Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №6 публичный доклад Содержание1. Общая характеристика школыСостав обучающихсяДанные сохранности контингента обучающихсяНа конец учебного годаСреднее количество обучающихся в классахФормы обученияСостав обучающихся по социальному статусу семейСостав обучающихся по социальному статусу родителейУправление гимназиейУсловия осуществления образовательного процессаКоличество обучающихся, находящихся на ВШК и ОДНI. Работа с классными руководителямиII. Работа с социально-незащищённой категорией детей.IV. Работа с детьми «группы риска».Благоустройство и оснащенностьОбеспеченность специалистамиДополнительное образованиеОбразовательная политикаПри составлении учебных программПланирование учебного процессаПри проектировании образовательного процессаУчебно-методическое сопровождение учебного процессаII. Основное общее образованиеКурс «Словесность» (5-9 классы)Курс «Мировая художественная культура» (5-9 классы)Русский язык (8-9 классы)Информатика и ИКТ (5-7 классы)Учебно-методическое сопровождение учебного процесса в гимназических классахIII. Среднее (полное) общее образованиеЭлективные курсыЭлективный курс «История России 19-20 века в лицах»Элективный курс «Технология работы с текстом»Элективный курс «Основы экономической теории»Элективный курс «Технологии обработки информации»Учебно-методическое сопровождение учебного процесса в 10-11 классахИнновационная деятельность учителейФинансовая деятельностьРезультаты образовательной деятельностиНачальная школаПереводные классыВыпускные классыРезультаты обучения по материалам внешней экспертизыРезультаты ЕГЭ выпускников 11 классовРабота с одарёнными детьмиПобедители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьниковУчастники районных мероприятийКоличество участниковСостояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья школьниковКоличество дней, пропущенных обучающимися по болезни в течение годаПроцентное соотношение обучающихся, входящих в разные группы здоровьяОрганизация питанияОбеспечение безопасностиОсновные проблемы и перспективы развития
