Региональная программа «русский язык» Мировая Художественная культура Программа и методические рекомендации для 8-11 классов средней школы Базовый и профильный уровни образования



СодержаниеВ. Г. Маранцман
Е. Д. Левина
Р. Киплинга.
Цель урока
Самостоятельная работа.
Цель урока
Самостоятельная работа.
Цель урока
Цель урока
Цель урока
Эзопа, Федра, Ж. Лафонтена, И. А. Крылова.
П. Веронезе
Самостоятельная работа.
Цель урока
А. С. Пушкина.
Есенин, Пер Сивле, А. Исаакян)
Цель урока
В. Вересаева
Домашнее задание.
П. И. Чайковского
В. А. Се­рова
Домашнее задание.
Цель урока
П. Мериме
Ж. Визе — Р. Щедрина
Цель урока
А. С. Пушкина
Ф. И. Тютчева
Ф. Крейслера
О. Родена
Домашнее задание.
Ф. Петрарки.
Цель урока
И. С. Тур­генева
Домашнее задание.
Цель урока
А. Тропинин
П. Бажова
Цель урока
Домашнее задание.
Цель урока
С. Есенина
Домашнее задание.
М. Шагала
М. П. Му­соргского
Есенин «В хате», Н. Клюев
Домашнее задание.
Ф. Хальса
А. Вивальди
Ж. Ф. Милле
Домашнее задание.
И. Н. Крамского
Н. Клюева
Домашнее задание.
И. Стравинский
Домашнее задание.
О. Серруто
Поля и степи.
Домашнее задание.
М. Чюрлёнис
Цель урока
Ф. И. Тютчев
М. Волоши­на
С. Тейлор
Домашнее задание.
Цель урока
Г. Лонгфелло.
Цель урока
Самостоятельная работа.
Цель урока
Самостоятельная работа.
Домашняя работа.
Цель урока
Цель урока
И. С. Тур­генева
Самостоятельная работа.
Цель урока
Овидия (книга 10). Попытка человека «несбывшееся воплотить» (А. Блок)
Самостоятельная работа.
М. И. Глинки
С. Рахманинова
Цель урока
Самостоятельная работа.