Geum.ru

Учебно- методический комплекс По дисциплине «Психологическое консультирование» Специальности: «Педагогика и психология» 031000

Вид материалаКраткое содержание

Содержание


Тема 2. Психолог как профессия и как личность. Личностные и профессиональные требования. Этика практического психолога. Проблема
Тема 3. Понятие психологической проблемы. Психотерапевтические отношения как особый способ общения.
Тема 4. Типичные схемы и приемы консультирования в основных современных направлениях психологии. Техники и методы консультирован
Тема 5. Необходимость диагностики в психологическом консультировании.
Тема 6. Основные составляющие психотерапевтических отношений: рефлексия и эмпатия.
Тема 7. Организация первой встречи. Заключение контракта.
Тема 8. Понятие психологической боли и психической травмы. Типология травматических переживаний.
Тема 9. Основы обучение психологическому консультированию. Супервизия.
Тема 10. Групповое консультирование
Тема 11. Основы коучинга.
Тема 12. Частные вопросы консультирования.
Тема 1. Общие вопросы консультирования: теоретические основы, цели и задачи, структурные компоненты.
Тема 4. Типичные схемы и приемы консультирования в основных современных направлениях психологии. Техники и методы консультирован
Тема 8. Понятие психологической боли и психической травмы. Типология травматических переживаний.
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема 1. Общие вопросы консультирования: теоретические основы, цели и задачи, структурные компоненты.


Психологическое консультирование как вид практической деятельности, как процесс, как особые отношения, как репертуар воздействий. Цели и задачи консультирования. Соотношение теории и практики в психологическом консультировании. Современные теоретические ориентации в консультировании. Идея диалога как пространства трансформации смыслов. Типичная структура процесса консультирования и его основные компоненты.


^ Тема 2. Психолог как профессия и как личность. Личностные и профессиональные требования. Этика практического психолога. Проблема выгорания.

Профессиональные требования к личности консультанта. Влияние профессиональной деятельности на личность консультанта. Этические принципы в психологическом консультировании. Система ценностей консультанта. Проблема эмоционального выгорания. Ловушки консультирования.


^ Тема 3. Понятие психологической проблемы. Психотерапевтические отношения как особый способ общения.

Структура внутриличностного конфликта как базового содержания проблемы. Основные типы внутренних конфликтов. Отношения «человек и мир» как источник психологической проблемы. Смысловые структуры личности как индикаторы отношений личности. Разные уровни сложности и глубины проблемы. Активность и субъектность личности как ресурсы преодоления проблемы. Терапевтические отношения как пространство поиска и активизации ресурсов


^ Тема 4. Типичные схемы и приемы консультирования в основных современных направлениях психологии. Техники и методы консультирования.

Теории личности как методологическая основа психологического консультирования. Психоаналитическое консультирование. Проблема переноса и контрпереноса как специфические проблемы взаимоотношений психолога-консультанта и клиента. Проблемно-ориентированное консультирование. Поведенческое консультирование. Методы когнитивного консультирования. Личностно-ориентированное консультирование. Гештальтконсультирование. Экзистенциальное консультирование. Феноменологический подход в консультировании.


^ Тема 5. Необходимость диагностики в психологическом консультировании.

Проблема применения типичных психодиагностических процедур в консультировании. Основные виды ошибок при использовании психологических тестов в консультировании. Случаи отсутствия возможности или необходимости использования тестов. Нетипичные приемы диагностики в консультировании. Диагностика как инструмент оценки динамики процесса консультирования и изменения состояния клиента.


^ Тема 6. Основные составляющие психотерапевтических отношений: рефлексия и эмпатия.

Рефлексия и эмпатия как механизмы человеческого взаимодействия. Рефлексия и эмпатия как механизмы трансценденции и собирания жизненного опыта. Представление об эмпатии и рефлексии в разных психотерапевтических концепциях (К. Роджерс, Д. Бюджентал, В. Бойко, Р. Мэй, Д. Леонтьев, Т. Шарден, К. Ясперс и др.). Экзистенциальный смысл рефлексии и эмпатии.

^ Тема 7. Организация первой встречи. Заключение контракта.

Знакомство с клиентом – важные детали. Восприятие роли психолога клиентом. Позиция «рабочих отношений» - некоторые ограничения отношений. Разделение ответственности. Житейская мудрость и научная психология – представления клиента. Типовой контракт.

^ Тема 8. Понятие психологической боли и психической травмы. Типология травматических переживаний.

Понятие о переживании и боли. Другой человек как источник боли. Психология понимания. Идеи добра и зла в мировой экзистенциальной практике. Понятия силы как ресурса преодоления боли. Практическая типология травматических переживаний. Тип личности и тип переживания. Переживание как индикатор проблемы личности.


^ Тема 9. Основы обучение психологическому консультированию. Супервизия.

Основные обучающие схемы в разных направлениях. Признанные научным сообществом психологов и психотерапевтов направления психологического консультирования. Соотношение теории и практики. Ловушки консультирования. Супервизия. Профилактика профессионального выгорания.

^ Тема 10. Групповое консультирование

Понятие группового консультирования и группы. Терапевтические и экзистенциальные факторы. Важность межличностного опыта. Сплоченность, динамика группы и интеграция. Групповой консультант и его основные задачи. Классификация групп. Зрелая группа и завершение работы. Особо трудные участники. Неудачи группового консультирования. Основные этические принципы группового консультирования.

^ Тема 11. Основы коучинга.

Коуч – наставничество как процесс. Основные аспекты коучинга. Навыки коуч-наставника и их эффективное развитие: специальные профессиональные знания и навыки межличностного общения. Практическое проведение сессии коуч-наставничества. Структурированное обсуждение: диагностика, обратная связь, создание плана действий.

^ Тема 12. Частные вопросы консультирования.

Обсуждение особо интересных случаев из личного опыта. Попытка совместного анализа.


5. Темы семинарских занятий.


Методические пояснения по подготовке к семинарским занятиям: В задачи дисциплины входит, прежде всего, теоретическое освоение всего разнообразия научных подходов. Поэтому на семинарских занятиях предполагается теоретическое обсуждение основных запланированных вопросов.

!!! Без наличия конспекта участие студента в семинарском занятии не будет зачтено.

Практическая часть занятия, которая предполагается в некоторых темах, связана с выполнением домашнего самостоятельного задания. Было бы неплохо подготовить несколько случаев из личного или чужого опыта, достаточно безопасных для совместного обсуждения. Помните, что приобретение навыков консультанта во всех теоретических направлениях обретаются только на собственном примере. Другого, более легкого способа, человечество пока не изобрело. Остается пожелать всем студентам смелости рисковать и проверять себя на умение преодолевать гнев и страх!

^ Тема 1. Общие вопросы консультирования: теоретические основы, цели и задачи, структурные компоненты.
  1. Психологическое консультирование как вид практической деятельности, как процесс, как особые отношения, как репертуар воздействий.
  2. Цели и задачи консультирования.
  3. Соотношение теории и практики в психологическом консультировании.
  4. Современные теоретические ориентации в консультировании.
  5. Идея диалога как пространства трансформации смыслов.
  6. Типичная структура процесса консультирования и его основные компоненты. Этапы и фазы процесса консультирования.


Литература:

  1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: Учебное пособие для студентов высших пед заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000
  2. Александров А.А. Личностно-ориентированные методы психотерапии. – СПб.: Речь, 2000
  3. Ахола Т. Терапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение проблемы./ Т. Ахола, Б. Фурман. – СПб.: Речь, 2001
  4. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. М.: Издательство «Институт психотерапии», 2000
  5. Кочунас Р. Основы психологического консультирования и групповой психотерапии. – 2-е изд., стереотип. – М.: академический проект; ОППЛ, 2003
  6. Мастерство психологического консультирования./ Под ред. А.А. Бадхена, А.М. Родиной. – СПб.: Речь, 2007
  7. Красило А.И. Психологическое консультирование: проблемы, технологии: Учеб. пособие / А.И. Красило. – М. Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2007
  8. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер,2000
  9. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека./К.Роджерс. – М., 1994
  10. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов. – СПб.: Речь, 2002

Самостоятельная работа: Конспект анализа и сравнение разных определений консультирования. Ваши «за» и «против»

Тема 2. Психолог как профессия и как личность. Личностные и профессиональные требования. Этика практического психолога. Проблема выгорания.
  1. Профессиональные требования к личности консультанта.
  2. Влияние профессиональной деятельности на личность консультанта.
  3. Этические принципы в психологическом консультировании.
  4. Система ценностей консультанта.
  5. Проблема эмоционального выгорания.
  6. Ловушки консультирования.


Литература:

  1. Безносов С.П. Профессиональная деформация личности (подходы, конепции, методы). – СПб., 1997г.
  2. Бойко В.В. Энергия эмоций. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2004
  3. Бюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб.: Питер, 2001
  4. Р.Кочунас Основы психологического консультирования и групповой психотерапии. – 2-е изд. Стереотип. – М.: Академический проект; ОППЛ, 2003
  5. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. –М.: Смысл, 2001
  6. Ромек В.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / В.Г. Ромек, В.А. Конторович, Е.И. Крукович. – СПб.: Речь, 2004
  7. Айви А.Е. Психологическое консультирование и психотерапия / А.Е. Айви, М.Б. Айви, Л. Саймек-Даунинг /- М., 2000
  8. Мэй Р. Искусство психологическое консультирования.как давать и обретать душевное здоровье/ Пер с англ. М.Будыниной, Г. Пимочкиной. – М.: Апрель Пресс, Издательство ЭКСМО-Пресс, 2002 –
  9. Петрушин С.В. Мастерская психологического консультирования. – СПб.: Речь - 2004
  10. Этический кодекс психолога– см.. Приложение 1

Самостоятельная работа: Конспект лекций, написание эссе «Компетентность психолога-консультанта».

Тема 3. Понятие психологической проблемы. Психотерапевтические отношения как особый способ общения, обеспечивающий кристаллизацию проблемы у клиента.
  1. Структура внутриличностного конфликта как базового содержания проблемы.
  2. Основные типы внутренних конфликтов.
  3. Отношения «человек и мир» как источник психологической проблемы.
  4. Смысловые структуры личности как индикаторы отношений личности.
  5. Разные уровни сложности и глубины проблемы.
  6. Активность и субъектность личности как ресурсы преодоления проблемы. Терапевтические отношения как пространство поиска и активизации ресурсов

Литература:

  1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: Учебное пособие для студентов высших пед. заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000
  2. Айви А.Е. Психологическое консультирование и психотерапия / А.Е. Айви, М.Б. Айви, Л. Саймек-Даунинг /- М., 2000
  3. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – М.: Издательство «Институт психотерапии», 2000
  4. Бюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб.: Питер, 2001
  5. Грановская Р.М. Психологическая защита. – СПб.: Речь, 2007
  6. Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З.Фрейда и К. Роджерса //Вопросы психологии. 1990. - №4
  7. Киршбаум Э. И., Психологическая защита./ Э.И. Киршбаум, А.И. Еремеева.– 3-е изд. – М.: Смысл, СПб.: Питер, 2005
  8. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации // вопросы психологии. – 1990. - №3
  9. Кузьмина Е.И. Психология свободы. Теория и практика. – СПб.: Речь, 2007
  10. Линде Н.Д. Что такое психологическая проблема // Психология в вузе. 2005. - №2. С.79-105
  11. Мэй Р. Искусство психологическое консультирования.как давать и обретать душевное здоровье/ Пер с англ. М.Будыниной, Г. Пимочкиной. – М.: Апрель Пресс, Издательство ЭКСМО-Пресс, 2002
  12. Мэй Р. Проблема тревоги /Пер. с англ. Г.А. Гладкова. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001

Самостоятельная работа: Подготовка дискурса «Пространство психологической проблемы». Примерная схема дискурса: Обнаружение проблемы – Сущность проблемы – Топология проблемы – Проявление проблемы во внешних индикаторах поведения клиента – Стереотипизация проблемы – преодоление проблемы.

^ Тема 4. Типичные схемы и приемы консультирования в основных современных направлениях психологии. Техники и методы консультирования.
  1. Теории личности как методологическая основа психологического консультирования.
  2. Психоаналитическое консультирование.
  3. Проблема переноса и контрпереноса как специфические проблемы взаимоотношений психолога-консультанта и клиента.
  4. Проблемно-ориентированное консультирование.
  5. Поведенческое консультирование.
  6. Методы когнитивного консультирования.
  7. Личностно-ориентированное консультирование.
  8. Гештальтконсультирование.
  9. Экзистенциальное консультирование.
  10. Феноменологический подход в консультировании.

Литература:
  1. Абрамова Г.С. Практическая психология. Екатеринбург: «Деловая книга», 1998г.
  2. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: Учебное пособие для студентов высших пед заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000
  3. Айви А.Е. Психологическое консультирование и психотерапия / А.Е. Айви, М.Б. Айви, Л. Саймек-Даунинг /- М., 2000
  4. Александров А.А. Личностно-ориентированные методы психотерапии. – СПб.: Речь 2000
  5. Бурнард Ф. Тренинг навыков консультирования - СПб.: Питер, 2002
  6. Бюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб.: Питер, 2001
  7. Игровая семейная психотерапия. Под ред. Ч. Шеффера и Л. Кэрри. Пер с англ. А.И. Копытина.-Спб.:Питер, 2000
  8. Кочунас Р. Основы психологического консультирования и групповой психотерапии. – 2-е изд., стереотип. – М.: академический проект; ОППЛ, 2003
  9. Ленгле А.Экзистенциально-аналитическая теория личности: Сборник статей: Пер с нем.- М.: Генезис, 2005
  10. Мейер В. Методы поведенческой терапии / В. Мейер, Э.Чессер. – СПб.: Речь, 2001
  11. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: тренинг разрешения конфликтов. – СПб.: Речь, 2002
  12. Роджерс К. Клиентцентрированная терапия. – М.: Рефл-бук, 1997
  13. Чепмен А.Проблемно-ориентированная психотерапия / А. Чепмен, М. Чепмен-Сантана. – СПб.: Питер, 2001

Самостоятельная работа: Составление схемы диагностического исследования для частного случая (см. Приложение 2)

Тема 6. Основные составляющие психотерапевтических отношений: рефлексия и эмпатия.
  1. Рефлексия и эмпатия как механизмы человеческого взаимодействия.
  2. Рефлексия и эмпатия как механизмы трансценденции и собирания жизненного опыта.
  3. Представление об эмпатии и рефлексии в разных психотерапевтических концепциях ( Д. Бюджентал, В. Бойко, Ф. Василюк, В. Кайль, Р. Мэй, Д. Леонтьев, К. Роджерс Т. Шарден, К. Ясперс и др.).
  4. Экзистенциальный смысл рефлексии и эмпатии.

Литература:

  1. Бойко В.В. . Энергия эмоций. В.В. Бойко. – СПб.:Питер, 2004.
  2. Борисова А.А. Восприятие эмоционального состояния человека по интонационному рисунку речи // Вопросы психологии 1989. - №1
  3. Бюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб.: Питер, 2001
  4. Кайль В. Герменевтическая эмпатия в клиентцентрированной терапии. интернет – ресурсы, smysl.ru
  5. Роджерс К. Клиентцентрированная терапия. – М.: Рефл-бук, 1997
  6. Мэй Р. Искусство психологическое консультирования.как давать и обретать душевное здоровье/ Пер с англ. М.Будыниной, Г. Пимочкиной. – М.: Апрель Пресс, Издательство ЭКСМО-Пресс, 2002
  7. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. – 3-е изд. Доп.,- М.: Смысл, 2007
  8. Ленгле А. Эмоции и экзистенция. Пер. с нем. – Харьков: Изд-во Гуманитарный центр, 2007г.
  9. Лефевр В. Рефлексия: свобода воли и выбора. – М.: Когито-Центр, 2003
  10. Маслоу А. Психология бытия / А. Маслоу. – М., 1997
  11. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы./ А.Маслоу. – СПб., 1997
  12. Меграбян А. Психодиагностика невербального поведения. _СПб.:Речь, 2001
  13. Семенов И.Н. Рефлексия: Философские и психологические аспекты изучения/ И.Н. Семенов, Е.Р. Новикова // Мысли о мыслях. - Новосибирск,1995. – Т.1
  14. Хазанова М.А. феномен принятия в психологическом консультировании // Вопросы психологии. – 1993.-№2

Самостоятельная работа: Написание эссе на свободную тему об эмпатии как механизме развития человека.

Тема 7. Организация первой встречи. Заключение контракта.
  1. Знакомство с клиентом – важные детали.
  2. Восприятие роли психолога клиентом.
  3. Позиция «рабочих отношений» - некоторые ограничения отношений. Разделение ответственности.
  4. Житейская мудрость и научная психология – представления клиента.
  5. Типовой контракт.

Литература:
  1. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: Учебное пособие для студентов высших пед заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000
  2. Айви А.Е. Психологическое консультирование и психотерапия / А.Е. Айви, М.Б. Айви, Л. Саймек-Даунинг /- М., 2000
  3. Кочунас Р. Основы психологического консультирования и групповой психотерапии. – 2-е изд., стереотип. – М.: академический проект; ОППЛ, 2003
  4. Грин А. Терапевтические отношения в психоанализе. – М.: Когито-Центр, 2007
  5. Файн С. Первичная консультация. Установление контакта и завоевание доверия. /С. Файн, П. глассер. – М.: Когито-Центр, 2003

Самостоятельная работа: Составление примерной схемы контракта. На основе собственного опыта посещения консультанта – психолога составьте примерный контракт-договор на оказание услуг консультации.

^ Тема 8. Понятие психологической боли и психической травмы. Типология травматических переживаний.

Понятие о переживании и боли.

Другой человек как источник боли (природа социально-психологических ожиданий).

Психология понимания.

Идеи добра и зла в мировой экзистенциальной практике как источники мифологизации человеческих отношений.

Понятия силы как ресурса преодоления боли.

Практическая типология травматических переживаний.

Тип личности и тип переживания. Переживание как индикатор проблемы личности.

Литература:
  1. Абрамова Г.С. Практическая психология. Екатеринбург: «Деловая книга», 1998г.
  2. Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и опыт: Учебное пособие для студентов высших пед заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000
  3. Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Класс,2000
  4. Василюк Ф.Е. Психология переживания – М.: Изд-во МГУ, 1984.
  5. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации // Вопросы психологии. – 1990. №3
  6. Копьев А.Ф. Между свободой и необходимостью: к методологии краткосрочного психологического консультирования // Вопросы психологии. – 1996. №4
  7. Ленгле А. Эмоции и экзистенция. Пер. с нем. – Харьков: Изд-во Гуманитарный центр, 2007г.
  8. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. – 3-е изд. Доп.,- М.: Смысл, 2007
  9. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности./ Д.А. Леонтьев. – М., 1993.
  10. Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности/ Д.А. Леонтьев // Психологический журнал. – 2000. – Т21. - №1, С. 15-25
  11. Леонтьев Д.А. Симбиоз или адаптация или автономия и трасценденция выбор личности в непредсказуемом мире.// Личность в современном мире: от стратегии выживания к стратегии жизнетворчества / Под ред. Е.И. Яцуты. Кемерово: ИПК «Графика», 2002, С. 3 – 34
  12. Никольская О.С. Аффективная сфера как система смыслов, организующих сознание и поведение. – М.: МГППУ, 2008
  13. Карандашев В.Н. Жить без страха смерти.- М.: Смысл; СПб.: Питер, 2005
  14. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности/ Э.Фромм. – М.: Республика, 1994.
  15. Фромм Э. Искусство любить/ Пер. с англ.; Под ред. Д.А. Леонтьева. 2-е изд. – СПб.: Азбука-классика, 2005
  16. Фромм Е. Человеческая ситуация – ключ к гуманистическому психоанализу. // Искусство любить./ Пер. с англ.; Под ред. Д.А. Леонтьева. 2-е изд. – СПб.: Азбука-классика, 2005
  17. Фромм Э.Революция надежды. – М.: Акт Москва, 2006
  18. Холмогорова Н. Эмоциональные расстройства и современная культура (на примере соматоформных, депрессивных и тревожных расстройств) / А. Холмогорова, Н. Гаранян // Московский психотерапевтический журнал, 1992 – №22. – С. 61-89
  19. Хорни К. Наши внутренние конфликты./ Пер. с англ. – М.: Изд-во «ЭКСМО», 2003.

Самостоятельная работа: Обсуждение личного опыта травматических переживаний, способов их преодоления и гармонизации состояния. Анализ отдельных случаев и их инсценировка

Тема 9. Основы обучение психологическому консультированию. Супервизия.
  1. Основные обучающие схемы в разных направлениях.
  2. Признанные научным сообществом психологов и психотерапевтов направления психологического консультирования.
  3. Соотношение теории и практики.
  4. Ловушки консультирования.
  5. Супервизия. Профилактика профессионального выгорания.

Литература:
  1. Дильтей В. Описательная психология./ В. Дильтей. – СПб., 1996.
  2. Мастерство психологического консультирования./ Под ред. А.А. Бадхена, А.М. Родиной. – СПб.: Речь, 2007
  3. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер,2000
  4. Огинская М. Мифы психотерапии и их функции / М. Огинская, М. Розин // Вопросы психологии. – 1991.№4
  5. Петрушин С.В. Мастерская психологического консультирования. – СПб.: Речь - 2004
  6. Розин В. М. Психология: теория и практика. Учебное пособие для высшей школы. – М.: Инфра-М, 1998

Самостоятельная работа: Составление программы лекции и упражнений для преподавателя. Составьте примерную обучающую программу, сочетающую практические и теоретические аспекты, в выбранном вами направлении психологического консультирования.