Мировая экономика
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Программа Для студентов 4-го курса специальности «Мировая экономика», 196.51kb.
- Темы рефератов по курсу «Мировая экономика», 44.49kb.
- Программа дисциплины по специальности «мировая экономика» морозов в. П. к э. н., доцент, 882.81kb.
- Рабочая программа Направление 521600 Экономика Специальность 060600 Мировая экономика, 183.69kb.
- Мировая экономика. Вопросы, 156.47kb.
- Мировая экономика, 533.18kb.
- Тема мировая экономика и мэо, 1763.42kb.
- Перечень экзаменационных вопросов по дисциплине «мировая экономика», 45.33kb.
- Федерации Кафедра «Мировая экономика и международные валютно-кредитные отношения», 1087.19kb.
- Программа курса и методические указания к практическим занятиям, самостоятельной работе, 436.77kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»
Кафедра «Экономика»
Л.А.МИНЧУКОВА
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы
для студентов инженерно-экономических специальностей ФБО
Гомель, 2007
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»
Кафедра «Экономика»
Л.А.МИНЧУКОВА
^ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы
для студентов инженерно-экономических специальностей ФБО
Одобрено методической комиссией факультета
безотрывного обучения
Гомель, 2007
УДК
ББК 65.5
М 62
РЕЦЕНЗЕНТ – доцент кафедры «Экономика», кандидат экономических наук Пономаренко И.В.
УО (БелГУТ)
^ Минчукова Л.А.
М 62 Мировая экономика: Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы для студентов инженерно-экономических специальностей ФБО / Л.А.Минчукова; М-во образования Респ. Беларусь, Белорус.гос.ун-т трансп.- Гомель: БелГУТ, 2007.- с.
ISBN
Изложена методология курсового исследования по дисциплине «Мировая экономика».
Предназначено для студентов ФБО специальности 1-27 01 01 «Экономика и организация производства (по направлениям) железнодорожный и водный транспорт»
УДК
ББК 65..5
ISBN @ Минчукова Л.А., 2007
@ Оформление. УО «БелГУТ», 2007
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.....................................................................................................................................
1. Значение и цель курсовой работы........................................................................................
2. Основные требования к курсовой работе............................................................................
3. Организация работы по курсовому исследованию.............................................................
4. Структура курсовой работы...................................................................................................
5. Содержание курсовой работы................................................................................................
6. Оформление курсовой работы...............................................................................................
7. Темы курсовых работ по дисциплине «Мировая экономика»...........................................
8. Выбор темы курсовой работы………………………………………………………………
9. Дополнительные сведения по выполнению отдельных тем................................................
10. Порядок доработки и защиты курсовой работы.................................................................
Приложения:
А Структура дисциплины «Мировая экономика»...............................................................
Б Образец оформления титульного листа…………………………………………………
В Образец оформления «сложного» оглавления................................................................
Г Образец оформления «простого» оглавления..................................................................
Д Требования ГОСТ по оформлению литературы............................................................
Е Пример заполнения листа информацией..........................................................................
Ж Образец оформления таблицы...........................................................................................
З Пример оформления списка использованных источников............................................
И Список рекомендуемой литературы................................................................................
К Контрольные вопросы по дисциплине..............................................................................
ВВЕДЕНИЕ
Мировая экономика как учебная дисциплина изучает социально-экономические отношения между субъектами мировой экономики, выражающиеся в форме движения экспорта и импорта товаров, капитала, услуг, валют и перемещения трудовых ресурсов. Предмет мировой экономики представляет собой, прежде всего, изучение открытой экономики, механизмов ее функционирования, закономерностей формирования мирового хозяйства, основных тенденций его развития, проблемы социализации экономики.
Изучение дисциплины «Мировая экономика» позволит студентам экономических специальностей получить знания об особенностях функционирования современной открытой экономики, механизме функционирования мирового рынка.
Основной задачей изучения дисциплины является формирование у студентов необходимой системы знаний и умений. В результате изучения дисциплины специалист должен знать:
- структуру мировой экономики и этапы ее развития;
- типологию стран мира;
- международные экономические организации и интеграционные группировки;
- ресурсный потенциал мирового хозяйства;
- отраслевую структуру мирового хозяйства;
- мировой рынок капиталов;
- международное движение трудовых ресурсов;
- место Беларуси в системе мирового хозяйства.
Специалист должен уметь выполнять экономические расчеты и экономически обосновывать принимаемые решения при внешнеэкономической деятельности. Поэтому программой дисциплины предполагается самостоятельная работа студентов, в связи с чем студентам предлагается написать курсовую работу, которая представляет собой достаточно глубокое исследование отдельных тем курса..
Для того, чтобы студент усвоил материал дисциплины в полном объеме ему предлагается список литературных источников, как основных, так и дополнительных (см. приложение И). Помимо этого, для более подробного ознакомления с деятельностью институтов мировой экономики предлагается перечень электронных источников, позволяющих получать оперативную информацию о состоянии мировой экономики и деятельности международных организаций (см. там же).
Специфика структуры дисциплины «Мировая экономика» состоит в том, что в связи с широтой рассматриваемых проблем авторы учебников и учебных пособий в каждом конкретном случае излагают необходимых минимум классических тем курса, дополняя издания с их точки зрения актуальными аспектами мировой экономики. Это приводит к тому, что нет одного всеобъемлющего учебника, в связи с чем студентам предлагается столь широкий перечень основной и дополнительной учебной литературы.
Учет студентом всей совокупности изложенных в пособии требований позволит ему хорошо подготовиться к сдаче экзамена, перечень вопросов к которому предлагается в приложении К.
^ 1 Значение и цель курсовой работы
Одним из видов контроля знаний по дисциплине «Мировая экономика» студентов инженерно-экономических специальностей является курсовая работа.
Основные цели работы – закрепление полученных при изучении дисциплины знаний, их систематизация и расширение, применение на практике; проявление способностей студентов к научным исследованиям и анализу, приобретение ими навыков самостоятельной работы.
Тематика курсовых работ охватывает широкий круг проблем теории мировой экономики и практики реализации международных экономических связей.
Итогом работы является самостоятельное научное исследование, содержащее: теоретическое обоснование предмета исследования, развернутый его анализ, перечень проблем или особенностей проявления в национальной или мировой экономике, меры по совершенствованию предмета исследования.
Данное методическое руководство окажет практическую помощь студентам, изучающим проблемы мировой экономики, в написании курсовой работы. В основе практического руководства лежат требования ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым документам, изложенные в приложении Г данного учебно-методического пособия.
Дополнительные сведения информационного характера студент может найти в Интернете по адресу: е-mail: zadaniemirek@yandex.ru. Код доступа 1 2 3 4 5 6 и на одноименном сайте.
^ 2 Основные требования к курсовой работе
К курсовой работе по дисциплине «Мировая экономика» предъявляются следующие требования:
- целевая направленность и полное соответствие содержания избранной теме;
- логическая последовательность изложения материала;
- использование периодических изданий, специализированной литературы;
- широкое использование статистических данных;
- убедительность аргументации и доказательность выводов;
- обоснованность рекомендаций и четкая их связь с результатами анализа и исследований;
- аккуратность исполнения в соответствии с требованиями, изложенными ниже;
- своевременность сдачи на проверку и рецензирование.
^ 3 Организация работы по курсовому исследованию
Курсовая работа по дисциплине «Мировая экономика» носит теоретический характер. Она выполняется на основе изучения литературных источников и посвящена проблемам современной мировой экономики и международных экономических отношений; оценке основных процессов, протекающих в мировом хозяйстве.
Практическая часть курсовой работы состоит в том, чтобы, используя статистический материал, студент приобрел навыки элементарного анализа проблем мирового хозяйства.
Исходные данные курсовой работы задаются по вариантам (см. разделы 7,8 ). После получения задания (выбора темы по варианту) студент приступает к поиску литературы по обозначенной вариантом тематике. Списки рекомендуемой литературы (основной и дополнительной) даны в приложении И. Для каждой темы предложенного перечня базовые источники литературы указаны и в разделе 9. Однако предложенные списки не исчерпывают информационных возможностей. Остальные источники студент должен найти самостоятельно, исходя из того, что список литературных источников не должен содержать менее 15-20 наименований (с учетом электронных источников и без учета учебников).
Курсовая работа выполняется по плану, составленному студентом и согласованному с преподавателем кафедры. Оглавление (план) должно раскрывать логику решения основной задачи исследования, ее целевую установку и узловые вопросы темы.
Для того, чтобы студент получил представление о требуемом содержании курсовой работы, предлагается до разработки структуры курсовой работы изучить Приложение А данного пособия, в котором отражено содержание дисциплины «Мировая экономика» и логика ее изложения.
После согласования с преподавателем оглавления (плана) курсовой работы и его утверждения студент приступает к исследованию. Согласование структуры работы может быть произведено либо в дни консультаций на кафедре либо с использованием того же адреса в Интернете, на котором находится методическое обеспечение.
^ 4 Структура курсовой работы
Курсовая работа должна содержать:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;
- основной текст;
- заключение;
- список использованных источников;
- приложения (при необходимости).
Составляющие части работы должна быть подшиты в той последовательности, в которой они перечислены выше.
^ 5 Содержание курсовой работы
Титульный лист оформляется в соответствии с общими требованиями к письменным студенческим работам и включает в себя: наименование учебного учреждения (без сокращений); наименование кафедры, по которой проходит данная дисциплина (Кафедра экономических теорий); наименование самой дисциплины, по которой выполняется курсовая работа (Мировая экономика); тему курсовой работы; фамилию, имя и отчество студента, выполняющего курсовую работу; номер группы, номер учетного шифра; фамилию, имя и отчество руководителя, с указанием ученой степени и звания (при наличии); город и год написания работы (см. приложение Б).
Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом из предложенного перечня тем в соответствии с вариантом, выбор которого осуществляется по методике, указанной в разделе 8. Исходя из интересов и склонностей студента к определенной проблематике, студент также может предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки (до закрепления тем преподавателем).
*Обязательным является согласование самостоятельно разрабатываемой темы с преподавателем.
Оглавление («содержание») курсовой работы – это перечень глав, разделов, параграфов или пунктов, составленный в той последовательности, в которой они представлены в работе (см. приложения В и Г). В «содержании» указывается номер страницы, на которой напечатано начало раздела, подраздела и т.д.
* Важно ранжирование материала, что отражается в оглавлении при помощи цифр и смещения текста в соответствии с рангами
Введение в курсовую работу (объемом в 2-3) страницы должно содержать:
- обоснование актуальности темы исследования;
- оценку степени ее проработанности в научной, периодической и экономической литературе;
- объект исследования;
- предмет исследования;
- цели и задачи курсовой работы. Целей может быть несколько, при этом важно определить главную из них, основную.
Очень важно правильно определить объект и предмет исследования. Они продиктованы темой курсовой работы. Объектом исследования в данном курсе является, как правило, мировое хозяйство или мировая экономика, но в некоторых темах им могут быть экономика Республики Беларусь либо отдельная отрасль или сфера экономики. Более подробно эта проблема раскрыта в разделе 9.
Предметом исследования является та проблема, категория или субъект хозяйствования, которые Вы собираетесь исследовать (см. примеры в разделе 9). Все внимание должно быть уделено детальному изучению предмета исследования, но изучение должно проходить в рамках объекта исследования.
^ Основной текст курсовой работы в зависимости от темы содержит, как правило, несколько ( 1-7) разделов (при так называемом «простом» плане) или 3-4 раздела ( при «сложном» плане), каждый из которых, в свою очередь, делится на 3-4 подраздела, которые могут делиться далее на параграфы.
«Простой» план – это перечень взаимно вытекающих друг из друга пунктов, последовательность изложения которых отражает логику ответа на вопрос темы. Примеры такого плана представлены в приложении Г. Такого рода оглавление студент может использовать в случае выбора темы исключительно теоретического или методического характера.
Если работа имеет прикладной характер (т.е. ее выводы можно количественно определить в виде эффекта или качественно в виде перечня рекомендаций), то она содержит:
- научно-аналитическую часть с обзором литературы по теме (первый раздел);
- анализ проблемы и комментарии к полученным результатам (второй раздел);
- теоретические и практические разработки, рекомендации и предложения автора с их эконо-мическим, социальным или организационным обоснованием, оценку изучаемой проблемы приме-нительно к практике хозяйствования в Республике Беларусь (третий раздел).
В научно-аналитической части (первом разделе) объемом 10-15 страниц студент проводит теоретический анализ состояния вопроса по литературным источникам, сопоставляет различные точки зрения на проблему. На основе анализа теоретических разработок различных авторов студент обосновывает свою точку зрения. В этом случае анализ должен базироваться на достаточном количестве (не менее 15-20 источников) литературного материала и представлять собой не компиляцию материала, а его критическое системное исследование. При дословном использовании того или иного литературного источника обязательна ссылка на соответствующую монографию, статью, брошюру и т.д.
Структурно научно-исследовательская часть может включать набор из нескольких приведенных ниже разделов:
- понятие и сущность исследуемой социально-экономической категории;
- различные подходы к решению проблемы;
- обзор литературы по теме исследования;
- характеристика принципов и методов исследования;
- исследование факторов влияния;
- типы и виды предмета исследования;
- используемые критерии и система показателей;
- описание уже известных результатов исследований, оценка их новизны, научной и практической ценности;
- анализ зарубежного опыта решения проблемы и др.
В целом первый раздел носит общетеоретический, методологический характер. Он служит теоретическим обоснованием дальнейшего исследования, так как дает возможность выбрать определенную методологию проведения качественного и количественного анализа состояния вопроса в условиях конкретной страны, региона, экономического сообщества или мегаэкономики.
Анализ состояния рассматриваемых вопросов применительно к объекту исследования проводится студентом во втором разделе работы на основе принципов системности и комплексности с использованием методов экономико-математического моделирования, сравнительного и логического анализа и др.
^ Аналитическая часть (второй раздел) по тексту должна быть иллюстрирована цифровыми данными, таблицами, графиками, схемами, диаграммами и т.п.
Структура аналитической части (второго раздела) во многом определяется темой курсовой работы, но, в любом случае, все ее подразделы должны быть взаимосвязаны и подчинены общей цели исследования. Если в первом подразделе чаще всего дается анализ ситуации, складывающейся вокруг предмета исследования, то в других это может быть опыт другой страны, в целом зарубежный опыт, оценка каких-то частных составляющих объекта исследования, оценка факторов, на него влияющих и т.д.
При этом студент не должен ограничиваться констатацией фактов. Он должен выявить тенденции развития; показать недостатки и систематизировать причины, их обусловившие.
Объем аналитической части – 10-15 страниц. От полноты и качества анализа зависят глубина и обоснованность выводов.
^ Рекомендательная часть (третий раздел) курсовой работы является логическим продолжением научно-исследовательской и аналитической ее частей. Предложения, содержащиеся в этом разделе, должны быть направлены на реализацию имеющегося опыта решения проблемы, описанного в первом разделе работы и резервов, выявленных в ее втором разделе. В третьем разделе необходимо обосновать предлагаемые пути решения проблемы и направления совершенствования предмета исследования. Все мероприятия обосновываются с точки зрения необходимости, возможности и эффективности.
Учитывая тот факт, что студенту второго курса сложно что-либо рекомендовать самостоятельно в связи с недостатком опыта и знаний, в этом разделе работы (не структурируя его) следует перечислить те меры совершенствования или пути улучшения предмета исследования, которые студент нашел, анализируя литературные источники. Излагать материал этого раздала лучше в следующей редакции: «По мнению специалистов…», либо «С точки зрения такого-то автора», либо «Мировой опыт показывает, что проблема … может быть решена следующим образом ( в направлении…., под влиянием …. и т.д.).
* Важно помнить, что в этой части рекомендации, как правило, обращены к правительствам и государствам, поэтому некорректным будет использование повелительного наклонения. Оптимальным в данном случае является сослагательное наклонение глаголов.
В целом третий раздел должен содержать 3 - 5 страниц текста.
Пример оглавления такого типа предложен в Приложении В.
В том случае, если работа носит теоретический характер, третий раздел может быть посвящен анализу отечественного опыта функционирования (деятельности) предмета исследования.
Каждый раздел основного текста должен заканчиваться краткими выводами вне зависимости от того, какой тип оглавления использован. Это позволит четко сформулировать итоги каждого этапа в заключительной части работы.
Заключение является одной из важнейших частей курсовой работы. Здесь дается оценка результатов исследования и производится сопоставление их с заданием на курсовую работу и введением в нее, где сформулированы задачи исследования. Заключение должно содержать краткие сведения и выводы по всем разделам работы, характеристику всех разработанных предложений и мероприятий. Оно должно дать ответ на вопрос: «Достигнута ли основная цель курсового исследования?», которая сформулирована во введении к нему.
^ Список использованных источников помещается непосредственно после основного текста курсовой работы и должен соответствовать требованиям ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления; , изложенным в приложении к данному пособию: ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления. Примеры заполнения списка использованных источников предложены в приложениях Д, Е, З.
Приложения содержат наиболее объемные расчеты, таблицы, алгоритмы, программы, графики и т.д. В приложении помещается только тот материал, который соответствует логике изложения материала работы, и на который имеются ссылки в основном тексте. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих страницах. Их располагают в порядке упоминания. Каждое новое приложение начинается с нового листа с указанием на первой строке в центре слова «ПРИЛОЖЕНИЕ », а ниже его – указание, какого рода приложение (справочное, информационное, расчетное, рекомендуемое, информационное, обязательное) и на третьей строке - заголовка (прописными буквами) (см. приложения данного пособия).. Нумеруются приложения прописными буквами русского алфавита (без знака №), например: ПРИЛОЖЕНИЕ А.
Общий объем курсовой работы по дисциплине «Мировая экономика» должен составлять 30-40 страниц машинописного текста.
^ 6 Оформление курсовой работы
Работа оформляется с помощью персонального компьютера или рукописным способом (как исключение) на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297мм - такими форматами считаются все форматы, находящиеся в пределах от 203х288мм до 210х297мм).
Оформление текста должно соответствовать ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам».
При рукописном оформлении курсовая работа должна быть написана разборчивым почерком, аккуратно, шариковой или гелиевой авторучкой с использованием трафарета строк ("зебра") №2 черными чернилами. Высота букв и цифр должна быть не менее 3 мм.
Информационная загруженность страницы должна соответствовать машинописному варианту (37-41 строка, 56-64 знака в строке).
В случае выполнения курсовой работы при помощи компьютера рекомендуется оформлять ее в редакторе Word с использованием шрифта Тimes New Roman, 13-14 кеглем с использованием множителя межстрочного интервала от 1,18 до 1,25. Число строк на листе должно находиться в интервале 37- 41 (с использованием множителя). Формулы набираются в редакторе Microsoft Equation.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, важных особенностях, применяя разные шрифты, выделяя с помощью рамок, разрядки, подчеркивания.*
*Не используется только затушевывание и «заливки»!
Текст курсовой работы следует оформлять, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30мм, правое - 10мм, верхнее и нижнее - 20мм.
Список использованных источников в конце курсовой работы формируется на основе ГОСТ 7.1- 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» -Мн.: Госстандарт РБ, 2004г. (приложение Д).
Источники следует располагать одним из следующих способов: в порядке появления ссылок в тексте работы, в алфавитном порядке первых букв фамилий авторов или заглавий, в хронологическом порядке.
При алфавитном расположении источников, которое является предпочтительным, сначала располагают законы, указы и декреты органов власти (тоже с использованием алфавитного принципа), а остальные источники – по алфавиту (по первой букве фамилии автора или названия). В приложении З приведен пример списка использованной литературы.
^ 7 Темы курсовых работ по дисциплине «Мировая экономика»
1 Место Республики Беларусь в мировой экономике.
2 Состояние и перспективы внешнеэкономических связей Республики Беларусь.
3 Ретроспектива формирования мирового хозяйства.
4 Глобальные факторы влияния на мировое хозяйство.
5 Особенности современного мирового хозяйства.
6 Проблемы и противоречия функционирования современного мирового хозяйства.
7 Проблемы и последствия глобализации мирового хозяйства.
8 Взаимосвязь глобализации и регионализации мировой экономики: проблемы и перспективы.
9 Роль Евросоюза в мировой экономике.
10 Экономика Евросоюза: проблемы и противоречия развития.
11 Новые индустриальные страны как часть современного мирового хозяйства.
12 Мировой инвестиционный процесс: достижения и проблемы
13 Мировой рынок инноваций: достижения и проблемы
14 Мировой рынок страхования: достижения и проблемы
15 Транснациональные компании как носители процесса глобализации
16 Роль транснациональных компаний в мировой экономике
17 Роль финансово-промышленных групп в мировой экономике
18 Внешнеторговая политика Евросоюза: проблемы и перспективы.
19 Внешнеторговая политика СНГ: проблемы и перспективы.
20 Внешнеторговая политика Республики Беларусь: проблемы и перспективы.
21 Особенности международного разделения труда на современном этапе.
22 Институциональная среда современной мировой экономики.
23 «Утечка умов» по-белорусски.
24 Интернационализация факторов производства: проблемы и тенденции.
25 Конкурентоспособность страны: индикаторы, факторы влияния и направления повышения.
26 Интернационализация предпринимательства как объективный процесс мировой экономики.
27 Международные организации экономического сотрудничества.
28 Роль международных организаций в процессе иностранного инвестирования экономики Республики Беларусь.
29 ВТО: история создания и перспективы развития.
30 Проблемы и перспективы вступления Беларуси в ВТО.
31 Проблемы и перспективы вступления России в ВТО.
32 Экономика Республики Беларусь в контексте мирового инвестиционного процесса.
33 Международная конкуренция: сущность, формы, перспективы для мировой и национальной экономик.
34 Многонациональные компании в современной мировой экономике: проблемы и перспективы развития.
35 ЕС как интеграционный институт современной мировой экономики.
36 СНГ как форма интеграции в современной мировой экономике.
37 Международное равновесие: проблемы практической реализации .моделей.
38.Открыгая экономика РБ: достижения и проблемы
39 Мировой информационный рынок: достижения и проблемы
40. Проблемы и достижения процесса софризации мировой экономики
41 Индекс человеческого развития как индикатор уровня развития экономики страны.
42 Международная конкуренция третьего тысячелетия
43 Социализация экономики по-российски.
44 Миграционные процессы в РБ: достижения и проблемы
45 Открытая экономика как элемент современного мирового хозяйства.
46 Методы стабилизации открытой экономики.
47 Транснациональные компании как движущая сила НТП.
48 Антиглобализм: сущность, формы, движущие силы, перспективы.
49 Международное движение капитала: сущность, причины и формы.
50 Миграционные процессы в среде молодежи на постсоюзном пространстве.
51 Международная трудовая миграция: понятие, причины, виды и основные направления.
52 Формы и методы международного научно-технического сотрудничества.
53 Трансферт технологий как форма международного сотрудничества..
54 Оценка влияния глобальных проблем на экономику Республики Беларусь.
55 Мобильность капиталов в современной мировой экономике.
56. Глобальные экологические проблемы мировой экономики
57 Международный рынок услуг.
58 Международная транспортная система: проблемы функционирования и перспективы развития.
59 Транснациональные корпорации в мировой экономике: проблемы и перспективы развития.
60 Роль ТНК в мировой развивающейся экономике.
61 Иностранные инвестиции в мировой экономике: динамика, структура, методы и проблемы привлечения.
62 Свободные экономические зоны как инструмент привлечения иностранных инвестиций.
63 Роль свободных экономических зон в современной мировой экономике.
64 СЭЗ Республики Беларусь: проблемы и перспективы функционирования.
65 Проблемы и перспективы устойчивого экономического роста мировой экономики на современном этапе.
66 Инновационно-инвестиционная стратегия Республики Беларусь как элемента мировой экономики
67 Проблемы внешней задолженности Республики Беларусь
68 Государственно-частное партнерство как средство социализации экономики.
69 Международный банк реконструкции и развития как институт мировой экономики.
70 Экономический рост как ингерентный признак мировой экономики начала третьего тысячелетия.
71 Мировой рынок труда: оценка состояния и перспективы развития.
72 Международный рынок рабочей силы: оценка состояния, проблемы и перспективы развития.
73 Формы и методы регулирования международной трудовой миграции.
74 Формы международного научно-технического и производственного сотрудничества.
75 Формы интеграции хозяйственной деятельности СНГ: центробежные и центростре-мительные составляющие.
76 Экономическая интеграция Беларуси и России: достижения и проблемы.
77 Предпосылки, проблемы и перспективы интеграционных процессов в странах СНГ.
78 Международные торговые организации: виды, цели и принципы функционирования.
79 Основные тенденции развития мирового хозяйства третьего тысячелетия.
80 Проблемы взаимодействия Республики Беларусь с Евросоюзом
81 Глобальные экономические проблемы современности.
82 Продовольственная проблема мировой экономики.
83 Проблема экономического неравенства в мировой экономике.
84 Энергетические проблемы мировой экономики.
85 Экологические проблемы мировой экономики.
86 Проблемы развития человеческого фактора мировой экономики.
87 Опыт Республики Беларусь в сфере регулирования эффективности использования факторов производства.
88 Конкурентоспособность Республики Беларусь на мировом рынке.
89 Детерминанты конкурентоспособности страны
90 Направления повышения конкурентоспособности Республики Беларусь на современном этапе.
91 Аутсорсинг как новая философия мирового развития
92 Проблемы интеграции Республики Беларусь в международную валютную систему.
93 Интернационализация как высшая форма мирового воспроизводственного процесса.
94 Международные финансовые центры и институты: сущность, виды, функции, проблемы и перспективы функционирования.
95 Инфраструктура международных отношений в экономике Республики Беларусь.
96 Торгово-промышленная палата как институт инфраструктуры международного сотрудничества Республики Беларусь.
97 Мировой рынок деловых услуг.
98 Влияние открытости экономики на макроэкономическую динамику ( на примере Республики Беларусь).
99 Оценка опыта стабилизации экономик «восточных тигров» (Япония, Южная Корея)
100 Стабилизационная политика: латиноамериканские модели.
101Стабилизационная политика «молодых тигрят» (Сингапур, Таиланд, Малайзия, Филип-пины).
102 Стабилизационная политика открытой экономики Евросоюза.
103 Стабилизационная политика открытой экономики Республики Беларусь.
104 Стабилизационная политика экономики СНГ (на примере...).
105 Стабилизационная политика наиболее быстро развивающихся стран ( на примере Индии и (или) Бразилии).
106 Политика экономического роста современного Китая.
107 Государственное регулирование экономического роста Японии.
108 Государственное регулирование экономического роста России.
109 Выставочная деятельность как форма международного научно-производственного сотруд-
ничества.
110 Социальная составляющая современной мировой экономики ( на примере ....)
111 Ретроспектива социальной ориентации мировой экономики
112 Социально-ориентированные модели развитых стран: достижения и проблемы.
113 Социальная ориентация экономики Республики Беларусь: достижения и проблемы.
114 «Новая» экономика как основа современного развития мировой экономической системы.
115 «Новая экономика» в социально-экономической модели Республики Беларусь: достиже-ния и проблемы.
116 Белорусская социально-экономическая динамика в контексте усиления инновацион-ности мегаэкономики.
117 Оценка состояния инновационной сферы Республики Беларусь: достижения и проблемы.
118 Белорусская социально-экономическая динамика в контексте усиления софризации мировой экономики.
119 Механизм социального партнерства как основа социализации экономики (на примере ....)
120 Модели социального партнерства в развитых странах: достижения и проблемы прак-тической реализации.
-
Первая
буква
фамилии
студента
Последняя цифра шифра
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
А, Б
1
12
23
34
45
56
67
78
89
100
В, Г
2
13
24
35
46
57
68
79
90
101
Д, Е
3
14
25
36
47
58
69
80
91
102
Ж, З
4
15
26
37
48
59
70
81
92
103
И, К
5
16
27
38
49
60
71
82
93
104
Л, М
6
17
28
39
50
61
72
83
94
105
Н, О
7
18
29
40
51
62
73
84
95
106
П, Р
8
19
30
41
52
63
74
85
98
107
С, Т
9
20
31
42
53
64
75
86
97
108
Ф, Х, Ц
10
21
32
43
54
65
76
87
96
109
Ш, Щ, Э
11
22
33
44
55
66
77
88
99
110
Ю,Я
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
^ 9 Дополнительные сведения по выполнению отдельных тем