Информационное сообщение о V всероссийском литературном турнире
| Вид материала | Документы |
СодержаниеИнн/кпп 3525093071/352501001 Информационное сообщение о V Всероссийском литературном турнире. Темы сочинений I-IV Всероссийских литературных турниров. |
- Положение о Всероссийском дистанционном турнире «Лидер и Команда», 174.1kb.
- Положение о математическом турнире «Квадратура круга» Общие положения, 30.9kb.
- Российские сми о мчс мониторинг за 2 июня 2011, 1729.39kb.
- Информационное сообщение о состоянии льготного лекарственного обеспечения отдельных, 56.8kb.
- Практическое занятие № Художественное время и пространство. Событие в литературном, 27.46kb.
- Информационное сообщение об мнпк «сиэт-2008», 75.05kb.
- Информационное письмо, 124.41kb.
- Положение о Всероссийском дистанционном турнире «Лидер и Команда», 75.04kb.
- Положение о Всероссийском дистанционном турнире «Лидер и Команда», 83.18kb.
- Второе информационное сообщение, 35.66kb.
| Администрация города Вологды Департамент Гуманитарной политики Управление образования муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «ЕДИНСТВО» МОУ ДОД ДЮЦ «Единство» 160012 г.Вологда, ул. Гагарина, 46, Телефон/факс (817-2)- 51-81-25, E-mail: edinstvo@vologda.edu.ru ОГРН 1033500037889 ^ ИНН/КПП 3525093071/352501001 от 21.10.2011г. № на №    |
муниципальных образований
Вологодской области,
образовательные учреждения
Вологодской области
^ Информационное сообщение о V Всероссийском литературном турнире.
27 ноября 2011 года состоится V Всероссийский литературный турнир (далее - Турнир). Региональным организатором Турнира является Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «Единство». Турнир в г. Вологде состоится по адресу г. Вологда, ул. Гагарина, д. 46. Турнир в населённых пунктах области проводится на базе образовательных учреждений, подавших заявки.
Турнир – личное соревнование школьников 9-11 классов (возрастная группа единственная). Турнир состоит в том, что участники в течение 5 часов (с 10.00 до 15.00) пишут олимпиадное сочинение на одну из тем, предложенных центральным жюри. Можно сдавать работы раньше.
Не обязательны цитаты из прозаических произведений, эпиграф, план, вступление и заключение. Не будет оцениваться грамотность (грамматические и речевые ошибки). Проверяется раскрытие темы и знание текстов произведений. На полях писать нельзя. Рекомендуемый объём не менее 6 страниц. Черновик в конце тетради (не проверяется). Убедительная просьба писать разборчиво.
Участники приносят на турнир чистую тонкую тетрадь в линию, ручку, сменную обувь. Ничем другим, в частности, текстами произведений, любыми электронными устройствами, во время Турнира пользоваться нельзя. Также нельзя разговаривать с другими участниками Турнира, шуметь, выполнять работу совместно. Работы участников, нарушивших эти правила, не проверяются.
Работы подписываются на обложке аккуратно, печатными буквами: фамилия, имя (в именительном падеже), полное название школы, класс, населенный пункт, район, регион, тема сочинения. Работы участников, нарушивших эти правила (указавших не все перечисленные сведения) не проверяются.
Работы проверяются в три этапа: сначала – организатором Турнира в населённом пункте; затем все работы, кроме самых слабых (по решению местных организаторов), направляются на проверку в региональное жюри и участвуют в региональном конкурсе. Сильнейшие работы в пределах квоты от региона направляются на проверку в Москву и могут претендовать на награды центрального жюри.
Для школьников турнир проводится бесплатно. Расходы местных организаторов – пересылка лучших работ бандеролью в Вологду, а также (при желании, в случае большого количества сильных работ) расходы, связанные с проведением награждения на местном уровне.
Для участия в турнире необходимо выслать до 15 ноября заявку по электронной почте одновременно на следующие три адреса: edinstvo@vologda.edu.ru, sai_vologda@mail.ru, vertugina@bk.ru Задания и инструкции по проведению будут высланы за 1-2 дня до проведения турнира электронной почтой всем, кто получил подтверждение, что заявка принята. В заявке укажите следующие сведения:
1) фамилия, имя, отчество местного организатора турнира, место его работы, должность,
2) рабочий, домашний, мобильный телефоны, факс, рабочая и личная электронная почта,
3) место проведения турнира в Вашем населённом пункте (точный адрес), схемы проезда (для городов)
4) контингент школьников, для которых проводится турнир (для населённых пунктов, в которых больше
одной школы, в этом пункте желательно указать «для всех школьников своего населённого пункта»)
В приложении темы сочинений I-IV Всероссийских литературных турниров.
Председатель оргкомитета М.В. Романова
(8172) 51-81-25 Ольга Александровна Вертугина,
(8172) 53-98-13 Алексей Иванович Смирнов, Екатерина Александровна Фомина
Приложение к информационному сообщению о V Всероссийском литературном турнире.
^ Темы сочинений I-IV Всероссийских литературных турниров.
1. Белинский писал о любовной лирике Пушкина: "Читая эти стихотворения, можно наилучшим образом воспитать в себе человека." Почему?
2. Государство и личность. (По поэме Пушкина "Медный всадник" или любому другому произведению русской литературы.) Как ты видишь эту проблему сегодня?
3. Кто верит в Бога в драме А. Островского "Гроза"?
4. Есть ли на войне место человечности? ( По роману Л. Толстого "Война и мир").
5. Почему об улыбке Наташи Ростовой, о ее башмачках и подобных деталях в романе Л. Толстого "Война и мир" говорится не меньше, чем о Бородинском сражении?
6. Любовь - добро или зло? ( По одному или нескольким произведениям русской литературы).
7. Вечное в романе Пушкина "Евгений Онегин". (Устарел ли роман?)
8. Что сказал Тургенев "отцам" и что вам, "детям", в романе "Отцы и дети"?
9. Есть ли на войне место человечности? (По роману Л. Толстого "Война и мир".)
10. Всесильна ли власть денег? (По одному или двум произведениям русской литературы XIX века.)
11. Праведники в произведениях русской литературы. (На примере одного или нескольких произведений).
12. Россия несчастная и великая. (По произведениям русской поэзии.)
13. Согласны ли вы с мнением Грибоедова, что в его комедии один умный человек на 25 глупцов?
14. Почему в начале романа «Война и мир» своей подругой княжна Марья считала Жюли Карагину, а в конце ею становится Наташа?
15. Два офицера в 1812 году (Денисов и Долохов).
16. Актуален ли Чехов сегодня?
17. Как вы понимаете смысл финала пьесы Чехова «Вишневый сад»?
18. Мой любимый поэт XX века.
19. Как вы считаете, прав ли Белинский, утверждая, что «Онегин скучает, а Печорин страдает»?
20. Отцы и дети. Конфликт неизбежен? (по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»)
21. Патриотизм поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души».
22. Городничий и Хлестаков – кто из них опаснее?
23. Всегда ли высоконравственный человек религиозен? (По одному или двум произведениям русской литературы XIX века.)
24. Дуэль как характерный способ трагического финала у М.Ю.Лермонтова.
25. Любовь - спасение или наказание? (По одному из произведений русской литературы XIX века.)
26. Мой любимый литературный герой второго плана. (По одному из произведений русской литературы XIX века.)
27. Почему герои Гоголя так часто сходят с ума? (По нескольким произведениям Н.В.Гоголя.)
28. Судьбы Волконской и Трубецкой - долг или подвиг женщины?