Доклад маоу «Средняя общеобразовательная школа №16»

Вид материалаДоклад

Содержание


Использование ИКТ
Оснащенность образовательного учреждения современными техническими средствами обучения
Количество пользователей
Сведения о работниках, имеющих отраслевые и государственные награды
Квалификация педагогов
Конкурсы профессионального мастерства
Динамика результатов коррекционно-педагогической деятельности
2007/ заключений для ГПМПК
Динамика коррекционной работы ШПМПК
Как осуществляется мониторинг профессионализма
Динамика тематических курсов на базе школы и обучения командами
Количество обученных педагогов
С августа по май 2011 г.
Основные направления курсовой подготовки в текущем году
Об эффективности курсовой подготовки свидетельствуют следующие факты
Количественные показатели читательской активности
Фонд библиотеки в 2010/2011 учебном году
Динамика пополнения учебно-методического фонда
Конкурс «В дружбе с книгой» имени А.Н. Захаровой
Организация инновационной деятельности
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8



Публичный доклад

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16»

г. Перми


2010/2011 учебный год


Показатели

Индикаторы

1. Цели

Основные цели образовательного учреждения

2010/2011 учебный год

Цель: создание условий для формирования экологических компетентностей учащихся на основе интеграции практико-ориентированных предметных знаний и социально-активной деятельности в природе и социуме

Задачи:

1) обеспечить качественный переход на новые ФГОС НОО;

2) в малых проблемных группах внутри ШМО выделить в реализуемых УМК содержательные модули ПЭК, продолжить стимулирование данного вида инновационной деятельности согласно НСОТ;

3) повысить качество подготовки учащихся к предметным олимпиадам (призёры очного муниципального этапа, 2 участника очного регионального этапа);

4) разработать требования к рабочей образовательной программе учителя, скомплектовать банк в школе;

5) помочь педагогам освоить новую федеральную модель аттестации и новую краевую и городскую модели повышения квалификации;

6) сформировать портфолио методических ресурсов ОУ;

7) апробировать новые формы социальной практики и учёта достижений учащихся на всех ступенях обучения.

2. Условия образовательной деятельности

Нормативная основа деятельности учреждения

Лицензия серия А № 248460, регистрационный номер 4150, выдана 25.06.2008, действительна до 25 июня 2013 г.

Устав Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» г. Перми, год основания – 1972.

Юридический адрес: 614038, г. Пермь, ул. Академика Веденеева, 71. Тел. 275-26-15, 275-25-61.

ИНН 5907013321.

Устав принят 12.10.2000 (приказ № 970 Комитета по образованию и науке администрации г. Перми), изменения 02.12.2010.

В ОУ имеется необходимое количество локальных актов, в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся, например:

«Положение об аренде муниципального имущества, закреплённого на праве оперативного управления за муниципальными образовательными учреждениями города Перми»

«Правила внутреннего трудового распорядка»

«Приказы и распоряжения директора Школы»

«Должностные инструкции»

«Положение о приёме в школу»

«Положение о Воскресной школе»

«Положение об организации обучения в первом классе»

«Положение о службе примирения»

«Положения о гимназическом классе»

«Правила для обучающихся в Школе»

«Положение о педагогическом совете» и др.


Материально-техническая база

Образовательная деятельность до 01.09.2009г. велась в здании общей площадью 5933,1 кв.м, находящемся в оперативном управлении МОУ «СОШ № 16» г.Перми (свидетельство о государственной регистрации права 59 АЕ 036894 от 03.07.2001 г.).

В ОУ имеются заключения государственной санитарно-эпидемиологической службы и ГУ МЧС России по Пермскому краю на имеющиеся в распоряжении образовательного учреждения площади (Санитарно-эпидемиологическое заключение № 59.55.17.000.М.002168.12.08 от 22.12.2008г.; Заключение ГУ МЧС России по Пермскому краю № 12/105 от 15.12.2008г.).

Образовательный процесс имеет ресурсное обеспечение: все обучающиеся имеют учебники, учебно-методические пособия в соответствии с программами. Оборудован кабинет информатики, имеются проекторы, начато комплектование медиатеки, имеется оборудованный кабинет химии, биологии, передвижной (мобильный) класс информатики. В школе имеется стоматологический, медицинский и процедурный кабинеты. Приобретены швейные машины для кабинета обслуживающего труда, верстаки для механической мастерской, таблицы и наглядный материал для кабинетов истории, литературы, русского языка, приборы и препараты для кабинетов физики, биологии. Школа являлась участницей проекта «Новая школа». С 2007 по 2009 г. по данному проекту были заключены муниципальные контракты на 18 364 085,70 рублей. Выполнены следующие работы: капитальный ремонт кровли, установка ОПС и АПС, капитальный ремонт вентиляции, общестроительные работы, капитальный ремонт спортблока, текущий ремонт ограждения, капитальный ремонт фасада, полная замена оконных блоков, электротехнические работы. При медицинском кабинете оборудован процедурный кабинет. Оснащена комната гигиены для девочек. Установлена вентиляция в мастерских, произведена замена электросчетчиков, водомерных счетчиков, установлен теплосчетчик. По проекту «Новая школа» в ОУ полностью заменена ученическая мебель, приобретены жалюзи для кабинета информатики, верстаки для кабинета технического труда, аудиторные доски, оборудование для процедурного кабинета, спортивное оборудование для спортзала.

В школе создается единая локальная сеть с выходом в Интернет, которая в перспективе охватит все предметные кабинеты и подсобные помещения ОУ.

Использование ИКТ

в управленческой деятельности

Использование ИКТ

в учебной и внеурочной деятельности
  • получение информационно-справочных, распорядительных, нормативно-правовых документов по электронной почте;
  • организация совместной деятельности сотрудников школы по разработке и согласованию планов работы и их исполнения;
  • организация заказов учебных пособий, оборудования, методических разработок;
  • участие в муниципальных, региональных, всероссийских, международных проектах;
  • создание базы данных учащихся, ведение персонифицированного учета;
  • обработка результатов мониторинговых обследований учащихся;
  • проведение педагогических советов и методических объединений;
  • бухгалтерский учет.
  • проведение уроков, элективных и факультативных курсов, ДПОУ, классных часов, конкурсных мероприятий, родительских собраний и т.п.;
  • подготовка материалов для размещения на сайте школы;
  • проведение родительских собраний;
  • поиск необходимой информации для подготовки уроков, докладов и сообщений;
  • разработка презентаций;
  • разработка учебно-дидактических пособий, внеклассных мероприятий;
  • получение информации о конкурсах, проектах;
  • оформление учебно-исследовательских и проектных работ;
  • подготовка отчетной документации.