Учебно-методический комплекс для специальности №031501 Искусствоведение Москва 2009 СодержаниеВ.Г. БелозёроваПрограмма курсаЦель курса – сформировать у студентов представление о содержании, специфике и значении художественного наследия стран Дальнего ВХронологические рамкиПринципы построенияПо окончании курса студенты должныФорма занятийI. искусство китаяТема 3. период ii тыс. до н. э.Прикладное искусство.Тема 6. период iii vi вв.Прикладное искусствоТема 7. династия тан (618 907)Прикладное искусство.Тема 8. период пяти династий (907 960) и династии сун (960-1279)Прикладное искусство.Тема 9. династия юань (1279 1367)Тема 10. династия мин (1367 1643)Сунцзян пайУ пай и дальнейшее развитие направления вэньжэньхуаПрикладное искусство.Тема 11. династия цин (1644 1911)Янчжоу ба гуайХай пай («Приморское направление»), иначе называемое Шанхай пайПрикладное искусство.Тема 12. период хх – начала xxi вв.III период.Список источников и литературыЧжу Цзин-сюань.Завадская Е.В.Чжан АньчжиАщепков Е.А.Евсюков В.В.Завадская Е.В.Згура В.В.Лаптев С.В.Неглинская М.А.Соколов С.Н.Соколов-Ремизов С. Н.Сычев В.Л.Yee ChiangТема 1. введение в корееведение и типологиюТема 2. период ii-i тыс. до н. э.Тема 3. три царства: когурё, пэкче, силла (пер. пол. i тыс.)Прикладное искусствоПрикладное искусствоТема 4. государство объединенная силла (647 927)Тема 5. государство корё (918 1391)Прикладное искусство.Тема 6. государство чосон (1392 1910)Прикладное искусствоТема 7. период хх – начала xxi вв.Прикладное искусство.Список литературыЕлисеева И.А.Ланьков А.Н.Никитина М.И.Никитина М.И.Тема 1. введение в японистику и в типологию японской культурыТема 5. период асука (552 645), хакухо (646 710), нара (710 794)Найку, «внешнее святилище» богини Тоёукэ ГэкуПрикладное искусствоТема 6. период хэйан (794 1185)Тема 7. период камакура (1185 1333), муромати (1333 1573), момояма (1573 1615)Прикладное искусство.Тема 8 период эдо (1615 1868)Прикладное искусство.Тема 9. период хх – начала xxi вв.Прикладное искусствоСписок источников и литературыИэнага Сабуро.Каневская Н.А.Николаева Н.С.Пронников В.А.Скворцова Е.Л.Стенли-Бейкер Дж.Соколов-Ремизов С. Н.Контрольные вопросы по курсуПримерные варианты тестовПримерные темы письменных контрольных работПримерные темы курсовых работЗадания для ролевых игрПорядок проведения текущего и итогового контроля знаний
