Программа дисциплины опд. Ф. 5 "Мировая экономика" для студентов

Вид материала

Содержание

Программа дисциплины
1. Цели и задачи дисциплины.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Содержание дисциплины
3.2. Практические и семинарские занятия
3.3. Лабораторный практикум
3.6. Самостоятельная работа
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.2. Дополнительная литература

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)

	УТВЕРЖДАЮ
	Проректор по учебной работе ___________________ С.Б. Бурухин
	«______»____________ 200__ г.

^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.5 “Мировая экономика”

для студентов 3 курса специальности 080507 “Менеджмент организации”

Форма обучения: очная

Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	5
Общая трудоемкость дисциплины	102	102
Аудиторные занятия	51	51
Лекции	34	34
Практические занятия и семинары	17	17
Лабораторные работы	0	0
Курсовой проект (работа)	0	0
Самостоятельная работа	51	51
Расчетно-графические работы	0	0
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)		Зачет

Обнинск 2008

Программу составил:

___________________ Поленков В.Н., ст. преп. кафедры ЭЭММИ

Программа рассмотрена на заседании кафедры “ЭЭММИ” (протокол № __ от __.__.200_ г.)

Заведующий кафедрой ЭЭММИ

___________________ Гусев В.Ю.

«____»_____________ 200__ г.

СОГЛАСОВАНО

Начальник УМУ

_______________ Соколова Ю.Д.

«____»_____________ 200__ г.

Декан

Социально-экономического факультета

___________________ Тябин В.Н.

«____»_____________ 200__ г.

^ 1. Цели и задачи дисциплины.

Общая характеристика специальности 080507 «Менеджмент организации» (квалификация – менеджер):

Область профессиональной деятельности менеджера - обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

Объектами профессиональной деятельности менеджера являются различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.

Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления: управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.

Целью данного курса является изучение сущности, закономерностей и тенденций развития мирового хозяйства, основанное на знаниях таких предметов как «Основы экономической теории», «Экономическая география», «История экономической мысли», «Региональная экономика».

Основные задачи курса сводятся к изучению следующих вопросов :

понятия и основных направлений развития мировой экономики
базовых теорий международной торговли
анализа тарифных и нетарифных методов регулирования торговли
международного движения капитала и труда
особенностей проводимой странами макроэкономической политики

^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные теории международной торговли, меры протекционистской политики, методики составления платежного баланса, теории валютных рынков.

уметь: анализировать современное состояние мировой экономики, экономики отдельных стран;

давать сравнительную характеристику состояния ресурсов мировой экономики в разрезе стран и регионов;

уметь отслеживать и использовать современную информацию при характеристике экономики стран и регионов;

иметь навыки: оперативной работы со справочными изданиями, газетами,

журналами, с данными из сети «Интернет» по вопросам развития мировой экономики и экономики отдельных стран.

^ 3. Содержание дисциплины

3.1. Лекции

Лекция 1 (2 часа). Мировое хозяйство: понятие и структура.

Понятие мирового хозяйства. Критерии выделения подсистем мирового хозяйства. Основные показатели развития мирового хозяйства. Формирование и развитие мирового хозяйства.

Лекция 2 (2 часа). Субъекты мировой экономики. Мировой воспроизводственный процесс.

Участники мирового хозяйства: национальные государства, транснациональные корпорации, транснациональные банки. Международные экономические организации. Международное производство. Международное разделение труда. Интернационализация обмена. Интеграция как высшая форма развития мирового воспроизводственного процесса.

Лекция 3 (2 часа). Экономический рост и его качество.

Научно-технический прогресс и экономический рост. Воздействие производства на окружающую среду. Экономический рост и социальный прогресс. Темпы и пропорции экономического роста.

Лекция 4 (2 часа). Теории международной торговли.

Теория абсолютного преимущества. Теория сравнительного преимущества. Теория Хекшера-Олина. Альтернативные теории торговли. Выигрыш от внешней торговли. Международная торговля и распределение доходов.

Лекция 5 (2 часа). Внешнеторговая политика: тарифные и нетарифные методы регулирования международной торговли.

Таможенный тариф на импорт. Экспортный тариф. Таможенный союз. Квотирование. Добровольные ограничения экспорта. Экспортные субсидии. Демпинг. Международные картели. Экономические санкции (эмбарго).

Лекция 6 (2 часа). Международное движение факторов производства.

Международное движение капитала. Прямые зарубежные инвестиции. Портфельные зарубежные инвестиции. Международное заимствование и кредитование. Международное движение рабочей силы. Масштабы и направления миграции рабочей силы. Государственное регулирование миграции.

Лекция 7 (2 часа). Платежный баланс и его роль в экономике.

Структура платежного баланса. Макроэкономическая роль платежного баланса. Экономическая политика и платежный баланс.

Лекция 8 (2 часа). Валютный рынок.

Понятие валютного рынка. Участники валютного рынка. Функции валютного рынка. Виды валютных рынков. Модели валютного рынка. Влияние девальвации на состояние валютного рынка. Условие Маршалла-Лернера. «J-кривая».

Лекция 9 (2 часа). Валютный курс. Теории валютного курса.

Номинальный и реальный валютный курс. Равновесный валютный курс. Паритет покупательной способности. Факторы, определяющие номинальный валютный курс. Системы валютного курса. Классическая теория валютного курса. Монетаристская теория валютного курса. Теория покрытого процентного паритета. Теория непокрытого процентного паритета. Модель чрезмерного обесценения национальной валюты. Модель сбалансированного портфеля.

Лекция 10 (2 часа). Валютная политика.

Макроэкономическая роль валютного курса.: влияние на уровень внутренних цен, на платежный баланс, на государственный бюджет, на счета денежной системы, на реальный сектор. Инструменты политики валютного курса. Валютное регулирование как средство реализации валютной политики.

Лекция 11 (2 часа). Макроэкономическое равновесие в открытой экономике.

Основные взаимосвязи в открытой экономике. Основное тождество национальных счетов. Счета платежного баланса. Счета денежной системы. Модели внутреннего и внешнего равновесия. Диаграмма Свона. Модель Манделла. Факторы, осложняющие проведение экономической политики.

Лекция 12 (2 часа). Автоматическая макроэкономическая корректировка открытой экономики.

Кейнсианская модель доходов и расходов в открытой экономике. Внутренний и внешний баланс в открытой экономике: IS-LM-BP модель. Совокупный спрос и совокупное предложение в открытой экономике. Адаптация открытой экономики к экзогенным шокам.

Лекция 13 (2 часа). Мировое промышленное производство.

Топливно-энергетический комплекс. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химический комплекс. Текстильно-швейное производство.

Лекция 14 (2 часа). Сельское хозяйство в мировой экономике.

АПК. «Зеленая революция». Технологический уровень сельского хозяйства развитых стран. Отрасли сельского хозяйства. Земледелие. Животноводство. Продовольственная ситуация в мире.

Лекция 15 (2 часа). Развитые страны в мировой экономике.

Общая характеристика промышленно развитых стран. Основные типы и модели развития промышленно развитых стран. Внутренние рынки промышленно развитых стран. Роль развитых стран в мировом хозяйстве. США в мировой экономике. Япония в мировой экономике. ЕС в мировой экономике.

Лекция 16 (2 часа). Развивающиеся страны в мировой экономике.

Общая характеристика развивающихся стран. Внутренние рынки развивающихся стран. Место развивающихся стран в международном разделении труда. Основные направления экономической стратегии и политики развивающихся стран. Китай в мировой экономике. Новые индустриальные страны в мировой экономике.

Лекция 17 (2 часа). Россия в мировой экономике.

Экономические связи России: США, Япония, ЕС (Германия), Китай, Индия, страны Латинской Америки.

^ 3.2. Практические и семинарские занятия

Раздел(ы)	Тема практического или семинарского занятия	Ссылка на литературу*	Число часов
1,2	Мировое хозяйство: понятие и структура. Субъекты мировой экономики. Мировой воспроизводственный процесс.	[2, гл. 1, 2, 3] [3, гл. 1, 2, 4] [5, гл. 1,2, 12]	2
3,4	Экономический рост и его качество. Теории международной торговли.	[1, гл. 1, 2] [2, гл. 13, 14, 15] [3, гл. 5. 6] [4, гл. 2, 3, 4, 5] [5, гл.3, 4, 5]	2
5,6	Внешнеторговая политика: тарифные и нетарифные методы регулирования международной торговли. Международное движение факторов производства.	[1, гл. 3, 4, 5] [2, гл. 7, 12] [4, гл. 7, 8, 9] [5, гл. 6, 7, 9, 10]	4
7,8	Платежный баланс и его роль в экономике. Валютный рынок.	[1, гл. 6, 7] [3, гл. 9] [4, гл. 12, 13] [6, гл. 4,5]	3
9,10	Валютный курс. Теории валютного курса. Валютная политика.	[1, гл. 8, 9, 10] [3, гл. 9] [4, гл. 13, 14, 15, 16, 17]	2
11,12	Макроэкономическое равновесие в открытой экономике. Автоматическая макроэкономическая корректировка открытой экономики.	[1, гл. 11] [6, гл. 6, 7]	2
13,14	Мировое промышленное производство. Сельское хозяйство в мировой экономике.	[3, гл. 12, 13]	1
15,16,17	Развитые страны в мировой экономике. Развивающиеся страны в мировой экономике. Россия в мировой экономике.	[2. гл. 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28] [3, гл. 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 23] [4, гл. 22]	1

^ 3.3. Лабораторный практикум

Не предусмотрен

3.4. Курсовые проекты (работы)

Не предусмотрены

3.5. Формы текущего контроля

Раздел(ы)	Форма контроля	Неделя
1-4	Контрольная работа (ПК1, максимум 18 баллов)	5
5-9	Контрольная работа (ПК2, максимум 18 баллов)	10
10-14	Контрольная работа (ПК3, максимум 19 баллов)	15

^ 3.6. Самостоятельная работа

Для самостоятельной работы студентов выделяются следующие темы:

Международные сделки в сфере услуг [5, гл. 8, с. 263-269];
Связь и транспорт в мировой экономике [2, гл. 4, с. 84-101; 3, гл. 11, с. 191-200];
Компьютеризация мировой экономики [3, гл. 11, с. 181-186];
Международная передача технологии [5, гл. 11, с. 341-359];
Международные финансовые кризисы [2, гл. 8, с. 163-182; 3, гл. 9, с. 158-161];
Минеральное сырье в мировом хозяйстве [2, гл. 10 с. 200-219; 3, гл. 7, с. 112-124];
Нефтеэкспортирующие страны Среднего и Ближнего Востока в мировой экономике [3, гл. 22, с. 384-390];
Отсталые страны в мировой экономике [3, гл. 24, с. 397-404]

Форма контроля: вопросы по указанным темам входят в контрольные работы.

^ 4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература (в скобках – число экземпляров в библиотеке ИАТЭ)

1.Миклашевская Н.А., Холопов А.В. Международная экономика. М.: «Дело и сервис», 2004. (20 экз.)

2.Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2000. (2 экз.)

3.Мировая экономика: учеб. для вузов / Черников Г.П., Черникова Д.А. – 2-е изд., испр.. – М.: Дрофа, 2006. (15 экз.)

4.Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2003. (1 экз.)

5.Киреев А.П. Международная экономика. В 2 ч. – Ч 1. Международная макроэкономика: движение товаров и факторов производства. Учебное пособие. – М.: Международные отношения, Юрайт-Издат, 2006. (10 экз.)

6.Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч. 2. Международная макроэкономика: открытая экономика и макроэкономическое программирование. Учебное пособие. – М.: Международные отношения, Юрайт-Издат, 2006. (10 экз.)

^ 4.1.2. Дополнительная литература

1. Фишер С.,Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. -М.,2001.

2. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. — М., 2003..

3. Мировая экономика и международный бизнес: учебник / кол. авт.; под общ. ред. д-ра экон. наук, проф. Щенина Р.К. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2007.

4. Мировая экономика и международный бизнес: практикум / кол. авт.; под общ. ред. проф. Полякова В.В. и проф. Щенина Р.К. – М.: КНОРУС, 2007.

5. Мировая экономика на рубеже тысячелетий (прогноз развития мировой экономики до 2015 г.) / под ред. Мартынова В.А. и Дынкина А.А. – М.: Новый век, 2001.

6. Рубцов Б.Б. Мировые рынки ценных бумаг. М.: Экзамен, 2002.

7. Международные экономические отношения: Учебник / Под ред. Фаминского И.П. 2-е изд. – М.: Экономистъ, 2004.

8. Международные экономические отношения: Учебник / Под ред. Смитненко Б.М. – М.: ИНФРА-М, 2005.

9. Экономика США: Учебник для вузов / Под ред. Супяна В.Б. – СПб.: Питер, 2003.

10. Страны и регионы: Справочник / Под ред. Булатова А.Г. – М.: Проспект, 2003.

11. Всемирная торговая организация. Краткое пособие для бизнеса. – М.: Центр торговой политики и права, 2005.

4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Не предусмотрены

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Не предусмотрены

Blog

Программа дисциплины опд. Ф. 5 "Мировая экономика" для студентов

Содержание