Конспект лекций курса искусство западной европы в средние века для специальности 02. 09. 00 Искусствоведение Москва, 2000

Вид материала

Конспект

Содержание Iii. искусство эпохи варварских королевств 2. Культура и искусство варварских народов на территории империи. 3. Искусство вестготов. Архитектура вестготов. Памятники до арабского завоевания. Сан Педро де ла Наве Сан Фрутуозо де Монтелиос Санта Мария де Лара. Памятники после арабского завоевания Сан Хулиан де лос Прадос (Сантулльяно) Влияние вестготской традиции вне пределов Астурии. 4. Искусство лангобардов. Санта Мария ин Валле в Чивидале Рельефы алтаря герцога Ратхиса из церкви Сан Мартино в Чивидале Плита Зигуальда с кивория для баптистерия в Чивидале 5. Искусство меровингов. Архитектура и изобразительное искусство меровингов. 6. Англосаксонское и ирландское искусство. Августина Кентерберийского Формирование основ англосаксонской (англо-ирландской) иллюминации ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс для специальности: 020900 Искусствоведение Москва 2002, 1242.27kb.
• Программа по эстетике «Искусство России и Франции 18 века» Для учащихся 9- Х классов, 541.65kb.
• Учебно-методический комплекс для специальности №031501 Искусствоведение Москва 2009, 1445.48kb.
• Учебно-методический комплекс для специальности №031501 Искусствоведение Москва 2007, 1798.03kb.
• Программа курса зарубежное искусство XIX xx веков для специальности 020900 Искусствоведение, 733.18kb.
• Античность Средние века Новое время, 233.04kb.
• Программа курса для специальности 020900 Искусствоведение москва 2002, 1187.41kb.
• Я. Г. Риер аграрный мир восточной и центральной европы в средние века, 2957.02kb.
• Программа курса для специальности 020900 Искусствоведение Москва 2000, 237.65kb.
• Программа курса "Изобразительное искусство и архитектура Западной Европы XVII столетия", 399.13kb.

.

Логическая связь этой черты западной иконографии с другой ее специфической особенностью – интересом и тяготением к абстрактным темам и идеям, к теологическим, типологическим, анагогическим интерпретациям, к умозрительным комментариям. Внутреннее соответствие и логическое родство между схемами-формулами и абстрактным содержанием. Появление «tituli» как следствие познавательной миссии образа в латинской иконографии. Наиболее ранний сохранившийся пример – ортодоксальный баптистерий в Равенне. Отсутствие «tituli» в искусстве греческих провинций и в других памятниках Равенны – следствие религиозного значения образа в искусстве Византии.

Манускрипты как поле для иконографического творчества.

Содержание