжил бы долго. Долговечность — это только один из возможных последствий реализации миссии вирусов:
| Задача вируса — создание максимального количества своих копий. |
Минуточку, и это — задача вируса? Позволим ли мы убедить себя, что у вирусов есть конкретная цель? Что же имелось бы ввиду в такой миссии. Почему вирус не мог бы остановиться на нападении на одну клетку, удалиться и до конца своих дней наблюдать клеточную эндоплазматическую сетку.
Просто потому, что в нашем понимании, он уже не был бы вирусом. Термином вирус мы определяем любой организм, который внедряется вглубь других структур, умножается (может также отдавать определенные инструкции), а также распространяется. Однако ссылка на формулировку это только уловка. Имеется в виду нечто большее. Ты должен уяснить себе одну, правда, невзрачную, но важную для понимания этой книги вещь:
| Взгляд на жизнь с точки зрения вируса не равносилен утверждению, что вирус — есть живое, мыслящее существо, или что вообще имеет какую-то точку зрения. |
«Точка зрения» вируса — это пример описываемой эволюционистами теологической ошибки, то есть, склонности приписывать сложную мотивацию примитивным животным и биомолекулам, у которых отсутствует способность меметического мышления; они располагают лишь «знанием», встроенным им за миллиарды лет эволюции.
Такая перспектива позволяет лучше понять интересные аспекты существования вирусов: каким образом и почему они умножаются.
Когда я говорю, что жизненная задача вирусов состоит в размножении, то имею в виду лишь то, что после ближайшего завтрака их самой интересной чертой оказывается собственное распространение. Если бы они так не распространялись, то мы бы не называли их вирусами и не были бы так ими заинтересованы. Они интересуют нас потому, что они преодолевают нашу систему защиты, размножаются, отдают распоряжения, а прежде всего распространяются. Увлекает и даже ужасает факт, что существует нечто, что однажды освобожденное начинает жить собственной жизнью и распространяется без участия своего создателя.
Приписывание вирусам жизненной миссии — это прием, призванный облегчить понимание их деятельности. Не будет ошибки также, если мы представим дело с противоположной точки зрения:
| В мире существует много механизмов, копирующих и распределяющих информацию, а вирусы — это объекты, которые часто умножаются и распространяются. |
Эти механизмы производят непосредственно копии объектов или же действуют более сложным способом. Так или иначе самые распространенные вирусы, которые продуцируются теми механизмами, которые крепко с ними связываются и терпеливо их умножают.
Если мы ограничим область своих интересов до эффективных вирусов, то заметим, что их общая черта — это быстрота распространения. Вирусы ДНК нашли эффективные способы распространения с помощью клеточных механизмов копирования, а компьютерные преступники открыли, как можно использовать для распространения вирусов копирующие структуры компьютеров. Отсюда уже недалеко до самого интересного множительного аппарата: человеческого разума.
РАЗУМ
Наши умы лидируют как в копировании информации, так и в выполнении команд. Напомню четыре типичные черты вируса: внедрение, копирование, отдавание команд (при случае), а также распространение. Это может показаться чудовищным, но трудно себе представить среду более податливую вирусной инфекции, чем человеческие умы. Психические вирусы инфильтруют нашу психику, поскольку мы прекрасно усваиваем новые понятия и информацию. Мы копируем их, когда общаемся с другими людьми, и это получается все лучше и лучше, психические вирусы отдают команды, внедряя в наши программы мемы, влияющие на поведение. И наконец — распространяются, когда вызванная новым поведением цепь событий доберется до, еще пока свободного от вирусов, ума.
Можно привести много примеров психических вирусов, от течений моды до религиозных культов. Вирусом может быть любая часть культуры, присутствие которой влияет на людей, изменяя образ их мыслей, а тем самым — поведение, что в конце концов приводит к усилению или разрастанию этой частицы. В 9, 10 и 11 разделах ты встретишь много примеров психических вирусов.
Сейчас я бы хотел ввести различие между психическими вирусами, возникшими произвольно, и вирусами сознательно созданными. Первые мы назовем культурными вирусами, другие же — вирусами открытиями. Создатели последних намеренно заражают людей собранием мемов, побуждающим к распространению вируса во всей популяции.
Хотя на дороге к счастью могут встретиться оба рода вирусов, зачастую мы предпочли бы пасть жертвой обычного стечения обстоятельств, чем дать себя использовать кому-то конкретному. Тем не менее оба рода психических вирусов приводят к одному и тому же: какая-то часть Тебя самого невольно оттаскивает Тебя от собственных намерений и подключает к деятельности в пользу вируса.
Меметика позволяет взглянуть свежим взглядом на деятельность человеческих умов, общества и культур. До сих пор мы считали, что культура — это сгусток идей и открытий; теперь мы можем попробовать трактовать ее как собрание мемов, в котором идеи формируются и передаются различными силами. Ответим же на свои вопросы: Сколько вирусов вы уже поймали? Вредны они или полезны? Можем ли мы контролировать их действия? Могут ли наши враги создавать новые пункты и заражать ими?
Эта линия понимания приводит к грустным и ужасным результатам. Однако я считаю, что понимание основных принципов действия психических вирусов может принести больше полезного, чем вредного. И пусть нам придется изменить свой образ мыслей, все же я считаю, что нам следует стараться понять это явление и овладеть им для нашей же пользы.
Перейдем к научной теории, вокруг которой накопилось больше всего недоразумений, — теории эволюции на пути естественного отбора.
Раздел 4