Анализы материалов программы по литературе в 5 классе показали, что в учебном году охвачены 159 элементов знаний, умений и навыков (зун), подлежащих проверке.
159 элементов знаний, умений и навыков (ЗУН), подлежащих проверке. Годовой стандартный рейтинговый балл ставится в соответствии 30 дополнительных баллов (ДБ). 5 – класс (для школ с русским языком обучения). Сроки проведения 51 элементов знаний, умений и навыков (ЗУН), подлежащих проверке. Четвертной стандартный рейтинговый балл ставится в соответстви Тема: Народные сказки. Цель А) Тестирование А) Выразительное чтение(наизусть) Тема: «Гадкий утенок» Г.Х. Андерсена, «Двенадцать месяцев» С.Я. Маршака. Цель А) Пересказ Цель: Проверка знания учащихся о литературных сказках, их особенностях. А) Тестирование. Календарно-тематический план работы по литературе. II-четверть. Сроки проведения 30 элементов знаний, умений и навыков (ЗУН), подлежащих проверке. Четвертной стандартный рейтинговый балл ставится в соответстви 5 дополнительных баллов (ДБ). СОПР-1 За выполнение дополнительного задания к СОПР у - 1 ставится Тема: М.Ю. Лермонтов «Бородино». Чтение стихотворения наизусть. Цель: П Календарно-тематический план работы по литературе. III-четверть. Сроки проведения 45 элементов знаний, умений и навыков (ЗУН), подлежащих проверке. Четвертной стандартный рейтинговый балл ставится в соответстви 15 дополнительных баллов (ДБ). СОПР-1 Цель: Проверка развития письменной речи, глубины усвоения произведения. СОПР-2 Тема В). Дополнительное заданиеЗа выполнение дополнительного задания к СОПР у - 2 ставится А) Наизусть В. Дополнительное задание 5 б (за выученное внепрограммное стихотворение). Тема: «Муму» И.С. Тургенева. Сочинение. Цель В. Дополнительное задание Тема: Писатели о родной природе. О детях. Цель Календарно-тематический план работы по литературе. IV-четверть. Сроки проведения 33 элемента знаний, умений и навыков (ЗУН), подлежащих проверке. Четвертной стандартный рейтинговый балл ставится в соответствии 10 дополнительных баллов (ДБ).СОПР-1 СОПР-2 Тема В. Дополнительное задание. с. 250 (3,5 в.)-5 баллов Тема: Литературный герой, который мне понравился. Цель В. Дополнительное задание Выучить понравившееся стихотворение о ветеранах. Тема: Систематизация знаний. Повторение («Писатели о детях и для детей»). Цель
