«Я люблю писать сказки, потому что эта форма дает мне возможность говорить обо всех без исключения проблемах на языке, доступном детскому пониманию». Дж
| Вид материала | Документы |
- -, 14382.44kb.
- М. А. Волошиным 1908-1910 годы, 531.93kb.
- А не рассказать ли вам сказку?, 35.56kb.
- Италия, тебя люблю я! Ты, всех на свете мне милей, 433.97kb.
- Италия, тебя люблю я! Ты, всех на свете мне милей, 427.41kb.
- Мы к вам приедем…, 2063.82kb.
- Институт мировой экономики и информатизации, 1139.25kb.
- Задачи : более расширенно познакомиться с историей возникновения футбола; познакомить, 185.49kb.
- Сочинения учащихся 5-х классов "Я люблю свой край, потому что, 17.7kb.
- Англо-русский и, 13216.91kb.
Библиотека МОУ «Лицей № 149» представляет творческий телекоммуникационный проект
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЧИПОЛЛИНО»,
посвященный 60-летию выхода произведения в свет
 | «Я люблю писать сказки, потому что эта форма дает мне возможность говорить обо всех без исключения проблемах на языке, доступном детскому пониманию». (Дж. Родари) |
Аннотация: Знаменитая повесть – сказка всемирно известного итальянского писателя Джанни Родари «Приключения Чиполлино» появилась на свет ровно 60 лет назад. Фантазией писателя был создан целый мир – фруктово-овощная страна. А главный герой – находчивый мальчик–луковка – стал любимым героем миллионов ребят. Только смелость, находчивость и настоящая дружба помогают преодолеть все препятствия. Не так ли?
К участию в проекте приглашаются учащиеся 2-5 классов и их родители, учителя и библиотекари. У вас есть возможность:
- проверить свои знания биографии и творчества Дж. Родари, отвечая на вопросы викторин;
- проявить свои творческие способности при создании буклета;
- показать свой художественный талант при оформлении рисунка;
- блеснуть поэтическими строками при составлении загадок;
- занимательно и с пользой провести время в кругу интересных людей.
^ Цель проекта: воспитание чувств добра, толерантности и справедливости посредством произведения Джанни Родари «Приключения Чиполлино».
Организатор проекта: Шкрябова Ирина Валерьевна
Координатор проекта: Шкрябова Ирина Валерьевна
^ E-mail: biblioterra_149@mail.ru
Сайт проекта: https://sites.google.com/site/lukovicka
Предметное содержание: литературное чтение, информатика, изобразительное искусство
^ Участники проекта: учащиеся 2-5 классов
Сроки проведения: с 5 октября по 9 ноября 2011 г.
Регистрация участников: для участия необходимо зарегистрировать свою команду (или себя в случае индивидуального участия) по адресу biblioterra_149@mail.ru
В теме письма указать: ^ Родари_№ этапа_Название команды_№ ОУ
Например: Родари_3 этап_Луковички_149
Форма регистрации:
- Название населенного пункта;
- Полное наименование образовательного учреждения;
- Класс;
- Название команды (если участников не более пяти, то указать их фамилии и имена для заполнения грамоты или сертификата участия в проекте);
- ФИО руководителя команды (полностью);
- ФИО координатора (полностью);
- Электронный адрес, контактный телефон.
Этапы и сроки проведения проекта:
1 этап – Регистрация участников с 5 по 12 октября 2011 г.
Зарегистрируйте свою команду, заполнив форму регистрации.
^ 2 этап – Волшебник из Италии с 10 по 17 октября 2011 г.
Участникам предстоит ответить на вопросы викторины по биографии писателя и выполнить творческое задание – создать буклет об одном из произведений Дж. Родари.
^ 3 этап – Фруктово – овощная страна с 18 по 26 октября 2011 г.
Участникам предстоит ответить на вопросы викторины по произведению Дж. Родари «Приключения Чиполлино» и выполнить творческое задание – оформить рисунок на заданную тему.
^ 4 этап – Про луковые слезы и веселый смех, которого хватит, конечно, на всех! Рефлексия с 27 октября по 2 ноября 2011 г.
Участникам предстоит придумать загадки про героев сказки «Приключения Чиполлино». Команды выскажут мнение о проекте, сделают замечания и предложения.
^ 5 этап – Подведение итогов с 3 по 9 ноября 2011 г.
Подведение результатов, полученных в ходе проведения проекта. Победители проекта получат грамоты, а все остальные - сертификат участника в электронном виде (с синей печатью).
^ Технические требования к пересылаемым работам:
- Все выполненные задания высылаются на адрес biblioterra_149@mail.ru
В теме письма указать: Родари_№ этапа_Название команды_№ ОУ;
- Работы выполняются в виде текстовых документов (расширения txt, doc), графических файлов (расширения jpg, gif);
^ Критерии оценивания для каждого этапа проекта будут сообщаться отдельно (перед его началом)
Ждем ваших заявок! Желаем удачи!
Наши координаты: Омск, бульвар Заречный, 3; т. 74-57-33
ЭТАПЫ
- Регистрация участников
- Волшебник из Италии: викторина по биографии Джанни Родари
- Н
азовите годы жизни Дж. Родари.
- Где родился Дж. Родари?
- Что вы знаете о семье писателя?
- Какое учебное заведение закончил Дж. Родари и какой диплом получил?
- Кем работал в семнадцатилетнем возрасте Дж. Родари?
- Участником какого Движения стал Дж. Родари?
- В каком году вступил в Итальянскую коммунистическую партию?
- В каком году Дж. Родари стал журналистом? Назовите газету, где он работал. Как переводится её название с итальянского на русский язык?
- Какое издание редактировал Дж. Родари по поручению партии и в каком году?
- В каком году состоялся писательский дебют Дж. Родари? Назовите книгу.
- В каком году было опубликовано известнейшее произведение «Приключения Чиполлино»? Через сколько лет увидел свет русский перевод?
- С какого года писатель стал посещать нашу страну?
- Сколько лет было писателю, когда он стал отцом?
- В каком году Дж. Родари получил звание профессионального журналиста?
- Назовите годы, когда Дж. Родари не публиковал свои книги. Чем он занимался в это время?
- Какая премия помогла приобрести Дж. Родари всемирную известность? Когда это произошло?
- Кто занимался переводом стихов Дж. Родари на русский язык?
- Выстройте в хронологическом порядке произведения Дж. Родари, указав даты опубликования: «Торт в небе», «Приключения Голубой стрелы», «Сказки по телефону», «Грамматика фантазии», «Джельсомино в Стране лжецов», «Планета новогодних елок».
- В какой книге Дж. Родари поделился искусством придумывания историй?
- Что объединяет композитора Карена Хачатуряна и писателя Джанни Родари?
- Произведение «Приключения Чиполлино» получило широкую популярность в СССР. Назовите года экранизации мультфильма «Чиполлино» и одноименного фильма, вышедших в нашей стране.
Оценивание: за каждый правильный ответ на вопросы № 1 -17, № 19 - 21 – 1 балл; на вопрос № 18 – 3 балла.
^ Творческое задание II этапа: создать буклет (Publisher) об одном из произведений Дж. Родари (кроме «Приключения Чиполлино»).
Оценивание: от 1 – 5 баллов (достоверность содержания, грамотность изложения, оригинальность представления, красочность оформления).
- Ф
руктово – овощная страна: викторина по произведению Джанни Родари «Приключения Чиполлино»
- Сколько братьев было у Чиполлино?
- Сколько кирпичей удалось собрать куму Тыкве?
- Назовите правителя страны.
- Как звали пса синьора Помидора?
- Назовите профессию героя…
- Виноградинка - …
- Зеленый горошек - …
- Груша - …
- Лук – Порей - …
- Мастино - …
- Фасоль - …
- Земляничка - …
- Петрушка - …
- Маркоу - …
- Каштан - …
- Какое объявление висело на воротах парка графинь Вишен?
- Что любил барон Апельсин, а что – герцог Мандарин?
- На сколько ног прихрамывал папа – Тысяченожка?
- Самым последним и самым глупым налогом, установленным Сеньором Помидором, был налог на ...
- Почему синьор Помидор всегда ложился спать в чулках?
- Кто написал слова этой песенки?
Я - веселый Чиполлино.
Вырос я в Италии -
Там, где зреют апельсины,
И лимоны, и маслины,
Фиги и так далее.
- Кто гостил в замке у графинь Вишен?
- Бедную окраину собрался посетить принц Лимон. Народ решил, что пришел бродячий оркестр. Почему?
- Удалите лишнее имя персонажа, которое не принадлежит произведению Дж. Родари «Приключения Чиполлино». Из какой сказки попали сюда лишние имена (укажите автора и название)?
- Вишенка, Медуница, Груша;
- Виноградинка, Земляничка, Арбузик;
- Черника, Цветик, Лимон;
- Торопыжка, Держи – Хватайка, Мастино.
- Как Чиполлино показал синьору Помидору мошенника?
- «Многие заходили в мастерскую, чтобы посмотреть на смелого мальчишку». Что такое совершил Чиполлино?
- Отчего вокруг профессора Груши летало облако мух?
- Для чего жена Лука Порея использует его усы?
- Из чего состояло имущество кума Черники?
- Верное средство, чтобы отогнать мышей это …?
- Как мистер Маркоу использовал компасы?
- Что было возведено на месте замка после изгнания сеньора Помидора и барона Апельсина?
Оценивание: за каждый правильный ответ на вопросы № 1 – 4, № 6 – 13, № 15 - 22 вы получаете 1 балл; на вопрос № 5 – 5 баллов; на вопрос № 14 – 2 балла.
^ Творческое задание III этапа: изобразите на рисунке не более пяти узнаваемых персонажей сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино», выбрав одну из категорий: «Обитатели дворцов», «Обитатели деревни», «Обитатели леса и луга» (т.е. все пять героев должны принадлежать одной выбранной категории).
Оценивание: 1 балл за каждого узнаваемого персонажа, соответствующего выбранной категории и дополнительно от 1 - 2 баллов за оригинальность оформления.
- П
ро луковые слёзы и про весёлый смех, которого хватит, конечно, на всех!: загадки
Придумайте загадки про героев (до 5-ти загадок) произведения Джанни Родари «Приключения Чиполлино».
Оценивание: 1 балл за каждую загадку и от 1-2 баллов за точную характеристику героев.
- Рефлексия. Подведение итогов
Участники выскажут мнение о проекте, сделают замечания и предложения.
Оценивание: 1 балл за рефлексию.
Подведение результатов, полученных в ходе проведения проекта.