Курс план практических занятий по курсу общественного здоровья и здравоохранения в осеннем семестре 2011-2012 учебного года Занятие 1

Вид материала

Литература

Содержание Тема: организация деятельности органов и учреждений федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучи

Подобный материал:

• Курс план практических занятий по курсу общественного здоровья и здравоохранения, 86.1kb.
• Тематический план занятий по фармакологии в осеннем семестре 2011/2012 учебного года, 47.15kb.
• План практических занятий цикла «Статистические методы оценки здоровья населения», 65.65kb.
• Тематический план практических занятий по патологической анатомии в весеннем семестре, 155.3kb.
• Календарный план занятий на IV курсе мбф (б/х, б/ф, м/к) в осеннем семестре 2011/2012, 37.47kb.
• Тематический план практических занятий по патологической анатомии в весеннем семестре, 63.38kb.
• Расписание лекций на кафедре хирургической стоматологии в осеннем семестре 2011 2012, 55.99kb.
• Студентам, изучающим Культурологию в осеннем семестре 2011/2012 учебного года, 41.67kb.
• Курс план практических занятий по общественному здоровью и здравоохранению в весенем, 53.89kb.
• План лабороторно-практических занятий в весеннем семестре 2009-2010 учебного года факультет:, 39.18kb.

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

в осеннем семестре 2011-2012 учебного года

Занятие 1. Проводится на кафедре, продолжительность - 4 часа.

Тема: первичная МЕдико-санитарная помощь (пмсп). Организация амбулаторно-поликлинической помощи населению. Роль Роспотребнадзора в пмсп.

Основные вопросы:

1. Первичная медико-санитарная помощь населению: определение понятия, принципы ПМСП, основные элементы (направления деятельности), критерии оценки организации ПМСП.
   
2. Учреждения, работающие в системе ПМСП.
   
3. Порядок оказания первичной медико-санитарной помощи в РФ (пр. №487 от 29 июля 2005г.)
   
4. Принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи населению (доступность, участковость, профилактическая направленность, преемственность и этапность лечения), содержание понятий.
   
5. Объединенная городская больница: задачи, структура, функции, управление.
   
6. Поликлиника: задачи и роль в системе ПМСП, структура, функции.
   
7. Профилактическая работа поликлиники. Диспансерный метод: определение понятия, его элементы. Группы диспансерного наблюдения.
   
8. Профилактические осмотры как основная форма диспансерного наблюдения: виды, организация и проведение.
   
9. Санитарно-противоэпидемическая деятельность поликлиники, связь с подразделениями Роспотребнадзора.
   

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство/Под ред. Ю.П.Лисицына, - М., Казань, 1999, с. 321-347.
   
2. Лисицин Ю.П., Копыт Н. Я. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения. М.: Медицина. – 1984. – с. 167 – 198, 205 - 212.
   
3. Матчина О.И., Санкова О.М., Акбарова Р.Р. Первичная медико-санитарная помощь. Роль поликлиники в системе ПМСП. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов. – Оренбург: ОГМА, 2003. – 22 с. (в читальном зале библиотеки).
   
4. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре)
   
5. Материалы лекции.
   

Занятие 2. Продолжительность - 4 часа.

Тема: Организация системы охраны материнства и детства. Роль Роспотребнадзора.

Основные вопросы:

1. Охрана материнства и детства, определение понятия.
   
2. Обеспечение деятельности системы ОМД:
   

а) социально-правовая защита женщин и детей;

б) специальная сеть медицинских учреждений.

Содержание понятий.

3. Репродуктивное здоровье и репродуктивный потенциал; охрана репродуктивного здоровья – определение понятий, содержание, реализация задачи.
   
4. Этапность оказания профилактической и лечебной помощи в системе ОМД.
   
5. Женская консультация: принцип обслуживания; основные задачи, функции, структура.
   
6. Особенности организации диспансерного наблюдения за различными контингентами женщин (беременных, с гинекологическими заболеваниями). Профилактические осмотры здоровых женщин.
   
7. Организация медико-социальной помощи в женской консультации.
   
8. Родильный дом: функции, структура. Профилактические и противоэпидемические мероприятия в акушерских стационарах.
   
9. Детская поликлиника: задачи, структура.
   
10. Участковый принцип и диспансерный метод в организации медицинской помощи детям.
    
11. Организация профилактических приёмов родителей с детьми, работа кабинета здорового ребенка.
    
12. Противоэпидемическая работа детской поликлиники. Работа прививочного кабинета. Связь с подразделениями Роспотребнадзора.
    
13. Отделение организации медицинской помощи детям в образовательных учреждениях: задачи, содержание работы. Роль Роспотребнадзора.
    

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство/Под ред. Ю.П.Лисицына, - М., Казань, 1999, с. 427 – 442.

2. Юрьев В.К. Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник. – С-Петербург.: ООО «Петрополис», 2000, с. 466 – 506.

3. Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. - М.:ГЭОТАР – МЕД, 2002. с. 354 – 366.

4. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре)

5. Материалы лекции.

Занятие 3. Продолжительность - 4 часа.

Тема: обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения в РФ.

Основные вопросы:

1. 
   Принципы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в РФ.
   
2. Единая федеральная централизованная система органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор: уровни управления, основные функции, структура.
   
3. История развития госсанэпидслужбы России: этапы
   
4. Федеральный орган исполнительной власти, уполомоченный осуществлять госсаннадзор.
   
5. Структура, функции, задачи Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Система управления службой.
   

- основы организации,

- нормативная база,

- государственный санитарно-эпидемиологический надзор,

- разрешительная система мер.

6. Государственная система санитарно-эпидемиологического нормирования. Техническое регулирование.

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Социальная гигиена и организация здравоохранения. – СПб:ООО Петрополис, 2000. - С. 561 – 596.

2. 
   Общественное здоровье и здравоохранение / Под ред. Ю.П.Лисицына, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002. - С. 376 – 387.
   
3. Общая гигиена/ Под ред. А.М. Большаков, В.Г. Маймулов, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - С. 1 – 51.
   
4. Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения
   
5. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре)
   

Занятие 4. Продолжительность - 4 часа.

^ ТЕМА: ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА.

Основные вопросы:

1. 
   Основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность органов и учреждений Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в стране. Индивидуальные акты управления
   
2. Структура, основные функции ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», формы и методы их работы.
   
3. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор, производ­ственный контроль. Санитарно-противоэпидемиологические мероприятия (карантин и др.)
   
4. Должностные лица Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», их права, обязанности и ответственность.
   
5. Принципы планирования деятельности Роспотребнадзора.
   
6. Основные направления развития и совершенствования Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в РФ.
   

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. 
   Юрьев В.К., Куценко Г.И. Социальная гигиена и организация здравоохранения. – СПб:ООО Петрополис, 2000. - С. 561 – 596.
   
2. Общественное здоровье и здравоохранение / Под ред. Ю.П.Лисицына, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002. - С. 376 – 387.
   
3. Общая гигиена/ Под ред. А.М. Большаков, В.Г. Маймулов, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - С. 1 – 51.
   
4. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре).
   

Занятие 5. Продолжительность - 4 часа.

Тема: МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ.

Социально-гигиенический мониторинг.

Основные вопросы:

1. Заболеваемость населения. Основные понятия, значение изучения заболеваемости для медицинской науки и практики.
   
2. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ Х пересмотра); принципы и особенности ее построения.
   
3. Методы изучения заболеваемости, их сравнительная характеристика.
   
4. Заболеваемость населения по данным обращаемости за медицинской помощью. Виды, методика изучения, учетная медицинская документация, основные показатели:
   

- общая заболеваемость по обращаемости в поликлиники и амбулатории;

- госпитализированная заболеваемость;

- инфекционная заболеваемость;

- заболеваемость важнейшими неэпидемическими болезнями;

- заболеваемость с временной утратой трудоспособности.

5. Заболеваемость населения по данным медицинских осмотров. Методика изучения, учетные документы, показатели.
   
6. Заболеваемость населения по данным о причинах смерти, методика изучения, показатели.
   
7. Заболеваемость по результатам комплексных медико-социальных исследований.
   
8. Причины внедрения системы СГМ и его роль в системе управления здоровьем. Основные задачи и объекты исследования в системе социально-гигиенического мониторинга.
   
9. Взаимодействие органов и учреждений здравоохранения и учреждений здравоохранения по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, других заинтересованных министерств и ведомств при проведении социально-гигиенического мониторинга.
   
10. Организация проведения социально-гигиенического мониторинга.
    
11. Методологические основы анализа данных социально-гигиенического мониторинга.
    
12. Обеспечение населения, государственных учреждений и заинтересованных лиц информацией, полученной при ведении социально-гигиенического мониторинга и использование данных социально-гигиенического мониторинга при обосновании управленческих решений профилактической направленности.
    

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Матчина О.И., Бегун Д.Н. Организация санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации. Оренбург, 2007, 23с.
   
2. Материалы лекции.
   
3. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре)
   

Дополнительная:

1. Общая гигиена: учебное пособие/ под ред. А.М. Большакова, В.Г. Маймулова. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. с. 104 - 115.
   

Занятие 6. Продолжительность - 4 часа.

ТЕМА: Правовые основы деятельности специалистов Федеральной слубы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека

Основные вопросы:

1. Основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность специалистов Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в стране.
   
2. Прфессионально-должностные и квалификационные требования к специалистам Роспотребнадзора
   
3. Вопросы организации гражданской государственной службы в Роспотребнадзоре
   
4. Должностные лица Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», их права, обязанности и ответственность.
   
5. Кодекс РФ об административных правонарушениях. Виды ответственности и порядок привлечения к ответственности за нарушение санитарного законодательства, обжалование действия должностных лиц.
   
6. Защита прав предпринимателей и юридических лиц при осуществлении надзорных мероприятий
   
7. Права и обязанности граждан, в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия.
   
8. Основные положения защиты прав потребителей.
   

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Социальная гигиена и организация здравоохранения. – СПб:ООО Петрополис, 2000. - С. 561 – 596.
   
2. Общественное здоровье и здравоохранение / Под ред. Ю.П.Лисицына, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2002. - С. 376 – 387.
   
3. Общая гигиена/ Под ред. А.М. Большаков, В.Г. Маймулов, - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - С. 1 – 51.
   
4. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре).
   

Занятие 7. Проводится на кафедре, продолжительность - 4 час.

Тема: АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ учреждений здравоохранения и Роспотребнадзора

Основные вопросы:

1. Значение учета и отчетности в деятельности органов и учреждений здравоохранения.

2. Основные учетно-статистические документы поликлиники и стационара, их использование при анализе деятельности. Формы государственной статистической отчетности, их содержание.

3. Показатели деятельности поликлиники.

4. Показатели деятельности стационара.

5 Формы государственной статистической отчетности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, их содержание.

6.Показатели деятельности Управления Роспотребнадзора

7. Показатели деятельности ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии».

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник. – С.-Петербург.: ООО Петрополис, 2000, - С. 459 - 495.
   
2. Лисицин Ю.П., Копыт Н. Я. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения. М.: Медицина. – 1984. – с. 198 - 205, 222 - 229.
   
3. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство/под ред. Ю.П.Лисицына. М., Казань, 1999, с. 336-339, 364-365.
   
4. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов. – Оренбург, ОГМА. – 2003. – 44с. (Матчина О.И., Акбарова Р.Р.) (в читальном зале библиотеки).
   
5. Матчина О.И., Бегун Д.Н. Правовые основы организации первичной медико-санитарной помощи населению. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов всех факультетов. – Оренбург: ОрГМА, 2007. - 32 с. (в лаборантской кафедры).
   
6. Методические материалы для самостоятельной подготовки студентов (на кафедре)
   

Занятие 8. Продолжительность - 4 час.

Тема: Здоровый образ жизни, механизмы его формирования. Гигиеническое обучение и воспитание населения. Роль Роспотребнадзора.

Основные вопросы:

1. Образ жизни: определение, категории (уклад, уровень, качество и стиль жизни), влияние на здоровье.
   
2. Здоровый образ жизни (ЗОЖ), его формирование среди населения. Роль врачей в формировании ЗОЖ.
   
3. Гигиеническое обучение и воспитание населения, его формы и методы. Особенности проведения в различных возрастно-половых и профессиональных группах населения.
   
4. Организация пропаганды медицинских знаний в РФ. Основные задачи санитарного просвещения, цели, принципы.
   
5. Организация гигиенического воспитания и обучения в системе Роспотребнадзора.
   
6. Взаимодействие специалистов Роспотребнадзора с лечебно - профилактическими учреждениями и другими организациями в области гигиенического воспитания населения.
   

Литература для подготовки к занятию

Основная:

1. Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. - М.:ГЭОТАР – МЕД, 2002. с. 44 – 64.
   
2. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: Учебное руководство / Под ред. Ю.П. Лисицына. – Казань: 1999. – с. 46 – 84.
   
3. Юрьев В.К. Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник. – С-Петербург.: ООО Петрополис, 2000, с. 688-700.
   
4. Методика проведения гигиенического воспитания и обучения населения. Учебное пособие для студентов / Матчина О.И., Романов В.А. – Оренбург: 2003. -32с. (в читальном зале библиотеки).
   
5. Общая гигиена: учебное пособие / под ред. А.М. Большакова, В.Г. Маймулова. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. с. 561 – 578.
   

Дополнительная:

1. Куценко Г.И., Иваненко А.В., Петрачук О.В. Совершенствование гигиенического обучения и воспитания декретированных контингентов населения / Гигиена и санитария, 1999, №3, с.72 – 74.