Электронная картотека Л. В. Куликова

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   33

МЫШЛЕНИЕ


Айзенк Г. Интеллект новый взгляд //ВП, 1995, № 1.

Адамар Ж. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. М., 1970.

Алексеев К.И. Метафора как объект исследования в философии и психологии //Вопросы психологии, 1996, № 2, С. 73-85.

Бажанов В.А. Наука как самопознающая система. Казань. 1991.

Бажанов В.А. Рефлексия в современном науковедении // Рефлексивные процессы и управление. №2, том 2, 2002. С.73-89.

Бардин К.В., Шулешко Е.Е. Исследование процесса ориентирования при передвижении на закрытой незнакомой местности. В кн. "Сенсорные и сенсомоторные процессы". М., 1972, с.287-3О5.

Барская А.Д. Особенности мышления гомеровского человека //Вестн. МГУ, Сер. 14. 1997, № 2. Психолого-историческое исследование.

Блум Ф., Лейзерсон А.Хофстедтер Л. Мозг. Разум. Поведение. М., 1988.

Богданов А. А., Назаретян А. П. Интеллект во вселенной. М., 1991.

Большунов А. Я. Соотношение целеобразования и смыслообразования в продуктивной мыслительной деятельности: Автореф. дис. …канд. психол. наук. М., 1985. – 24 с.

Величковский Б.М. Об уровнях когнитивной организации: неоконченный сценарий Бернштейна // Вестн. МГУ. Сер.14. Психология.1999.№1. С.3-13.

Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. М., 1982.

Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., 1987.

Виноградова Т., Семенов В. Сравнительные исследования познавательных процессов у мужчин и женщин: роль биологических и социальных факторов // Вопросы психологии. 1993. № 2. С. 63-71.

Гайда В.К. О роли представлений в актах обнаружения, оценки и воспроизведения пространственных величин. - В кн.: Вопросы инженерной психологии в АСУ. Л., 1972, с.73-8О.

Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта.— Психология мышления. М., 1965

Гейвин Х. Когнитивная психология. СПб., 2003.

Гамезо М.В. Психология чтения проекционных чертежей и изображений. - Ученые записки. МГЗПИ, М., 1972, с.3-91.

Гостев А.А. Актуальные проблемы изучения образного мышления. - Вопр. психол., 1984, № 1, с.114-119.

Гостев А.А. Изучение ориентации человека-оператора относительно гравитационной вертикали в динамически измененной пространственной среде. - В кн.: Психологическая наука и общественная практика, М. 1983, ч.1, /Тез. к 6 Всесоюзн. съезду Об-ва психологов СССР, с.96-101.

Гостев А.А. Особенности пространственных представлений в операторской деятельности. - Канд. дисс., М., 1979.

Гостев А.А. К проблеме системного изучения "российского сознания" в переходный период развития общества. - В кн. Психический образ: строение, механизмы, функционирование и развитие. т. 1, М., 1994, с.70-72.

Гуссерль А. Логические исследования. Петроград, 1921.

Дружинин М.Р. Пространственные представления учащихся как математическая способность. - Науч. труды Краснодарского пед. ин-та, 1966, вып., 47, с. 49-59.


Дудецкий А.Я. Теоретические вопросы воображения и творчества. Смоленск. 1974.

Дъяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольников. - Вопр. психол. 1988, № 6, с. 52-59.

Елохина Т.П. Формирование вторичного образа сложного пространственного статического объекта (на примере городского района) - Канд. дисс. Л., 1985.

Забродин Ю.М., Фришман Е.З., Шляхтин Г.С. Особенности решения сенсорных задач человеком. – М.: Наука, 1981. – 198 с.

Завалишина Д.Н. Психологический анализ оперативного мышления. М. 1985.

Зинченко В.П., Мунипов В.М., Гордон В.М. Исследование визуального мышления. - Вопр. психол., 1973, № 2, с.3-14.

Кабанова-Меллер Е.Н. Формирование приемов умственной деятельности и умственное развитие учащихся. М., 1968.

Каплунович И.Я. Индивидуальные различия в операторной структуре пространственного мышления. - Новые исслед. в психол. 1977, № 2, с.20-23.

Каплунович И.Я. О структуре пространственного мышления при решении математических задач. - Вопр. психол., 1978, № 3, с.75-84.

Ксенчук Е.В. Роль образных компонентов мышления в процессах решения задач (на материале физики). - Канд. дисс., Л., 1984.

Кудрявцев Т.В. О структуре технического мышления и средствах его развития. - Вопр. психол., 1972, №4, с.68-80.

Кудрявцев Т.В., Якиманская И.С. К проблеме изучения технического мышления. - Вопр. Психол., 1964, №4, с.3-20.

Мироненко И.А. Опознание объемных тел (на примере многогранников) - Канд. дисс. Л., 1984.

Петров К.А. Азбука логичного мышления.– М.: Изд-во МГУ, 1991.–104с.

Петровский А.В., Беркенблит М. Б. К вопросу о соотношении воображения и мышления в структуре интеллектуальной деятельности. - Материалы III Всесоюзного съезда Общества психологов СССР, т. I. М., 1968.

Петухов В.В. Образ мира и психологическое изучение мышления // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 14. Психология, 1984, N 4.

Пиаже Ж. Избранные психологические труды: Психология интеллекта. М., 1994. С. 55-237

Пиаже Ж. Психология интеллекта // Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М.: Просвещение, 1969. – С. 55–229.

Понимание, значение, образ. Творческое наследие А.В.Брушлинского и О.К.Тихомирова и современная психология мышления (к 70-летию со дня рождения). Тезисы докладов на научной конференции. Москва, ИП РАН, 22-23 мая 2003 г. Отв. ред. В.В.Знаков, Т.В.Корнилова. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2003. – 395 с.

Ребеко Т.А. Интерпретация эмоций в прогнозировании поведения человека. // В сб. Психология: современные направления междисциплинарных исследований / Под ред. А.Лю Журавлева, Н.В. Тарабриной М., 2003. С. 410-416.

Регуш Л.А. Психология прогнозирования: успехи в познании будущего. СПб., 2003.

Ребус Б.М. Индивидуально-психологические различия в обобщении образов пространственного воображения при решении технических задач. - Науч. труд. Краснод. пед. ин-та, 1966, в.74, с.72-84.

Ребус Б.М. Пространственное воображение как одна из важных способностей к техническому творчеству. - Вопр. психол. № 5, 1965, с.36-49.

Рефлексивное управление / Под ред. В.Е. Лепского. М., 2000

Рубахин В.Ф. Психологические основы обработки первичной информации.1974.

Семенов И. Н., Степанов С. Ю. Проблема предмета и метода психологического изучения рефлексии // Исследование проблемы психологии творчества / Отв. рЕд. Я. А. Пономарев. М.: Наука, 1983. С. 154 – 182.

Слуцкий В.М., Моррис А.К. Когнитивные механизмы способности рассуждать у подростка: вклад культурных и образовательных факторов // Психол. журн. 1997. Т.18. №2. С.79-96.

Стернберг Р. Практический интеллект.– Спб.: Питер, 2002

Степанов С. Ю. Рефлексивно-гуманистическая психология сотворчества. М.; Петрозаводск: Институт рефлексивной психологии сотворчества, 1996. – 170 с.

Степанов С. Ю. Рефлексивная практика творческого развития человека и организаций. М.: Наука, 2000. –174 с.

Степанов С. Ю., Семенов И. Н. Психология рефлексии: проблемы и исследования // Вопросы психологии. 1985. №3. С. 31 – 40.


Тепленеева И. А. Развитие рефлексии как условие перестройки ценностно-смысловых составляющих образа мира человека. Автореф. дис. канд. психол. наук. М. 2002.

Ушаков Д.В. Интеллект: структурно-динамическая теория. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2003. – 264 с.

Холодная М.А. Когнитивные стили: О природе индивидуального ума. Учебное пособие - М.: ПЕР СЭ, 2002. - 304 с.

Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. М. : Барс, 1997.

Чернов А.П. Опыт психологического исследования мысленного экспериментирования.- Канд. дисс. М., 1976.

Швайко В.В. Целевая установка как способ управления процессом решения творческих задач. - Психол. журн., т.8, № 6, 1987, с. 69-78.

Швырев В.С. Рефлексия и понимание в современном анализе науки // Вопросы философии. 1985. N6

Щедровицкий Г.П. Рефлексия и ее проблемы // Рефлексивные процессы и управление, 2001, Т. 1, No 1

Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников. М., 198О.