Школа Бизнеса «линк»

Вид материалаДокументы

Содержание


Учебный план
Категория слушателей (занимаемые должности)
Срок обучения: 120 (час.)
Менеджмент организаций здравоохранения
Открытая Школа Бизнеса «ЛИНК»
Категория слушателей (занимаемые должности)
Срок обучения: 120 (час.)
Охрана общественного здоровья
Анализ политики здравоохранения
Наименование разделов и тем
Вступление в методологию исследований
Эпидемиология, оценивание детерминант здоровья и вмешательств в здравоохранением
Анализ политики здравоохранения
Экономика здравоохранения
Менеджмент организаций здравоохранения
Непрерывное улучшение качества и профессионализм в здравоохранении
Основы статистики
Подобный материал:
Негосударственное Образовательное Учреждение

«Открытая Школа Бизнеса «ЛИНК»


Утверждаю

Директор

НОУ «Открытая Школа Бизнеса «ЛИНК»


_________А.Н. Лапин


«___» ____________ 2008 г


Модифицированная учебная программа

повышения квалификации


«Менеджмент в здравоохранении»


Обсуждена и одобрена

на заседании Ученого Совета

ОШБ «ЛИНК»

/Протокол №____ от «___» 200_/


Разработал:

Преподаватель ОШБ ЛИНК ______________


Калининград

2008


Открытая Школа Бизнеса «ЛИНК»


Утверждаю

Директор ОШБ ЛИНК


______________А. Лапин


«___»___________200__г.


^ Учебный план

«Менеджмент в здравоохранении»


Цель: программы является формирование у слушателей системного мышления путем ознакомления с современным законодательством РФ и знаниями в области менеджмента.

^ Категория слушателей (занимаемые должности): Руководители учреждений здравоохранения различного уровня и форм собственности, имеющие среднее специальное, незаконченное высшее или высшее образование и стаж практической работы.


^ Срок обучения: 120 (час.)


Режим занятий: 4 (час. в день)




п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе

Формы

контроля

лекции

практика

1.

Охрана общественного здоровья

20

8

12

зачет

2.

Анализ политики здравоохранения

24

12

12

зачет

3.

Экономика здравоохранения

28

10

18

зачет

4.

^ Менеджмент организаций здравоохранения

48

12

36

зачет

Итого

120

42

78

экзамен


Заместитель директора

ОШБ ЛИНК ___________________________________И. Бортникова


^ Открытая Школа Бизнеса «ЛИНК»

Утверждаю

Директор ОШБ ЛИНК


______________А. Лапин


«___»___________200__г.


Учебно-тематический план

«Менеджмент в здравоохранении


Цель: программы является формирование у слушателей системного мышления путем ознакомления с современным законодательством РФ и знаниями в области менеджмента.

^ Категория слушателей (занимаемые должности): Руководители учреждений здравоохранения различного уровня и форм собственности, имеющие среднее специальное, незаконченное высшее или высшее образование и стаж практической работы.

^ Срок обучения: 120 (час.)


Форма обучения: очная




п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе

Формы

контроля

лекции

практика

1

Раздел 1. ^ Охрана общественного здоровья

20

8

12

зачет

2

Тема 1. Вступление в охрану здоровья













3

Тема 2. Вступление в методологию исследований













4

Тема 3. Эпидемиология, оценивание детерминант здоровья и вмешательств в здравоохранением













5

Раздел 2. ^ Анализ политики здравоохранения

24

12

12

зачет

6

Раздел 3. Экономика здравоохранения

28

10

18

зачет

7

Раздел 4. Менеджмент организаций здравоохранения

48

12

36

зачет

8

Тема 1. Непрерывное улучшение качества и профессионализм в здравоохранении













9

Тема 2. Основы статистики













Итого

120

42

78

экзамен


Заместитель директора

ОШБ ЛИНК ___________________________________И. Бортникова


^ Наименование разделов и тем

Раздел 1. Охрана общественного здоровья

Тема 1. Вступление в охрану здоровья

Историческая необходимость и этапы развития здравоохранения как профессиональной сферы и образовательной отрасли, основные сферы деятельности здравоохранения общественного: экономика здравоохранения, исследования и менеджмент, политика и администрирование в отрасли, законодательство, формирование здорового образа жизни и содействия здоровью.

Тема 2. ^ Вступление в методологию исследований

Типы научных исследований, релевантных потребностям отрасли, которые рассматриваются как инструменты реализации политики, управления, планирования и вмешательства в здравоохранение.

Тема 3. ^ Эпидемиология, оценивание детерминант здоровья и вмешательств в здравоохранением

Принципы изучения заболеваемости, распространенности болезней, и детерминант здоровья и их распределения, влияния факторов риска, эффективности и экономичности вмешательств, направленных на уменьшение заболеваемости.

Раздел 2. ^ Анализ политики здравоохранения

Анализ национальной и международной политики в сфере здравоохранения, процесс выработки и воплощения политики, политические инструменты.

Раздел 3. ^ Экономика здравоохранения

Основные аспекты экономического анализа здоровья и здравоохранения, анализ потребностей и их обеспечения, принципы медицинского страхования, финансирования здравоохранения. Экономичность и равенство, экономическая оценка медицинских технологий, экономика фармакологической индустрии, экономика медицинских организаций.

Раздел 4. ^ Менеджмент организаций здравоохранения

Менеджмент учреждений здравоохранения с учетом их природы и особенностей управленческой деятельности. Менеджерская деятельность в учреждениях здравоохранения: мотивация, построение команды, стратегическое лидерство, управление информационными системами, управление изменениями и междисциплинарная работа.

Тема 1. ^ Непрерывное улучшение качества и профессионализм в здравоохранении

Текущие проблемы обеспечения качества в заведениях здравоохранения, оценивания и улучшения качества деятельности работников. Концепция «Непрерывного улучшения качества» и «Тотального управления качеством» оценивание программ, вмешательств и услуг.

Тема 2. ^ Основы статистики

Основные принципы и понятия статистического анализа, методы исследований в здравоохранении.


Рекомендуемая Литература
  1. Лаврова И.Г., Майстрах К.В. Социальная гигиена и организация здравоохранения. Учебник для учащихся медицинских училищ. ­ М., Медицина. ­ 2007. ­ 262 с.
  2. Лисицин Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения. Проблемные лекции. ­ М., Медицина. ­ 2002. ­ 360 с.
  3. Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения. Под ред. Лисицина Ю.П., Копыта Н.Я. ­ М., Медицина. ­ 2005. ­ 400 с.
  4. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. Под ред. Лисицина Ю.П. в 2-х томах. ­ М., Медицина. ­ 2007. ­ 400 с.
  5. Социальная гигиена и организация здравоохранения. Учебник для студентов медицинских институтов. Под ред. Серенко А.Ф., Ермакова В.В. ­ М., Медицина. ­ 2007. ­ 400 с.

Учебно-методическая документация:
  1. Учебная программа,
  2. Учебно-тематический план,
  3. Учебно-методические комплексы по разделам и темам дисциплины,
  4. Сборник тестовых заданий,
  5. Сборник ситуационных задач,
  6. Материалы промежуточной аттестации слушателей,
  7. Учебно-методические пособия управляющего типа.

Учебно-наглядные пособия:
  1. Таблицы, соответствующие разделам и темам дисциплины.
  2. Компьютерные программы.
  3. Видеофильмы, соответствующие разделам и темам дисциплины.

Материально-техническое обеспечение

образовательного процесса

Мебель и стационарное оборудование:
  1. Доска классная ………………………………………………………………. 1
  2. Стол преподавателя …………………………………………………………. 1
  3. Стул преподавателя …………………………………………………………. 1
  4. Столы для слушателей …………………………………………………...... 10
  5. Стулья для слушателей…………………………………………………...... 10
  6. Книжные шкафы …………………………………………………………….. 1
  7. Видеомагнитофон …………………………………………………………… 1
  8. Телевизор …………………………………………………………………….. 1
  9. Компьютер ………………………………………………………………….... 1




Разработал

_________________________________




(подпись)