Программа дисциплины Английский язык для специальности 030501. 65 Юриспруденция подготовки специалиста Правительство Российской Федерации
| Вид материала | Программа дисциплины |
Содержание4 Место дисциплины в структуре образовательной программы 5Тематический план учебной дисциплины |
- Программа дисциплины «Английский язык для профессиональной коммуникации» для специальности, 91.08kb.
- Программа дисциплины История политических и правовых учений для специальности 030501., 424.06kb.
- Программа дисциплины «гражданское право» (общая часть) для направления 030500. 62 Юриспруденция, 732.05kb.
- Программа дисциплины «Криминология» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки, 463.37kb.
- Программа дисциплины «международное банковское право» для специальности 030501 Юриспруденция, 234.61kb.
- Программа дисциплины «международный коммерческий арбитраж» для специальности 030501, 219.08kb.
- Программа дисциплины Микроэкономика для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки, 279.23kb.
- Программа дисциплины «гражданское право» (особенная часть) для направления 030500., 809.14kb.
- Программа дисциплины «гражданское право» (особенная часть) для направления 030500., 809.67kb.
- Программа дисциплины Криминалистика для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» идля, 1437.58kb.
4 Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных дисциплин, обеспечивающих языковую подготовку юристов.
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими компетенциями:
| Академическая (учебная) | | Ставит цели образовательной деятельности, искать способы и приемы достижения цели, осознавать ответственность за вы полнение учебного труда. Готов к непрерывному образованию, самообразованию, к удовлетворению меняющихся потребностей общества для успешной адаптации на рынке труда. |
| (научно-исследовательская) | | Осуществляет исследования в области права, вырабатывать научную концепцию решения профессиональной проблемы, генерирует новые идеи, формулирует научные гипотезы. |
| Коммуникативная (лингвистическая) | | Умеет правильно использовать усвоенные фонетические, лексические и грамматические единицы при восприятии и порождении собственных высказываний на английском языке |
| (дискурсивная) | | Способен строить целостные, связные и логичные высказывания разных функциональных стилей в устной и письменной профессионально значимой коммуникации |
| (стратегическая) | | Умеет адекватно использовать вербальные и невербальные средства общения для решения коммуникативной задачи |
| (социолингвистическа) | | Использует и преобразует языковые формы в соответствии с социальными и культурными параметрами взаимодействия в сфере профессиональной коммуникации |
| (прагматическая) | | Использует язык в определенных целях в зависимости от ситуации, статуса собеседников и др. факторов общения |
| межкультурная | | Действует в рамках культурных норм, принятых в культуре собеседников, умеет представить родную культуру средствами английского языка. |
5Тематический план учебной дисциплины
| № | Название раздела | Всего часов | Аудиторные часы | Сам. работа. | |||||
| Экз. | зачет | Контр.раб. | эссе | Дом.задание | Практические занятия | ||||
| 1курс | «Английский для общих целей» | 120 | 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 112 | 6 |
| | «Английский для специальных профессиональных целей» | 60 | | 1 | 1 | 1 | 1 | 56 | 6 |
| 2курс | «Английский для делового общения» | 80 | 2 | 1 | 1 | | | 58 | 23 |
| | «Английский для специальных профессиональных целей» | 84 | 2 | 1 | 1 | 1 | | 58 | 23 |
| 3курс | «Английский для специальных профессиональных целей» | 162 | | 2 | 3 | 1 | | 110 | 46 |