Кафедра стратегического менеджмента в образовании
| Вид материала | Документы |
- План курсовых мероприятий тогирро на 2011 год Содержание Кафедра стратегического менеджмента, 2958.17kb.
- Кафедра стратегического менеджмента в образовании, 2593.09kb.
- Планы семинарских занятий Тема Сущность и содержание стратегического менеджмента Школы, 100.43kb.
- Концепция стратегического менеджмента "General Electric/McKensey" >17. Концепция стратегического, 9.17kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «методы стратегического менеджмента» для специальностей, 246.94kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Стратегический и инновационный менеджмент», 26.15kb.
- Темы курсовых работ. Становление и развитие стратегического менеджмента Основные школы, 20.5kb.
- Кафедра Менеджмента в образовании игпк№1, 57.64kb.
- Тематический план. Блок Предпосылки стратегического управления в бизнесе. Основные, 1025.57kb.
- Программа дисциплины управление качеством по направлению 080500. 62 «Менеджмент» Утверждена, 219.24kb.
15
72
32/40
ТОГИРРО
2 - 13.11
Учителя начальных классов
Актуальные проблемы начального образования и современные образовательные технологии
В программе:
Особенности развития начального образования в современных условиях. Компетентностный, деятельностный, технологический подход в образовании; исследовательские, проектные, проблемные, здоровьесберегающие, информационные технологии в начальной школе; организация работы по развитию способностей и одарённости младшего школьника в условиях вариативности образовательных программ; создание условий для успешной социализации детей, взаимодействие с семьёй; подходы к организации мониторинга качества начального образования
Формы занятий: лекции-презентации, просмотр и анализ видеоматериалов, проектирование уроков, семинары-практикумы
Вид зачётной работы: разработка и защита исследовательского проекта, защита опыта работы по актуальным проблемам начального образования
15
72
30/42
г. Тобольск
2 - 13.11
Учителя начальных классов
Актуальные проблемы начального образования и современные образовательные технологии
В программе:
Особенности развития начального образования в современных условиях. Компетентностный, деятельностный, технологический подход в образовании; исследовательские, проектные, проблемные, здоровьесберегающие, информационные технологии в начальной школе; организация работы по развитию способностей и одарённости младшего школьника в условиях вариативности образовательных программ; создание условий для успешной социализации детей, взаимодействие с семьёй; подходы к организации мониторинга качества начального образования
Формы занятий: лекции-презентации, просмотр и анализ видеоматериалов, проектирование уроков, семинары-практикумы
Вид зачётной работы: разработка и защита исследовательского проекта, защита опыта работы по актуальным проблемам начального образования
23
72
30/42
ТОГИРРО
16 – 26.11
Воспитатели ДОУ
Возможна 2 группа
Совершенствование качества дошкольного образования в условиях его вариативности
В программе:
Функционирование и развитие дошкольного образования в современных условиях; методические основы УМК для дошкольников; организация оздоровительно-воспитательной работы в ДОУ; реализация преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования; взаимодействие с семьёй, работа по развитию способностей детей; организация диагностики в дошкольном образовании; исследовательские, проектные, проблемные, здоровьеразвивающие, информационные технологии в работе; усиление социально-гуманитарной направленности содержания образования; определение воспитательного потенциала содержания современного образования; выявление способов самопознания, развития самостоятельности мышления детей, формирования коммуникативных навыков; построение пространства социализации и развития способностей детей; обзор средств социально-личностного развития дошкольника
Формы занятий: лекции-презентации, просмотр и анализ практических занятий с детьми, тренинги, практикумы по моделированию занятий, деловые игры
Вид зачётной работы: разработка и защита проекта занятия с детьми; выступление-презентация опыта работы
20
72
26/46
ТОГИРРО
1-11.12.
Воспитатели ДОУ
2 группы
Совершенствование качества дошкольного образования в условиях его вариативности
В программе:
Функционирование и развитие дошкольного образования в современных условиях; методические основы УМК для дошкольников; организация оздоровительно-воспитательной работы в ДОУ; реализация преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования; взаимодействие с семьёй, работа по развитию способностей детей; организация диагностики в дошкольном образовании; исследовательские, проектные, проблемные, здоровьеразвивающие, информационные технологии в работе; усиление социально-гуманитарной направленности содержания образования; определение воспитательного потенциала содержания современного образования; выявление способов самопознания, развития самостоятельности мышления детей, формирования коммуникативных навыков; построение пространства социализации и развития способностей детей; обзор средств социально-личностного развития дошкольника
Формы занятий: лекции-презентации, просмотр и анализ практических занятий с детьми, тренинги, практикумы по моделированию занятий, деловые игры
Вид зачётной работы: разработка и защита проекта занятия с детьми; выступление-презентация опыта работы
40
72
26/46
ТОГИРРО
г.Тюмень
8-18.12
Учителя начальных классов
Актуальные проблемы начального образования и современные образовательные технологии
В программе:
Особенности развития начального образования в современных условиях. Компетентностный, деятельностный, технологический подход в образовании; исследовательские, проектные, проблемные, здоровьесберегающие, информационные технологии в начальной школе; организация работы по развитию способностей и одарённости младшего школьника в условиях вариативности образовательных программ; создание условий для успешной социализации детей, взаимодействие с семьёй; подходы к организации мониторинга качества начального образования
Формы занятий: лекции-презентации, просмотр и анализ видеоматериалов, проектирование уроков, семинары-практикумы
Вид зачётной работы: разработка и защита исследовательского проекта, защита опыта работы по актуальным проблемам начального образования
21
72
30/42
Ишимский район
Кафедра социальных дисциплин
Категории слушателей: руководители образовательных учреждений; руководители методических объединений учителей истории и обществознания; учителя истории, обществознания, экономики и права; учителя гуманитарного и художественно эстетического цикла; учителя начальных классов; учителя ИЗО, педагоги дополнительного образования
Зав. кафедрой: Кускова Марина Валентиновна, к.пед.н., доцент
Преподаватели: Пиманова Любовь Александровна, к.и.н., профессор;
Теплова Зоя Ильинична, к.пед.н., доцент
Соболева Юлия Евгеньевна, ст. преподаватель
| № п/п | Сроки проведения курсов | Категория слушателей | Проблематика направления в обучении | К-во слушате-лей | К-во часов | Место Проведения |
| | 12.01-21.01 | Учителя истории, руководители методических объединений учителей истории | Курсы: «Современное подходы в преподавании истории и обществознания. Использование ИКТ» В программе: теория и практика модернизации школьного исторического образования; анализ современных УМК; современный урок (подходы к планированию, анализ и самоанализ); профильное обучение и предпрофильная подготовка; ЕГЭ; мониторинг качества школьного исторического образования. Использование ИКТ Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 12 (9-ГЗ, 3-ДПУ) | 72 (27/45) | ТОГИРРО |
| | 10-11.02 | Учителя музыки, ИЗО | ДПУ Семинар «Новые технологии в содержании художественного образования» ДПУ | 25 | 8 | Армизонский район |
| | 16.02-25.02 | Учителя истории и обществознания | Курсы: «Актуальные проблемы преподавания истории и обществознания» В программе: Актуальные проблемы отечественной и зарубежной истории; содержание и новые методики преподавания социальных дисциплин; анализ современных УМК; эффективные образовательные технологии; пути повышения качества подготовки учащихся к ЕГЭ; новые подходы к организации научно-исследовательской деятельности школьников. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 26 | 72 (27/45) | ТОГИРРО |
| | 2.03-4.03 | Руководители методических объединений учителей истории и обществознания учителя истории, обществознания, ИЗО, готовящиеся к участию в конкурсах | Семинар: «Роль методического объединения в повышении качества образования и подготовке педагогов к участию в конкурсах лучших учителей в рамках ПНП «Образование», «Учитель года» ДПУ В программе: планирование работы МО по результатам, аналитическая деятельность руководителя, анализ УМК. Технологии обобщения и презентации опыта работы. | 40 | 16 | ТОГИРРО |
| | 23.03-1.04 | Учителя истории и обществознания | Курсы: «Подходы и актуальные проблемы преподавания истории и обществознания, использование ИКТ в преподавании социальных дисциплин» ДПУ В программе: современная концепции исторического и обществоведческого образования; новые подходы к преподаванию; характеристика УМК профильных курсов по экономике и праву; преподавание обществознания и истории с использованием компьютерных технологий Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 25 | 72 (26/46) | ТОГИРРО |
| | 23.03 – 1.04 | Педагоги дополнительного образования Тобольского района | Курсы: «Актуальные проблемы организации внеурочной деятельности по изобразительному и декоративно – прикладному искусству» ДПУ В программе: современные концепции художественного и дополнительного образования; педагогические технологии в дополнительном художественном образовании; характеристика современных УМК по дополнительному художественному образованию. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, творческие мастерские, собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов, защита авторских работ. | 25 | 72 (30/42) | Тобольский район |
| | 13.04-22.04 | Учителя истории и обществознания | Курсы: «Современное историческое и обществоведческое образование и управление его качеством» В программе: теория и практика модернизации школьного исторического образования; анализ современных УМК; современный урок (подходы к планированию, анализ и самоанализ); профильное обучение и предпрофильная подготовка; мониторинг качества школьного исторического образования. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 18 | 72 (25/47) | Исетский р-он |
| | 20 - 29.04 | Учителя ИЗО и педагоги дополнительно го образования | Курсы: « Актуальные проблемы преподавания изобразительного искусства в образовательном учреждении» В программе: современные художественно – педагогические технологии а изобразительном искусстве; теоретические основы преподавания изобразительного искусства в образовательном учреждении; характеристика современных УМК по предмету ИЗО. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, творческие мастерские, собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов, защита авторских работ. | 25 | 72 (30/42) | ТОГИРРО |
| | 22.06 - 1.07 | Аттестующиеся учителя истории и обществознания | Курсы: «Историческое и обществоведческое образование на современном этапе» В программе: новые подходы к изучению истории и обществознания в школе; обеспечение изучения курсов истории и обществознания (нормативно-правовая база, УМК, электронные ресурсы); интерактивные формы работы на уроках, во внеклассной и внешкольной деятельности; обновление содержания исторического и обществоведческого образования. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 25 | 72 (25/47) | ТОГИРРО |
| | 2.07 | Учителя истории и обществознания | Семинар: «Планирование работы на основе результатов ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 15 | 8 | ТОГИРРО |
| | 3.07 | Учителя истории и обществознания | Семинар: «Планирование работы на основе результатов ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 15 | 8 | ТОГИРРО |
| | 16.09 | Учителя истории и обществознания | Зональный семинар «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Тобольск |
| | 17.09 | Учителя истории и обществознания | Зональный семинар «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Тобольск |
| | 18.09 | Учителя истории и обществознания | Зональный семинар «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Тобольск |
| | 19.09 | Учителя истории и обществознания | Зональный семинар «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; разработка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Тобольск |
| | 30.09 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: «ЕГЭ – итоги и перспективы» итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Ишим |
| | 01.10 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: «ЕГЭ – итоги и перспективы» итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Ишим |
| | 02.10 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: «ЕГЭ – итоги и перспективы» итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Ишим |
| | 03.10 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» В программе: «ЕГЭ – итоги и перспективы» итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 20 | 8 | г. Ишим |
| | 5.10-14.10 | Учителя истории и обществознания | Курсы: «Современные образовательные технологии в учебном процессе. Возможности информационно-коммуникационных технологий» ДПУ В программе: новые образовательные технологии в школьных курсах истории и обществознания; обучающие компьютерные программы и пособия; информационно-коммуникативные технологии в организации научно-исследовательской работы учащихся на уроках и во внеклассной деятельности; подготовка к ЕГЭ Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 25 | 72 (26/46) | ТОГИРРО |
| | 5-14. 10 | Учителя ИЗО и педагоги дополнительно го образования | Курсы: «Актуальные проблемы в преподавании ИЗО в современной школе и учреждениях ДО» В программе: теоретические основы полихудожественности; современная концепция художественного образования; художественно-педагогические технологии в преподавании ИЗО; моделирование уроков ИЗО, проектная деятельность учащихся. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, творческие мастерские, собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов, защита авторских работ. | 20 | 72 (32/40) | ТОГИРРО |
| | 16.10 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 17.10 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 9.11-18.11 | Учителя истории | Курсы: «Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования. Подготовка к ЕГЭ: содержание, методы работы, пути повышения качества» В программе: актуальные проблемы преподавания современной отечественной истории; обновление теории и практики школьного исторического образования; анализ современных УМК; профильное обучение и предпрофильная подготовка; ЕГЭ; мониторинг качества школьного исторического образования. Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 25 | 72 (26/42) | ТОГИРРО |
| | 9-18. 11 | Учителя, преподающие МХК | Курсы: «Актуальные проблемы преподавания МХК в общеобразовательных учреждениях» ДПУ В программе: Культурологические основы МХК. Современные концепции по художествен ному образовании. Художественно-педагогические технологии преподавания МХК; мультимедиа на уроках МХК; художественное проектирование учащихся; современные подходы к педагогической драматургии урока; вариативность содержания современных УМК Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, творческие мастерские, собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов, защита авторских работ. | 25 | 72 (32/40) | ТОГИРРО |
| | 12.11 09. | Учителя, преподающие МХК | Областной семинар: «Учебно-методические комплекты по предмету «МХК» ДПУ | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 19.11 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 20.11 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 21.11 | Учителя истории и обществознания, тьюторы | Зональный семинар: «ЕГЭ – итоги и перспективы» В программе: итоги ЕГЭ по истории и обществознанию, анализ типичных ошибок и затруднений учащихся, практикум по решению задач повышенной сложности; планирование работы по улучшению качества подготовки выпускников к итоговой аттестации по истории и обществознанию. | 25 | 8 | ТОГИРРО |
| | 14.12-23.12 | Учителя истории и обществознания | Курсы: «Актуальные проблемы исторического и обществоведческого образования в основной и старшей школе» В программе: новые подходы к изучению обществознания в школе; обновление содержания обществоведческого образования, обеспечение изучения обществознания (нормативно-правовая база, УМК, электронные ресурсы, требования к современному уроку); интерактивные формы работы на уроках, во внеклассной и внешкольной деятельности Форма занятий: лекции, дискуссии, семинары-практикумы, практикум по отработке ИК технологий в учебном центре «Консультант-Плюс», ООО «Полное право» (с выдачей сертификата), собеседование. Форма контроля: практикум по анализу урока, защита аттестационных работ (тема для самообразования), тестирование педагогов. | 25 | 72 (26/46) | ТОГИРРО |