Рабочая программа по дисциплине «Криминология» Для специальности 030501 «Юриспруденция»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор ИжГТУ

____________ Б.А. Якимович

___________________ 2009 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине «Криминология»

Для специальности 030501 «Юриспруденция»

Форма обучения: очная

Срок обучения: 5 лет

семестры ____5___

лекции ___36___

практические (семинарские) занятия ___36___

экзамены (семестр) ____5____

самостоятельная работа ___72____

Всего часов ___144___

Кафедра «Специальные правовые дисциплины» факультета «Экономика, право и гуманитарные науки» ГОУВПО «ИжГТУ».

Составитель Калугина Надежда Геннадьевна, канд.юр.наук, доцент, зав. кафедрой «Специальные правовые дисциплины».

Рецензенты:

Идрисова С.Ф., канд.юр.наук, доцент
Усынин В.М., канд.юр.наук, доцент

Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры:

Протокол от «___» ____________ 2009 г., №__

Зав. кафедрой, канд.юр.наук., доцент _______________ Н.Г. Калугина

«___» ____________ 2009 г

СОГЛАСОВАНО

Председатель учебно-методической комиссии

по специальности / направлению _________________ Г.А.Подкаура

«___» ____________ 2009 г.

Количество часов рабочей программы соответствует количеству часов рабочего учебного плана специальности/направления ________________

Начальник учебно–инженерного отдела _______________ Н.В.Исакова

«___» ___________ 2009 г.

^ 1. Цели И задачи и ДИСЦИПЛИНЫ И ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Цели и задачи дисциплины.

Рабочая программа дисциплины «Криминология» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Министерством образования РФ 27 декабря 2005 года.

Программа определяет содержание и структуру курса “Криминология”.

Цель преподавания дисциплины “Криминология” – овладение студентами теоретическими знаниями и практическими умениями по основным положениям криминологии и характеристике отдельных видов преступных посягательств, а так же проведение научно-исследовательской и информационно-аналитической работы.

В соответствии с поставленными целями, основными задачами учебной дисциплины являются:

- овладение глубокими и системными знаниями криминологических теорий причин преступности;

- расширение, углубление и комплексное использование в процессе обучения знаний студентов, приобретенных ими в ходе изучения юридических и специальных дисциплин;

- формирование у студентов высокого уровня правосознания в области криминологии, установки и умения анализировать основные тенденции развития преступности и ее отдельных видов с цель выработки эффективного управленческого решения.

Криминология - это общественная, теоретико-прикладная наука о преступности, исследующая сущность и формы проявления преступности, причины и закономерности ее возникновения, существования, изменения, личность субъектов, совершающих преступления, а также закономерности и формы воздействия на причинный комплекс преступности с целью позитивно повлиять на его сокращение.

Место дисциплины «Криминология» в профессиональной подготовке выпускника обусловлено тем, что данная дисциплина является составной частью уголовно-правового комплекса, в который входят также уголовное право, уголовно-исполнительное и уголовно-процессуальное право. Занимая среди них особое место как общетеоретическая наука о преступности, она способствует более глубокому усвоению социологического содержания важнейших положений уголовного права, уголовного процесса, уголовно-исполнительного права, криминалистики и др. юридических дисциплин.

В результате изучения дисциплины “Криминология” студенты должны:

иметь представление:

- о природе и причинах преступности, формах ее проявления, о личности преступников, закономерностях, связях и отношениях в криминальной среде, о территориальной распространенности преступности, ее отдельных видах и типах в стране и за рубежом;

знать:

- особенности личности преступников и их жертв;

- причины и условия преступности;

- механизм преступного поведения и его детерминанты;

уметь:

- измерять преступность и устанавливать ее взаимосвязь с другими явлениями и процессами, владеть приемами расчета необходимых показателей, в том числе и с использованием ЭВМ;

- разрабатывать программы криминологических исследований и непосредственно осуществлять их реализацию, в том числе осуществлять поиск, обработку, анализ, интерпретацию соответствующей информации;

- осуществлять научное прогнозирование основных тенденций развития преступности и ее структурных составляющих, других криминологических значимых факторов.

владеть навыками по:

- изучению преступности (определению путем применения соответствующих методов состояния, коэффициентов, динамики преступности, ее структуры, тенденций развития преступности; изучению лиц, совершивших преступления);

- выявлению статистических зависимостей, установлению причинно-следственных связей, например, отдельных категорий преступлений с теми или иными социальными явлениями применительно к конкретной территории, обслуживаемой ОВД;

- составлению программы, организации и проведению прикладного криминологического исследования, разработке и реализации его инструментария, внедрению результатов исследования;

- применению методов криминологического прогнозирования и др.

Содержание обучения по дисциплине носит теоретико-прикладную направленность, что достигается в процессе чтения лекций, проведения семинарских и практических занятий.

Важным элементом практического обучения является участие студентов, под руководством преподавателей и практических работников (по взаимному согласованию) в осуществлении конкретных профилактических мероприятий в территориальных подразделениях органов внутренних дел.

Программа составлена из расчета учебного времени, определенного учебным планом: 72 часов аудиторных занятий, из них 36 часов - лекций, 36 часов – семинарские занятия.

1.2. Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины.

При изучении курса «Криминология» студенты должны владеть знаниями по следующим дисциплинам: уголовное право, уголовно-исполнительное право, уголовный процесс, криминалистика.

Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 «Юриспруденция»

^ ОПД.Ф.11. Криминология.

Предмет криминологии; взаимосвязь криминологии с другими науками (отраслями права, социологией, психологией, экономикой и др.); история развития криминологии в России; методы криминологических исследований; преступность, ее основные качественные и количественные характеристики; причины преступности; причины индивидуального преступного поведения; личность преступника; предупреждение преступности (теория предупреждения преступности, системы и объекты профилактики; организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступлений); основные концепции причин преступности и борьба с нею; криминологическая характеристика экономической преступности и ее предупреждение; организованная преступность, ее криминологическая характеристика и предупреждение; криминологическая характеристика профессиональной преступности; преступность несовершеннолетних и ее предупреждение; насильственная преступность и ее предупреждение; преступления, совершенные по неосторожности, их предупреждение; экономические преступления и их предупреждение; международное сотрудничество в борьбе с преступностью.

^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

Распределение часов по темам курса и видам занятий.

№ тем	Наименование разделов и тем курса	Количество часов
№ тем	Наименование разделов и тем курса	Всего	Аудитор.	Лекции	Практ	Самост. работа
1	История криминологии, её предмет, задачи.	7	3	2	1	4
2	Преступность и её основные характеристики.	7	3	2	1	4
3	Детерминаты преступности.	7	4	2	2	3
4	Личность преступника.	7	4	2	2	3
5	Механизм индивидуального преступного поведения	8	4	2	2	4
6	Виктимология	7	4	2	2	3
7.	Организация и проведение криминологического исследования.	7	4	2	2	3
8	Криминологическое прогнозирование.	7	4	2	2	3
9	Современные теории предупреждения преступлений	8	3	1	2	5
10	Зарубежная криминология	7	3	1	2	4
11	Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи	7	4	2	2	3
12	Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности	7	4	2	2	3
13	Криминологическая характеристика и организованной преступности, террористической и экстремистской деятельности	8	4	2	2	4
14	Криминологическая характеристика насильственных преступлений	7	4	2	2	3
15	Криминологическая характеристика экономических преступлений	7	4	2	2	3
16	Криминологическая характеристика преступности мегаполисов	7	4	2	2	3
17	Криминологическая характеристика преступности мигрантов	7	4	2	2	3
18	Негативные социальные явления, связанные с преступностью	7	4	2	2	3
19	Современное состояние преступности в России и актуальные проблемы криминологии	8	2	1	1	6
20	Криминологическая характеристика транснациональной преступности	7	2	1	1	5
	Итого за курс	144	72	36	36	72

^ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ.

Тема 1. История криминологии, ее предмет, задачи (2 часа)

Криминологические взгляды мыслителей Древней Греции и Древнего Мира (Гераклит, Демокрит, Аристотель, Платон, Цицерон, Августин).

Криминологические взгляды философов XVII-XVIII веков (Г. Гроций, Б. Спиноза, Ж. Вольтер, П. Гольбах, К.Гельвеций, Ш. Монтескье, Ж. Руссо).

Криминологические идеи утопистов (Т. Мор, Т. Кампанелла, Морелли, А. Сен-Симон) и марксистов (К. Маркс, Ф. Энгельс, А.Бебель, В. Ленин, И. Сталин).

Возникновение криминологии как науки. Роль Ч. Беккария в возникновении криминологии. Значение работ статистиков А. Герри и А. Кетле в становлении криминологии. Ч. Ломброзо как основоположник криминологии. Роль Э. Ферри и Р. Гарафоло в становлении криминологии.

История развития криминологии в России. Криминологические идеи в работах А.Н. Радищева, П.Н. Ткачева, М.А. Филиппова, О. Орлова, А. Хвостова.

Характеристика криминологических работ М.В. Духовского, И.Я. Фойницкого, Д. А. Дриля. Е.Н. Тарновского, Н.А. Неклюдова.

Социологическое направление в криминологии России (М.Н. Гернет, Н.Д. Сергиевский, Н.Г. Грегорович, С.К. Гогель, М.Н. Чубинский, Х.М. Чарыхов).

Антропологическое направление в Российской криминологии (А.П. Лихачев, Н.А. Неклюдов, П.Н. Тарновская, В.Ф. Чиж).

Развитие криминологии в советский период. Роль криминологических кабинетов в г. Москва, Киев, Одесса, Харьков, Ленинград, Ростов-на-Дону и др. Проблематика криминологии в первых советских учебниках уголовного права.

Деятельность государственного института по изучению преступности и преступника (1925-1931 годы).

Причины прекращения криминологических исследований в 30^е годы 20 века.

Возрождение отечественной криминологии в 60^е годы 20 века. Начало преподавания криминологии в вузах. Первые учебники и монографические работы А.А. Герцензона, А.Б. Сахарова, Г.М. Миньковского, И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, А.М. Яковлева.

Курс советской криминологии (1985-1986 гг.).

Современное состояние криминологии.

Понятие криминологии. Природа науки криминологии. Криминология как самостоятельная наука.

Предмет криминологии: преступность, причины преступности, личность преступника, система предупреждения преступности.

Методы криминологии: теоретические (философский, логический, сравнительный, исторический.), эмпирические (опрос, наблюдение, документальный метод и эксперимент). Использование комплексного и системного подходов в криминологии.

Система криминологии: Общая и Особенная часть.

Цели, задачи и функции криминологии.

Отрасли криминологии: криминология латентной преступности, региональная криминология, виктимология, пенитенциарная криминология, экономическая криминология, политическая криминология, криминология сельской и городской преступности, ювенальная, семейная криминология, криминология женской преступности, криминология организованной преступности. Место криминологии в системе наук. Взаимосвязь криминологии с другими науками (уголовное право, уголовно-исполнительное право, социология, психология, правовая статистика и др.).

^ Тема 2. Преступность и ее основные характеристики (2 часа)

Понятие преступности. Спорные и бесспорные признаки преступности. Спорные признаки: о природе преступности (социальная или социально-биологическая, или биологическая), о вечности или преходящем характере преступности.

Относительная массовость преступности. Действие закона больших чисел.

Историческая изменчивость преступности. Объективные и субъективные факторы, влияющие на изменчивость преступности.

Состояние преступности в дореволюционной России. Факторы, влияющие на ее динамику. Структура дореволюционной преступности. Характеристика состава осужденных.

Состояние преступности в Советском Союзе. Массовые политические репрессии и их влияние на общую уголовную преступность.

Преступность в годы Вов и послевоенные годы. Преступность в период хрущовской оттепели. Амнистия 1953 г. и ее влияние на преступность.

Цена преступности: значение и определение.

Соотношение понятий преступности и преступления.

Основные количественные и качественные характеристики преступности.

Понятие состояния преступности и состояния судимости. Учет преступлений, лиц, совершивших преступления, жертв преступлений и судимости. Факторы, влияющие на полноту их учета.

Коэффициент (уровень, индекс) преступности. Значение его определения. Виды коэффициентов: коэффициенты интенсивности, активности, судимости, виктимности. Другие специальные коэффициенты.

Динамика преступности. Темпы роста и темпы прироста, средние взвешенные показатели.

Качественные показатели преступности. Структура преступности. Основные показатели структуры преступности, отражаемые в уголовной статистике. Структура по характеристикам преступлений, лиц, совершивших преступления, по жертвам преступлений, по причиненному ущербу.

Понятие и виды латентной преступности. Скрытая и скрываемая часть преступности. Степень латентности различных преступлений: шкала латентности.

Причины латентной преступности. Определение уровня латентной преступности. Способы уменьшения латентности преступности.

^ Тема 3. Детерминанты преступности (2 часа)

Отношение в криминологии к возможности познания причин преступности: детерминизм и индетерминизм.

Философские основы учения о причинности и детерминации. Понятия причины и условий, способствующих действию причин.

Классификация причин по механизму воздействия, по уровню, по их природе и содержанию.

Различение причин преступности, причин отдельных видов (групп) преступлений и причин конкретных преступлений. Развитие теории причин преступности (А.И. Долгова, И.И. Карпец, Н.Ф. Кузнецова, В.Н. Кудрявцев, М.Д. Шаргородский, А.М. Яковлев и др.),

Концепция о социально-психологических детерминантах как ближайших причин преступности.

Причины преступности. Общая характеристика причин преступности и их классификация.

Причины преступности по содержанию: экономические. политические, социальные, организационные, воспитательные, правовые и технические.

Отечественные теории причин преступности: объективных противоречий (В.Н. Кудрявцев), фактического социального неравенства (В.В. Орехов), отчуждения личности (У.С. Джекебаев), рассогласования статусов (Л.И. Спиридонов).

Психологические теории причин преступности: подражание (Г. Тард), пережитков прошлого в сознании людей (И. Сталин, В. Вышинский), антиобщественные деформаций в психологии (Н.Ф. Кузнецова), антиобщественной установки (А.Б. Сахаров).

^ Тема 4. Личность преступника (2 часа)

Различные взгляды на понятие личности преступника. Личность преступника как особый тип человека отличающийся общественной опасностью (Б.В. Волженкин, К.Е. Игошев, В.Д. Филимонов). Лица, совершившие преступления, такие же люди как и все (А.М. Яковлев, А.Ф. Хохряков). Среди лиц, совершающих преступления, можно выделить особо тип человека – личность преступника, т.е. лиц с доминирующей преступной установкой и преступной идеологией (Ю.Д. Блувштейн, В.С. Устинов). Соотношение понятия “личности преступника” со смежными понятиями: субъект преступления, подозреваемый, обвиняемый, осужденный, виновный.

Социально-демографическая, уголовно-правовая и нравственно-психологическая характеристика лиц, совершающих преступления в России в последние 10 лет. Влияние на преступность пола, возраста, образования, семейного положения, рода занятий, социального положения, предшествующего преступного опыта, состояния опьянения.

Нравственные ценности лиц, совершивших преступления.

Криминологическая классификация лиц, совершивших преступления в зависимости от содержания антиобщественной направленности (корыстная, насильственная, политическая, негативно-пренебрежительная, легкомысленная).

Классификация лиц, совершивших преступления по глубине (стойкости), антиобщественной направленности (криминальной мотивации): случайные, ситуационные, неустойчивые, привычные (злостные) и профессиональные (особо злостные) преступники.

Классификация и типология личности преступника в психологии и в зарубежной криминологии.

Методы и техника изучения личности преступника в процессе профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов.

Характеристика личности сотрудника правоохранительного органа, совершившего преступление при исполнении служебных обязанностей

^ Тема 5. Механизм индивидуального преступного поведения (2 часа)

Причины индивидуального преступного поведения. Общая характеристика индивидуального преступного поведения на основе “причинной цепочки”. Три звена “причинной цепочки”: ближайшая, непосредственная и предшествующая причина.

Характеристика ближайшей причины. Мотивация как ближайшая причина и ее элементы: потребности, интересы, мотивы и цели. Роль условий облегчающих совершение преступлений, в формирование решимости совершить преступление.

Характеристика непосредственных причин: антиобщественной направленности, биопсихических особенностей личности и конкретной жизненной ситуации.

Понятие и основные части антиобщественной направленности личности: антиобщественные ориентации, взгляды, убеждения, привычки, установки. Виды антиобщественных установок: ситуационная и личностная. Антиобщественная направленность в роли причины преступного поведения.

Биопсихические особенности человека как факторы преступности: повышенная агрессивность, безволие, слабоумие, раздражительность, комплексы неполноценности.

Понятие и роль конкретной жизненной ситуации (КЖС). Виды КЖС. Криминальные ситуации и их виды. Виды криминальных ситуаций: по периоду существования, по степени внезапности возникновения, по наличию или отсутствию повода для совершения преступления. Посткриминальные ситуации.

Характеристика предшествующих причин. Криминальные воздействия микросреды. Условия неблагоприятного формирования личности: в семье, в учебных заведениях, на улице, в трудовых коллективах. Криминальные воздействия макросреды: политики, СМИ, экономики, права, традиций, обычаев, литературы, искусства, войн (вооруженных конфликтов), религиозной или этнической розни, преступности, пьянства, наркомании, проституции и др.

Влияние психобиологических проявлений на неблагоприятное формирование личности. Роль темперамента, типа нервной системы, психических отклонений, физической конституции, умственных задатков, национальных особенностей.

Методы выявления и анализа обстоятельств, способствующих совершению конкретных преступлений в процессе профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов.

^ Тема 6. Виктимология (2 часа)

Понятие виктимологии и ее возникновение (Г. Гентиг, Б. Мендельсон, Л. Франк, Д. Ривман).

Понятие жертвы преступления. Понятие уязвимости и виктимности. Виды уязвимости и виктимности: индивидуальная и массовая.

Понятие виктимизации. Состояние, коэффициент, динамика виктимизация в России. Уровень латентной виктимизации. Значение мониторинга виктимизации.

Роль жертвы в механизме совершения преступления. Инверсия “жертва-преступник”. Учет “вины” жертвы в уголовном праве.

Классификация жертв преступлений. Характеристика жертв наиболее виктимных преступлений: убийств, изнасилований, заражениями венерическими болезнями, незаконного производства аборта, краж и мошенничества.

Методы и техника изучения личности жертв преступных посягательств в процессе профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов.

^ Тема 7. Организация и проведение криминологического исследования (2 часа)

Организация криминологического исследования. Основные этапы исследования. Программа криминологического исследования.

Методы криминологических исслдеований.

Виды опроса: анкетирование и интервьюирование. Требования, предъявляемые к анкетам, к проведению анкетирования и обработке анкет. Достоинства и недостатки анкетирования и интервьюирования.

Понятия и виды наблюдения в криминологических исследованиях. Включенное, выключенное наблюдение, наблюдение – участие.

Изучение уголовных дел и других документов по специальным вопросникам. Контент–анализ материалов СМИ как разновидность документального метода.

Эксперимент в криминологии. Соблюдение прав человека и законности при проведение экспериментов.

Источники криминологической информации: лица, совершившие преступления, жертвы преступлений, иные граждане, эксперты (работники судов и правоохранительных органов), уголовные дела, личные дела осужденных, карточки первичного учета преступлений, статистические отчеты, материалы СМИ, органов власти и другие документы.

^ Тема 8. Криминологическое прогнозирование (2 часа)

Понятие и значение прогнозирования. Отличие прогнозирования от гадания и астрологических прогнозов. Футурология как наука о прогнозировании.

Виды прогнозирования. Проблема достоверности прогнозов. Понятие, цели и задачи криминологического прогнозирования. Виды криминологического прогнозирования. Прогнозирование развития науки криминологии. Прогнозирование преступности и ее причин. Прогнозирование индивидуального преступного поведения и права человека.

Соотношение криминологического и уголовно-правового прогнозирования.

Виды криминологического прогнозирования по срокам.

Методы криминологического прогнозирования: общие и специальные.

Экстраполяция как метод прогнозирования. Метод экспертных оценок. Моделирование.

Методы прогнозирования индивидуального преступного поведения.

Понятие планирования и программирования: общее и особенное. Цели и задачи планирования и программирования воздействия на преступность.

Виды планов и программ воздействия на преступность. Комплексные, межведомственные и ведомственные планы и программы. Всероссийские и региональные, общие и специальные планы и программы воздействия на преступность. Отечественный и зарубежный опыт планирования и программирования воздействия на преступность.

Виды планов и программ воздействия на преступность: теория и практика.

Криминологическое прогнозирование и планирование мер воздействия на преступность в деятельности сотрудников правоохранительных органов.

^ Тема 9. Современные теории предупреждения преступности (1 час)

Понятие предупреждения преступности в отечественной криминологии. Различия в определении предупреждения преступности: широкое и более узкие определения. Соотношение понятий «предупреждение», «профилактика», «предотвращение» и «пресечение» преступлений. Соотношение понятия «предупреждение преступлений» с понятиями «борьба с преступностью», «контроль над преступностью», «противодействие преступности».

Принципы предупреждения преступности.

Предупреждение преступности (система и субъекты профилактики; организационные, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступлений).

^ Тема 10. Зарубежная криминология (1час)

Антропологические (биологические) теории. Ломброзианство. Эволюция взглядов Ломброзо. Теория конституциональной предрасположенности (Э. Кречмер, Ш. и Э. Глюк, У. Шелдон, Э. Хуттон). Генетические концепции (А. Ленц, Э. Зиминг, Х. Ланге): метод изучения однояйцевых близнецов, хромосомный метод.

Фрейдистские теории причин преступности (З. Фрейд, У. Уайт).

Смешанные (биосоциальные) теории. Теория множественности факторов (А. Кетле, А.Н. Гернет). Концепция биосоциальной причинности (Ф. Лист, Э.Ферри, Д. Дриль). Социобиологическая теория деструктивности (Э Фромм).

Зарубежные социологические теории: марксистско–утопическая теория, теория социальной дезорганизации (Э. Дюркгейм), аномии (Р. Мертон), дифференцированных связей (дифференциальной ассоциации) (Э. Сазерленд), конфликта культур (Т. Селлин), стигматизации (Ф.Таннебаум), радикальной криминологии (А. Тейлор, Д. Янг). Международная профилактика преступлений. Роль ООН и его структур в определении стандартов в области профилактики преступлений. Конгрессы ООН по предупреждению преступности и характеристика их основных решений. Роль Совета Европы и его органов в профилактике преступлений. Международные неправительственные организации, осуществляющие деятельность по профилактике преступлений.

Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.

Правовые и организационные основы взаимодействия правоохранительных органов различных стран в борьбе с преступностью.

Тема 11. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи (2 часа)

Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних: состояние, коэффициенты, структура, динамика и тенденции. Уровень их латентности. Особенности совершения подростками краж, грабежей, разбоев, изнасилования, угонов автомототранспорта, хулиганства, вандализма, преступлений, связанных с наркотиками. Характеристика общественно-опасных деяний, совершаемых детьми, не достигшими возраста уголовной ответственности. Характеристика групповой преступности несовершеннолетних.

Особенности личности несовершеннолетних преступников. Возрастные особенности данной категории преступников.

Причинный комплекс преступности несовершеннолетних. Неблагоприятные факторы семейного воспитания. Криминогенные последствия разводов, неполной семьи, повторных браков, воспитания в детских домах и школах-интернатах, пребывания в воспитательных колониях и специальных учебно-воспитательных учреждениях для правонарушителей. Криминогенные последствия недостатков в трудоустройстве и организации досуга несовершеннолетних. Отрицательное влияние в ближайшем окружении. Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность. Криминогенность детского пьянства, алкоголизма, наркотизма, проституции, бродяжничества и попрошайничества среди несовершеннолетних. Безнадзорность и беспризорность как факторы преступности. Негативное влияние средств массовой информации на становлении личности несовершеннолетнего.

^ Тема 12. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности (2 часа)

Понятие и виды рецидивной преступности. Криминологическая характеристика преступного рецидива. Состояние, уровень, структура и динамика рецидивной преступности. Интенсивность. Общий и специальный рецидив. Простой, опасный и особо опасный рецидив. Ближайший и отдаленный рецидив. Однократный и многократный рецидив. Особенности рецидива отдельных видов преступлений.

Криминологическая характеристика личности рецидивистов, их социально-демографические признаки и нравственно-психологические свойства. Типы рецидивистов: антисоциальный и асоциальный, ситуационный и привычный. Особенности личности, антиобщественного образа жизни и преступного поведения злостных рецидивистов.

Причины и условия рецидивной преступности: общие и специфические. Объективные и субъективные криминогенные воздействия уголовно-исполнительной системы. Криминогенное влияние стигматизации. Понятие и виды профессиональной преступности. Криминологическая характеристика преступного профессионализма. Состояние, уровень, структура и динамика профессиональной преступности. Интенсивность преступного профессионализма.

Криминологическая характеристика личности преступников – профессионалов, их социально-демографические признаки и нравственно-психологические свойства. Особенности личности, антиобщественного образа жизни и преступного поведения профессиональных преступников. "Воры в законе" и их место в организованной преступности. Идеология и психология преступного мира, жаргон, татуировки.

Причины и условия профессиональной преступности: общие и специфические. Объективные и субъективные криминогенные воздействия уголовно-исполнительной системы. Криминогенное влияние стигматизации.

Взаимосвязь рецидивной и профессиональной преступности

^ Тема 13. Криминологическая характеристика организованной преступности, террористической и экстремальной деятельности (2 часа)

Понятие, признаки и отличия организованной и групповой преступности. Понятие организованной группы, преступного сообщества и преступной организации. Понятие транснациональной организованной преступности.

Криминологическая характеристика организованной преступности: состояние, структура и динамика, уровень латентности. Основные направления деятельности организованных преступных сообществ и сферы их влияния. Связь российских преступных сообществ с зарубежными криминальными формированиями. Причины и условия организованной преступности. Факторы, обусловливающие тенденции их развития в современных условиях. Субкультура организованной преступности.

Понятие и виды преступлений политической направленности. Криминологическая характеристика политической преступности.

Понятие, признаки криминологического терроризма. Понятие террористической акции. Криминологическая характеристика терроризма и экстремизма: состояние, структура и динамика, уровень латентности. Виды терроризма и экстремизма.

Особенности личности террористов и экстремистов: их классификация и типология.

Террористические и экстремистские организации. Их система и краткая характеристика.

Причины и условия терроризма и экстремизма. Факторы, обусловливающие тенденции их развития в современных условиях. Политические, экономические и социально-психологические детерминанты этих преступлений. Захват заложников как средство отстаивания политических и экономических интересов. Возможности легального использования оружия и боеприпасов как обстоятельство, способствующее росту террористических и экстремистких преступлений.

^ Тема 14. Криминологическая характеристика

насильственных преступлений (2 часа)

Понятие и признаки насильственных преступлений. Криминологическая характеристика основных форм преступного насилия: убийств, причинения вреда здоровью, сексуальных преступлений, ограничений личной свободы, хулиганства. Состояние, структура, динамика и тенденции преступного насилия в России. Коэффициенты убийства в истории России и в зарубежных государствах. Уровень латентности убийств, тяжкого вреда здоровью, изнасилования. Характеристика заказных и бытовых убийств.

Криминологическая характеристика лиц, совершающих преступления против личности. Особенности личности убийц (маньяков типа Чикатило, киллеров, случайных и привычных убийц), сексуальных преступников и лиц, совершающих преступления с особой жестокостью. Психические аномалии в преступном насилии.

Криминологическая характеристика хулиганства и лиц, его совершающих. Бытовое насилие и его криминологическая характеристика.

Причинный комплекс насильственных преступлений. Роль биологических факторов (наследственности, бессознательного, различных комплексов и акцентуации, темперамента, типа нервной системы, психических отклонений, алкоголизма, наркомании и др.). Роль воспитательных факторов (отсутствие эмоциональной близости в семье, циничные, неуважительные отношения среди близких, жестокое обращение с детьми и др.). Роль социально-экономических факторов (бедности, низкого образования, отсутствия семьи, безработицы, плохой организации досуга, пьянства, безнравственности, безверия и др.). Негативная роль средств массовой информации в пропаганде жестокости и насилия. Роль правовых и организационных факторов.

^ Тема 15. Криминологическая характеристика

экономических преступлений (2 часа)

Понятие экономической преступности. Теория Э. Сазерленда «беловоротничковой» преступности. Деяния, учитываемые как преступления экономической направленности. Уголовно-правовое определение экономических преступлений. Криминологическая и уголовно-правовая классификация экономической преступности. Экономические преступления, относящиеся к компетенции БЭП МВД России. Теневая экономика и ее виды. Экономическая криминология о теории экономики преступлений.

Криминологическая характеристика экономических преступлений в сферах собственности и экономической деятельности и в других областях. Их состояние, динамика и структура. Современные тенденции экономической преступности в России. Характеристика ущерба, причиняемого экономической преступностью.

Криминологическая характеристика экономического мошенничества, незаконного предпринимательства, легализации (отмывания) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем, фальшивомонетничества, контрабанды, незаконного оборота драгоценных металлов и камней и преступлений, связанных с банкротством.

Понятие и криминологическая характеристика налоговых преступлений. Их социальная оценка и общественная опасность.

Социально-демографическая и нравственно-психологическая характеристика различных категорий лиц, совершающих экономические преступления. Рецидив экономических преступлений.

Причины и условия, способствующие совершению экономических преступлений. Роль материального фактора в совершении этих преступлений. Значение политических, нравственных факторов, правового нигилизма, злоупотребления свободой и демократией в детерминации экономических преступлений. Обстоятельства, способствующие совершению экономических преступлений. Виктимологические факторы, способствующие совершению этих преступлений. Недостатки в деятельности органах внутренних дел по борьбе с экономическими преступлениями.

Легализация преступных доходов как криминологическая проблема в современной России. Опыт решения этой проблемы в зарубежных государствах.

^ Тема 16. Криминологическая характеристика преступности мегаполисов (2 часа)

Криминологическая характеристика преступлений в крупных городах. Их состояние, динамика и структура. Современные тенденции преступности мегаполисов. Их социальная оценка и общественная опасность.

Социально-демографическая и нравственно-психологическая характеристика различных категорий лиц, совершающих преступлений в крупных городах.

Причины и условия, способствующие совершению преступлений в крупных городах. Роль административно-территориального деления в совершении этих преступлений. Значение политических, нравственных факторов, особенности градостроения мегаполисов, социально инфраструктуры в крупных городах, планов развития территории в детерминации преступности мегаполисов. Обстоятельства, способствующие совершению преступлений в крупных городах. Виктимологические факторы, способствующие совершению этих преступлений. Недостатки в деятельности органах внутренних дел на территории крупных городов.

^ Тема 17. Криминологическая характеристика преступности мигрантов (2 часа)

Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства: их состояние, динамика и структура. Современные тенденции миграции и иммиграции в России. Характеристика ущерба, причиняемого нелегальной миграцией.

Развал СССР. Различия в преступности в бывших республиках Советского Союза. Причины низкого уровня преступности в Среднеазиатских и Закавказских республиках и высокого уровня преступности в Прибалтийских республиках и России.

Криминологическая характеристика личности иностранных граждан и лиц без гражданства, совершающих на территории России преступления.

Понятие и криминологическая характеристика «околомиграционных» преступлений. Их социальная оценка и общественная опасность.

Социально-демографическая и нравственно-психологическая характеристика различных категорий иностранных граждан и лиц без гражданства, совершающих преступления. Соотношение характеристик преступлений, совершаемых гражданами ближнего и дальнего зарубежья.

Причины и условия, способствующие совершению преступлений мигрантами. Роль материального фактора в совершении этих преступлений. «Прозрачность» государственных границ. Значение политических, нравственных факторов, злоупотребления свободой и демократией в детерминации преступности мигрантов. Обстоятельства, способствующие совершению преступлений иностранными гражданами и лицами без гражданства. Виктимологические факторы, способствующие совершению этих преступлений. Недостатки государственной миграционной политики.

^ Тема 18. Негативные социальные явления, связанные с преступностью (2 часа)

Понятие и виды негативных социальных явлений, связанных с преступностью, их социально-правовая оценка. Виды антисоциального поведения, не являющиеся преступными. «Фоновые явления» преступности.

Связь негативных социальных явлений с совершением преступлений. Формы их связи с различными видами преступности.

Преступность в период застоя и горбачевской перестройки. Влияние на преступность антиалкогольной компании 1985-1987 годов.

Детерминанты негативных социальных явлений, связанных с преступностью. Причины и обстоятельства, способствующие пьянству, наркотизму, половой деморализации.

Воздействие алкоголя на психику человека, провоцирующее на совершение различных преступлений. Роль опьянения как виктимогенного фактора. Стремление лица приобрести спиртное как повод к совершению преступлений. Основные показатели, характеризующие связь пьянства с различными видами преступлений, распространенность «пьяной преступности» в различных криминогенных группах. Обстоятельства, способствующие пьянствую в различных социальных слоях и демографических группах населения.

Проблема наркотизма и его связь с преступностью. Общественная опасность данного явления, его распространенность.

Антисоциальное поведение в сфере половых отношений. Углубляющейся деморализации общества. Конкретные формы связи проституции с различными видами преступлений. Характеристика лиц, вовлеченных в пьянство, наркоманию, проституцию.

Основные направления профилактики пьянства, наркомании, проституции. Характер профилактических мероприятий, проводимых на обще социальном и специально-криминологических уровнях. Роль ОВД в их осуществлении.

^ Тема 19. Современное состояние преступности в России и актуальные проблемы криминологии (1 час)

Состояние преступности в современной России, ее динамика. Качественные изменения преступности и их причины. Появление организованной преступности, заказных убийств, рэкета, наркобизнеса, возрождение бандитизма, терроризма.

Развитие учения о преступности (Ю.Д. Блувштейн, Н.Ф. Кузнецова, С.Е. Вицин, В.В. Лунеев), концепции механизма преступного поведения и личности преступника (Ю.М. Антонян, П.С. Дагель, К.Е. Игошев, А.Р. Ратинов и др.), виктимологии (Л.В. Франк, П.С. Дагель, С.С. Остроумов, В.С. Устинов и др.), прогнозирования и планирования борьбы с преступностью (Г.А. Аванесов, С.В. Бородин и др.), теории предупреждения преступности (А.А. Алексеев, А.Э. Жалинский, В.С. Устинов), криминологии преступности несовершеннолетних (Г.М. Миньковский, К.Е. Игошев и др.), криминологии организованной преступности (А.И. Гуров, В.С. Овчинский, В.А. Номоконов, В.С. Устинов и др.), криминологии насильственной преступности (Ю.М. Антонян, Э.Ф. Побегайло, Д.А. Шестаков и др.), криминологии рецидивной преступности (А.И. Алексеев, Ю.И. Бытко, Г.Ф. Хохряков и др.), криминологии экономических и других корыстных преступлений (В.Г. Танасевич, В.С. Устинов, А.М. Яковлев), криминологии неосторожной преступности (П.С. Дагель, В.Е. Квашис, В.Б. Ястребов).

Частные криминологические теории: региональная криминология (К.К. Горяинов, К.К. Ростов и др.), семейная криминология (Д.А. Шестаков), криминология среди массовой коммуникации (Г.Н. Горшенков, В.Т. Томин и др.), криминология женской преступности (А.М. Антонян, В.Н. Зырянов, В.А. Серебряков и др.), политическая криминология (С.В. Дьяков, П.А. Кабанов, В.В. Лунеев), военная криминология (В.В. Лунеев), психиатрическая криминология (Ю.М. Антонян, С.В. Бородин, С.В. Полубинская и др.) и т.д.

^ Тема 20. Криминологическая характеристика транснациональной преступности (1 час)

Криминологическая характеристика транснациональной преступности: ее состояние, динамика и структура. Современные тенденции транснациональной преступности в мире. Характеристика ущерба, причиняемого транснациональной преступностью.

Криминологическая характеристика отдельных видов транснациональных преступлений: экономического мошенничества, незаконного предпринимательства, легализации (отмывания) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем, фальшивомонетничества, контрабанды, незаконного оборота драгоценных металлов и камней, преступлений, связанных с торговлей людьми, незаконным оборотом наркотиков, оружия и др.

Понятие и криминологическая характеристика транснациональных преступлений. Их социальная оценка и общественная опасность.

Социально-демографическая и нравственно-психологическая характеристика различных категорий лиц, совершающих транснациональные преступления.

Причины и условия, способствующие совершению транснациональных преступлений. Различия в уголовно-правовой оценке преступлений в мире. Роль международного сотрудничества в предупреждении, пресечении преступлений. Значение мировых политических, нравственных факторов, процессов глобализации, злоупотребления свободой и демократией в детерминации транснациональной преступности. Обстоятельства, способствующие совершению транснациональных преступлений. Недостатки в деятельности правоохранительных органов различных государств по борьбе с транснациональной преступностью.

^ 2.2. ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СИСТЕМА И КРИМИНОЛОГИИ (1 час)

Цель занятия: выяснить содержание понятия криминологии, как социально-правовой отрасли общество знания; выделить элементы предмета криминологии и рассмотреть в связи с этим систему криминологии; рассмотреть методологические основы криминологической науки; проследить основные этапы развития криминологии от зарождения криминологической мысли до становления, как самостоятельной науки в России и за рубежом; Рассмотреть концепции развития отечественной криминологии на современном этапе; определить значение криминологических знаний для практической деятельности органов внутренних дел

Оснащения занятия:

Вспомогательный материал: учебные пособия, лекции.
Контрольные задания.

Вопросы для обсуждения:

Понятие криминологии, как социолого-правовой науки.

а) понятие криминологии как науки, учебной дисциплины

б) криминология как отрасль общество знания, ее связь с социологией и уголовным правом.

Предмет и система криминологической науки.

а) общая характеристика предмета криминологии

б) система криминологии по предмету.

Становление криминологии как науки.

а) этапы развития криминологии в России. б) задачи отечественной криминологии на современном этапе.

в) значение криминологических знаний для органов внутренних дел

Тема № 2. ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ

^ ХАРАКТЕРИСТИКИ (1 час)

Цель занятия: выяснить основные показатели преступности: состояние, структуру, уровень, динамику; коэффициенты преступной активности различных социальных групп; региональные особенности; определить практическое значение изменения и оценки основных параметров преступности.

Оснащения занятия:

Вспомогательный материал: учебные пособия, лекции.
Контрольные задания.

Вопросы для обсуждения:

Основные показатели преступности.
Практическое значение изменения и оценки основных параметров преступности.

Blog

Рабочая программа по дисциплине «Криминология» Для специальности 030501 «Юриспруденция»

Содержание

Тема № 2. ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ