Домашнее задание для учащихся 5 11 классов на период отмены занятий с 08. 02. 2011 по 14. 02. 2011
Вид материала | Литература |
СодержаниеНовый учебн. |
- Домашнее задание для учащихся 5 11 классов на период отмены занятий в связи с низкой, 67.83kb.
- Домашнее задание для учащихся на период отмены занятий с 26. 01. 2011 по 07. 02. 2011, 81.55kb.
- Домашнее задание на 31. 01. 2011 04. 02. 2011 для учащихся 7-х классов Предмет, 16.48kb.
- Задание на период карантина с 01. 02. 2011 по 07. 02. 2011 для учащихся 4-х классов, 15.62kb.
- Домашнее задание для учащихся 11 класса. 14. 11 2011, 57.7kb.
- Домашнее задание на период с 08. 02. 2011 по 14. 02. 2011 Начальная школа, 59.37kb.
- Домашнее задание на период с 08. 02. 2011 по 14. 02. 2011. Математика, 53.59kb.
- Домашнее задание на период с 01. 02. 2011 по 07. 02. 2011 Начальная школа, 53.82kb.
- Домашнее задание по литературе для учащихся 8 «Б» к первому уроку второго триместра, 9.23kb.
- Домашнее задание 9-11 классов на 16-21 февраля 2011 г. Предмет, 42.54kb.
Домашнее задание для учащихся 5 - 11 классов на период отмены занятий
с 08.02.2011 по 14.02.2011
Если у Вас возникли вопросы, задайте их в разделе
ПИШИТЕ НАМ на сайте школы
Предмет (учитель) | Домашнее задание | |||
5 класс | ||||
Русский язык (Стынга Н.К.) | §§41, 42, 43, №№ 379, 380, 381, 382, 383, 385, 386, подготовиться к тестированию §§ 12, 13, 14, 31, 32, 38, №№ 326, 329, 331, 334, 336, ЗСП – 9 до ЗСП - 13 | |||
Литература (Стынга Н.К.) | Сочинение-отзыв по рассказу «Девочка на шаре», план сочинения – в учебнике. Читать А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка» стр. 76-95. Задания стр.96-97 (последние задания письменно) | |||
Математика (Марченкова Л.И.) | П.31, 32 – выучить. №№ 1172-1184, 1211-1219. | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | урок 5, раздел 5 – слова стр.144, упр.3, стр.145 – чт., пер. | |||
Английский язык (Нерода В.Б.) | старый уч.: д/з делать письменно в тонкой тетради раздел 3, уроки 1, 2, 3, 4, 5 стр. 98-116
новый уч.: стр. 116-130, уроки 4, 5, 6, 7. | |||
Английский язык (Подгайнова Ю.Ю.) | с 160, упр.2 – учить слова, с.161 – читать про глагол «to have», с.161, упр.5, с.162, упр.А – перевод письменно | |||
Биология (Федотова М.Ю.) | §§ 29-32, доклады: почва, уход за почвой, влияние растений. | |||
История (Сысалина Л.М.) | параграфы № 33-34 подготовить сообщение о олимпийских играх | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Выполнить рисунки (формат А3 без рамок) на темы:
Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
6 класс | ||||
Математика (Мигачева Т.В.) | Дидактический материал: стр.29 № 341, 342, 343, 344, № 1, 2,3 | |||
Русский язык (Стынга Н.К.) | §27 №345, 346, 350. учить план морфологического разбора причастия стр.149. ЗСП 6 – ЗСП - 10 | |||
Литература (Стынга Н.К.) | Наизусть «Илья Муромец» А.К.Толстой, стр.215 Выразительное чтение А.С.Пушкин «Песни о Стеньке Разине» стр.220-222, вопросы на стр.219 | |||
Английский язык (Нерода В.Б.) | старый уч.: стр. 112-121, уроки 4, 5, 6 1 учить новые слова 2 учить грам. правила 3 читать, перев. диалоги, тексты, упраж ^ Новый учебн. Ур.1 стр. 109-110- выуч. правило стр.109 и нов. слова. Выполн. Упр., чит. И пер.; Ур.2,3 стр.112-115 выуч. Новые слова стр. 112, выуч. Прав. Стр. 114, читать, пер. упр. | |||
Английский язык (Подгайнова Ю.Ю.) | с 151 – читать теорию про союз «when», упр 2, с 151 – письм. перевод, упр. А, В, с 153 (найти в ТПО), упр. 1, 2, с 154 –учить слова, упр.3, с 155 – перевод письменно | |||
География (Сысалина Л.М.) | параграфы №35-36 (написать сообщение о значении атмосферы) | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | Записать или зарисовать в тетради алгоритм «Как почистить зубы». Сообщение или презентация на тему «Новинки в мире компьютерных технологий» (всем, кто не делал) | |||
Биология (Федотова М.Ю.) | §§ 32-34, доклады или презентации: фотосинтез, дыхание растений, испарение воды, передвижение воды и минеральных веществ по древесине. | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Выполнить рисунки (формат А3 без рамок) на темы:
Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
7 класс | ||||
Русский язык (Кочергина Р.А.) | Параграф 29, №345,350,353; повторять правила: Н и НН в разных частях речи; Не с разными частями речи; Корни с чередованием | |||
Литература (Кочергина Р.А.) | Учить стихи из первой части учебника литературы 312-316; Подготовить презентацию по творчеству одного из поэтов (В.А.Жуковский, А.К.Толстой, И.А.Бунин) | |||
География (Сысалина Л.М.) | параграфы № 46-47 (написать сообщение о стране Южной Америки и сделать презентацию) | |||
Алгебра (Толкунова Л.С.) | п.27, образцы на стр.119 к №№ 706, 707, 708; образец: пример №4 к №709 | |||
Геометрия (Толкунова Л.С.) | Учить наизусть п.28 стр.62, п.29 – формулировки теорем и следствий | |||
История (Сысалина Л.М.) | параграфы №10-11 (написать сообщение о развитии русской культуре 17 века и сделать презентацию) | |||
Обществознание (Сысалина Л.М.) | параграф №11 и ответить на вопросы после параграфа | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | * Повторить приемы форматирования текста * Оформить текст любого стихотворения, расположив четверостишья в шахматном порядке; шрифт, кегль и цвет – на Ваше усмотрение * Оформить текст заявления о приеме Вас в нашу школу на работу на должность звукорежиссера или поздравление ко Дню святого Валентина, используя известные приемы форматирования (результат сдать в печатном или электронном виде) | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | уроки 8, 9. чтение и перевод текста стр.133-135 | |||
Английский язык (Нерода В.Б.) | раздел 6, стр. 121-132, уроки 4, 5, 6, 7 1 учить новые слова 2 учить грам. правила 3 читать, перев. диалоги, тексты, упраж. | |||
Биология (Федотова М.Ю.) | §§ 29-32. доклады или презентации: класс млекопитающие, отряд насекомые, отряд рукокрылые, отряд грызуны и зайцеобразные | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Выполнить рисунки (формат А3 без рамок) на темы:
Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
8 класс | ||||
Русский язык (Кочергина Р.А.) | Рабочая тетрадь по русскому языку (на печатной основе); работать с упражнениями на стр. 6-31; №№1-7, 9-12, 14, 15, 17, 20-28 | |||
Литература (Кочергина Р.А.) | Познакомиться с творчеством И.А. Бунина, стр. 59-66; ответить на вопросы №1, 3 из рубрики: «Развивайте дар слова»; Познакомиться с творчеством А.И.Куприна, стр.67-75; ответить на вопросы №1, 2 из рубрики: «Вопросы и задания» и из рубрики «Развивайте дар слова» № 2 (написать сочинение на двойном листочке) | |||
Геометрия (Мигачева Т.В.) | Геометрия – п.60-61, № 559, 560, 561 | |||
Алгебра (Мигачева Т.В.) |
| |||
География (Сысалина Л.М.) | параграфы №31 (ответить на 5 вопросов на стр. 190-191) | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | Сообщение или презентация об устройстве компьютера, предназначенном для ввода или вывода информации (назначение, виды, история развития) | |||
Информатика (Мигачева Т.В.) | Презентация «Устройства ПК» | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | раздел 6, урок 1 – правило стр.122, упр.1, 2 стр.123 – письменно | |||
Английский язык (Нерода В.Б.) | раздел 4, уроки 4, 5, 6, стр.93-102, внеауд. стр. 188-192 – читать, перевод 1 учить новые слова 2 учить грам. правила 3 читать, перев. диалоги, тексты, упраж. | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
9 класс | ||||
Математика (Толкунова Л.С.) | Приобрести тренировочные задания по алгебре ГИА (в новой форме) и сделать первые 5 вариантов | |||
Русский язык (Федорина Н.Н.) | 1.Повторить параграфы №13-19. Привести примеры на все изученные виды придаточных (по 2 примера). 2.Самостоятельно разобрать параграф №20. 3.Выполнить упражнения №175, 180. 4.Повторить виды придаточных по таблице из упражнения № 81. 5.Прорешать 7, 8 варианты тестов, написать сочинение по любому из вариантов. | |||
Литература (Федорина Н.Н.) | 1.Прочитать роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». 2.Написать сочинение-рассуждение на тему «В чем трагедия Печерина?». 3.Составить вопросы для викторины по роману «Герой нашего времени». 4.Написать реферат на тему «Жизнь и творчество Н.В. Гоголя». 5.Прочитать повесть Н.В. Гоголя «Шинель», комедию «Ревизор». | |||
География (Сысалина Л.М.) | параграфы №45-46 темы «Центральный район» и «Центрально-черноземный район» (написать сообщение о экономическом районе и сделать презентацию) | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | * Подготовиться к зачету по теме «Базы данных» * Сообщение или презентация об одном из классов компьютеров: серверы, суперкомпьютеры, персональные компьютеры, портативные компьютеры, промышленные компьютеры. * Сообщение или презентация «Поколения ЭВМ» | |||
Информатика (Мигачева Т.В.) | Презентация «Поколения ЭВМ» | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | раздел 4 учить правило стр.116, упр.1, 2, 3 стр.116-117 | |||
Английский язык (Нерода В.Б.) | раздел 4, уроки 1,2, стр.116-120 1 учить новые слова 2 учить грам. правила 3 читать, перев. диалоги, тексты, упраж. | |||
Английский язык (Подгайнова Ю.Ю.) | упр.1, с 127 –учить выражения, упр2, с 127 – письм., упр.4, с 127, упр5, с.129 – перевод, упр.9, с 131 перевод | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
10 класс | ||||
Русский язык (Стынга Н.К.) | §§35, 36, №№194, 195, 196, 197, 199, 200, 201 | |||
Литература (Стынга Н.К.) | Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» - читать. Знакомство с Родионом Раскольниковым (портрет, условия жизни, характер). | |||
Алгебра (Марченкова Л.И.) | П.17 – выучить, №№ 231-237 | |||
Геометрия (Марченкова Л.И.) | П.30-33 – выучить, №№ 223, 226, 229, 231 | |||
География (Сысалина Л.М.) | тема 6 вся полностью (подготовить 2реферата о любых европейских странах и сделать презентации) | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | Подготовиться к зачету по теме «Статистическая обработка данных» Сообщения на темы «Этика сетевого общения в Интернет», «Приемы поиска информации в сети Интернет» | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | урок 3, стр.84-87 – текст, правило | |||
Английский язык (Подгайнова Ю.Ю.) | с 92, упр1 –читать, найти фразы, которые выражают несогласие что-либо делать, с 93, упр2 (role-play) + выучить эти выражения, с 94, упр.4, 6. | |||
Биология (Федотова М.Ю.) | §§ 38-39 | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Работу на конкурс моделей военной техники | |||
| | |||
11 класс | ||||
Алгебра (Марченкова Л.И.) | Подготовка к ЕГЭ – тесты №№ 6-10 | |||
Английский язык (Демирская И.В.) | урок 2, стр. 224-225, чт, пер., стр.225 – составить предложения | |||
Биология (Федотова М.Ю.) | §§ 72, 73, доклады: расы и происхождение, прародина человека. | |||
Информатика (Гуркина А.Г.) | * Услуги телефонной сети оплачиваются следующим образом: за разговоры до А минут в месяц – по В рублей в минуту. Разговоры сверх нормы – по С рублей за минуту. Составить программу для вычисления платы за введенное время разговора (значения величин А, В и С запросить в начале программы). * Подготовка к ЕГЭ – тесты №№ 1-4 (тренировочные задания) – готовимся к пробному экзамену. | |||
Русский язык (Федорина Н.Н.) | 1.Повторение: параграфы 21,28,30,31,75-80. 2.Упражнения № 427, 433, 436,438. 3.Параграф 81, упр.440 (1 часть) 4.Прорешать тест – on-line или 1 вариант по сборнику. | |||
Литература (Федорина Н.Н.) | 1.Прочитать роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». 2.Написать эссе по роману (тему сформулировать самостоятельно). 3.Приготовить викторину по роману (не менее 10 вопросов). 4.Приготовить рефераты по роману А.Н. Толстого «Петр Первый»: А) Эпоха Петра в романе; Б) Образ Петра Первого в романе. | |||
ИЗО (Кочеткова Л.В.) | Работу на конкурс моделей военной техники |