Тест 1 Христианство на Руси было принято 955 г. 988 г

Вид материалаДокументы

Содержание


Часть III Ответы на вопросы теста № 1 могут состоять из одного-трех предложений, а тестов №№ 2, 3 - Вариант 1
Никакой поддержки Временному правительству, разъяснение полной лживости всех его обещаний...
Петр Великий, напротив, брал для себя людей, не считаясь ни с их породою, ни даже с национальностью — брал единственно за их слу
Подобный материал:
1   2   3   4   5

ВАРИАНТ 5


Тест 1

Соотнесите

1) Алексей Михайлович 5) Кровавый

2) Александр П 6) Миротворец

3) Александр Ш 7) Освободитель

4) Николай П 8) Тишайший


Тест 2

Установите соответствие между научным трудом и его автором

1) «История Государства Российского» 5) Соловьев С.М.

2) «Очерки по истории Смуты 6) Карамзин Н.М.

в Московском государстве ХУ1-ХУП вв.»

3) «История России с древнейших

времен» 7) Флетчер Д.

4) «О государстве Русском» 8) Платонов С.Ф..


Тест 3

В ходе какой войны произошли следующие события

1) оборона Севастополя 5) русско-японская война

2) оборона Порт-Артура 6) 1 мировая война

3) «Брусиловский прорыв» 7) Великая Отечественная

война

4) битва на Курской дуге 8) Крымская война


Тест 4

Установите соответствие между датой и событием

1) 1918 г. 5) провозглашен НЭП

2) 1921 г. 6) взят курс на индустриализацию

3) 1925 г. 7) взят курс на сплошную коллек-

тивизацию

4) 1930 г. 8) введена политика военного

коммунизма.

Тест 5

Расположите в хронологической последовательности русских императоров и императриц ( в зависимости от времени правления)
  1. Петр Ш
  2. Екатерина 1
  3. Елизавета Петровна
  4. Анна Иоановна


Тест 6

Прочитайте отрывок из «Записок о Московии» австрийского дипломата С.Герберштейна и ответьте на вопрос


«Властью, которую он применяет по отношению к своим поданным, он легко превосходит всех монархов мира. И он докончил также то, что начал его отец, а именно: отнял у всех князей и других властелинов все их города и укрепления. Во всяком случае даже родным своим братьям он не поручает крепостей, не доверяя им. Всех одинаково гнетет он жестоким рабством, так что если он прикажет кому-нибудь быть при его дворе или идти на войну, или править какое-нибудь посольство, тот вынужден исполнять все это на свой счет. Исключение составляют юные сыновья бояр, то есть знатных лиц с более скромным достатком; таких лиц, придавленных своей бедностью, он обыкновенно ежегодно принимает к себе и содержит, назначив жалованье, но неодинаковое.»


О каком московском государе идет речь
  1. Василии Ш
  2. Иване 1У
  3. Ярославе Мудром
  4. Петре 1

Тест 7

Кто из названных пар исторических деятелей были современниками
  1. Румянцев П.А. и Николай 1
  2. Кутузов М.И. и Александр Ш
  3. Суворов А.В. и Николай П
  4. Ушаков Ф.Ф. и Екатерина П


Тест 8

С какими событиями русской истории связаны следующие имена: Спиридонов Г.А., Кутузов М.И., Гурко И.В., Тотлебен Э.И.
  1. войнами за выход в Балтийское море
  2. с Отечественной войной 1812 г.
  3. русско-турецкими войнами
  4. Крымской войной


Тест 9

Какие из перечисленных событий относятся к периоду правления Николая П

А) оформление франко-русского союза

Б) оформление военно-политического союза Антанты

В) создание Особого совещания при правительстве с целью разработки мер по реформированию деревни

Г) денежная реформа с целью укрепления рубля

Д) лишение университетов автономии

Создание Крестьянского банка

Выберите правильный вариант ответа
  1. АБЕ
  2. БВГ
  3. АГД
  4. БГЕ


Тест 10

Прочитайте отрывок из документа, автором которого является С.Ю.Витте и вставьте пропущенную фамилию исторического деятеля, к которому относится данная характеристика


«Главнейшая заслуга императора__________ в том , что он процарствовал 13 лет мирно, не имея ни одной войны.. но он дал России эти 13 лет мира и спокойствия не уступками, а справедливой и непоколебимой твердостью. Он сумел внушить за границей уверенность, с одной стороны, в том, что он не поступит несправедливо по отношению к кому бы то ни было, не пожелает никаких захватов; все были покойны, что он не затеет никакой авантюры. Его царствование не нуждалось в лаврах; у него не было самолюбия правителей, желающих побед посредством горя своих подданных, для того, чтобы украсить страницы своего царствования. Но об императоре__________все знали, что, не желая никаких завоеваний, приобретений, никаких военных лавров, император никогда, ни в коем случае не поступится честью и достоинством вверенной ему Богом России.»

Ответ___________________




Тест 11


«Белым генералом» называли его современники
  1. Деникина А.И.
  2. Колчака А.В.
  3. Тухачевского М.Н.
  4. Скобелева М.Д.

Тест 12

Прочитайте отрывок из доклада В.И. Ленина на 1У конгрессе Коминтерна и отрывок из резолюции ХП съезда РКП(б)

«...Как обстоит дело сейчас, после того, как мы ввели _______________, после того, как мы представили крестьянам свободу торговли? Ответ ясен и для всех очевиден, а именно: «крестьянство за один год не только справилось с голодом, но и сдало продналог в таком объеме, что мы теперь уже получили сотни миллионов пудов, и притом почти без применения каких-либо мер принуждения. Крестьянские восстания, которые раньше, до 1921 г., так сказать, представляли общее явление в России, почти совершенно исчезли…»

(Ленин В.И.)

«…Оздоровляющее влияние ________________ на хозяйственную жизнь страны бесспорно. Оно нашло свое выражение в оживлении промышленной деятельности, в росте продукции многочисленных и существенных отраслей промышленности, в повышении производительности труда и качества продуктов, в несомненном и очень значительном улучшении положения рабочих …»

(Из резолюции XII съезда РКП(б)

О какой политике идет речь?


Ответ______________


ВАРИАНТ 6

Тест 1

В каких веках перечисленные города являлись центрами русского государства

1) Киев 5) Х1У-нач.ХУШ вв., ХХв.

2) Москва 6) н.ХУШ-н.ХХ вв.

3) Петербург 7) ХП-Х1У вв.

4) Владимир 8) 1Х-ХП вв.


Тест 2

Установите соответствие между датой и событием

1) 1807 г. 5) Венский конгресс

2)1812 г. 6) Тильзитский мир

3) 1813-1814 г. 7) Отечественная война

4) 1814-1815 8) заграничные походы русской армии


Тест 3

Установите соответствие между идеей и именами общественных деятелей, защищавших эти идеи

1) консерваторы 5) В.П.Боткин, К.Д.Кавелин, Т.Н.Гранов-

ский

2) славянофилы 6) Г.В.Плеханов, В.И.Засулич, М.И.Брус-

нев

3) западники 7) А.С.Хомяков, К.С.Аксаков, И.В. и П.В.

Киреевские

4) марксисты 8) А.К.Бенкендорф, А.А.Аракчеев,

М.П.Погодин,Ф.В.Булгарин


Тест 4

Установите соответствие между именами князей и периодами их правления

1) 912-945 гг. 5) Олег

2) 879-912 гг. 6) Владимир 1

3) 1019-1054 гг. 7) Игорь

4) 980-1015 гг. 8) Ярослав Мудрый


Тест 5

Расположите в хронологической последовательности следующие события
  1. Северная война
  2. Ливонская война
  3. Крымская война
  4. 7-летняя война


Тест 6

Прочитайте отрывок из « Беляевского летописца» и ответьте на вопрос

«И во 178 году апреля в 13 день вор и изменник……, перезимовав на Дону и с Дону перешед к Волге реке около Царицына города, многая улусы порубил и град Царицын обманом взял. И воеводу Петра Тургенева и иных многих служивых людей, иже не похотели с ним воровать, всех порубил.

И будучи в Царицыне, торговых людей ограбил и многих людей побил. И голову московских стрельцов Ивана Лопатина под градом побил, и всякую государеву казну пограбил — пушки и ружья,— а остальных стрельцов поневолил идти с собою к Астрахани на приступ»


О каком событии русской истории идет речь
  1. Тверском восстании против золотоордынцев
  2. восстании И.Болотникова
  3. восстании С.Разина
  4. восстании Е.Пугачева


Тест 7

Кто из названных пар исторических деятелей были современниками
  1. монах, летописец Нестор и живописец Дионисий
  2. Андрей Рублев и Феофан Грек
  3. Дежнев С.И. и скульптор Шубин Ф.И.
  4. Прокопович Ф. и Чаадаев П.Я.


Тест 8

С каким событием русской истории связаны эти имена: Барклай де Толли, Багратион, Тормасов, Витгенштейн
  1. первой русско-турецкой войной
  2. Ливонской войной
  3. Крымской войной
  4. Отечественной войной 1812 г


Тест 9

После обнародования Манифеста 17 октября 1905 г. в Российской империи появились политические партии

А) кадеты

Б) октябристы

В) эсеры

Г) социал-демократы


Выберите правильный вариант ответа
  1. БВ
  2. АВ
  3. АБ
  4. ВГ


Тест 10

Прочитайте отрывок из сочинения историка Н.И.Костомарова и вставьте название кружка, о котором идет речь в этом отрывке


«И вот государство стало управляться кружком любимцев, который Курбский называет___________. Без совещания с людьми этой ______________Иван не только ничего не устраивал, но даже не смел мыслить...При этом опекуны Ивана старались по возможности вести дело так, чтобы он не чувствовал тягости опеки и ему бы казалось, что он по-прежнему самодержавен».

Ответ_____________________




Тест 11

Кого из русских писателей современники называли «Колумбом Замоскворечья?
  1. Достоевского Ф.М.
  2. Забелина И.Е.
  3. Островского А.Н.
  4. Каткова М.Н.



Тест 12


Прочитайте отрывок из сочинения историка Ключевского В.О и вставьте пропущенное в тексте имя государственного и церковного деятеля, к которому относится данная характеристика

«…Из русских людей XVII в. я не знаю человека крупнее и своеобразнее--------. Но его не поймешь сразу: это — довольно сложный характер и прежде всего характер очень неровный. В спокойное время, в ежедневном обиходе он был тяжел, капризен, вспыльчив и властолюбив, больше всего самолюбив. Но это едва ли были его настоящие, коренные свойства. Он умел производить громадное нравственное впечатление, а са­молюбивые люди на это не способны.

… Вступая на патриарший престол, он связал боярское правительство и народ торжественною клятвой дать ему волю устроить церковные дела, получил своего рода церковную диктатуру. Он начал с того, что своею властью без собора в 1653 г. перед великим постом разослал по церквам указ, сколько следует класть земных поклонов при чтении известной молитвы св. Ефрема Сирина, причем предписывал также креститься тремя перстами.»


Ответ________________________


^
Часть III

Ответы на вопросы теста № 1 могут состоять из одного-трех предложений, а тестов №№ 2, 3 -
Вариант 1



Тест 1


Прочитайте документ и ответьте на вопросы

«…1. Всем недвижимых вещей, то есть родовых, выслуженных и купленных вотчин и поместий, также и дворов, и лавок не продавать и не закладывать, но обращаться оным в род таким образом

2. Кто имеет сыновей, и ему же аще хощет, единому из оных дать недвижимое чрез духовную, тому в наследие и Будет; другие же дети обоего пола да награждены будут движимыми имении, которые должен отец их или мать разделити им при себе, как сыновьям, так и дочерям, колико их будет по своей воли, кроме одного, который в недвижимых наследником Будет... То же разумеется и о дочерях…»

  1. Как назывался документ, отрывок из которого приведен?
  2. Когда этот документ был принят?
  3. В чем состояла его суть?
  4. Какие законы, принятые в это время, примыкали к этому документу?
  5. Кто из русских монархов отменил этот закон?


Тест 2

Назовите новые черты социально-экономического развития России в ХУП веке.


Тест 3

Назовите основные предпосылки образования государства у восточных славян.


Вариант 2


Тест 1

Прочитайте отрывок из работы Каптерева Н.Ф. и ответьте на вопросы

«…Русским церковным расколом называется отделение значительной части русского православного общества от господствующей православной церкви. Это разделение началось в царствование Алексея Михайловича вследствие церковных новшеств патриарха Никона и продолжается доселе. Раскольники считают себя такими же православными христианами, какими считаем себя и мы, Если старообрядцы в собственном смысле не расходятся с нами в догматах, в основаниях вероучения, то, спрашивается, отчего же произошло церковное разделение, отчего значительная часть русского церковного общества оказалась за оградой русской господствующей церкви…»

  1. Когда произошел церковный раскол?
  2. Кто был инициатором проведения реформ?
  3. Кто был противником реформирования церкви?
  4. Как относился к церковным реформам царь?
  5. Когда произошел полный разрыв старообрядцев с существующим обществом, прекратились их молитвы за здоровье царя?


Тест 2

Охарактеризуйте причины побед татаро-монголов над русскими дружинами в ХШ веке.


Тест 3

Назовите основные события Смутного времени.


Вариант 3


Тест 1

Прочитайте отрывки из конституционных проектов декабристов и ответьте на вопросы

Документ 1.

«16 Крепостное состояние и рабство отменяются…

17Всякий имеет право излагать невозбранно свои мысли и чувства и сообщать их посредством печати своим соотечественникам...

24. Право собственности, заключающее в себе одни вещи, священно и неприкосновенно. Церковные земли остаются навсегда за ними.

25. Земли помещиков остаются за ними...

30. Военные поселения немедленно уничтожаются...

32. Разделение людей на 14 классов отменяется...»


Документ 2.

«... 1. Есть ли у помещика имеется 10000 десятин земли или более, тог да отбирается у него половина земли без всякого возмездия...
  1. Есть ли у помещика имеется менее 10 000, но не менее 5000 десятин земли, тогда за отбираемую половину земли дается ему возмездие, состоящее в таком числе десятин земли, чтобы итог возмездной земли и за ним остающейся земли составлял всего навсего 5000 десятин.
  2. Число десятин возмездной земли может быть выдано из казны помещику деньгами или натурою. Есть ли выдаваться будет деньгами, то ценность определится показанием волости или помещика...»



  1. Кто является авторами этих двух документов?
  2. Какую форму правления предлагали авторы этих конституционных проектов?
  3. Чья позиция по вопросу помещичьего землевладения более радикальна?
  4. Что общего было в программных документах Северного и Южного обществ?
  5. Какой метод осуществления программ предлагали авторы?


Тест 2

Назовите причины восстания под руководством Е.И. Пугачева

Тест 3


Назовите основные черты барщинного хозяйства


Вариант 4


Тест 1

Прочитайте отрывок из «Апрельских тезисов» В.И.Ленина и ответьте на вопросы


«...2. Своеобразие текущего момента в России состоит в переходе от первого этапа революции, давшего власть буржуазии в силу недостаточности сознательности и организованности пролетариата, — ко второму ее этапу, который должен дать власть в руки пролетариата и беднейшего крестьянства...
  1. ^ Никакой поддержки Временному правительству, разъяснение полной лживости всех его обещаний...
  2. Признание факта, что в большинстве Советов рабочих депутатов наша партия в меньшинстве... Разъяснение массам, что Советы рабочих депутатов есть единственно возможная форма революционного правительства... Пока мы в меньшинстве, мы ведем работу критики и выяснения ошибок, проповедуя в то же время необходимость перехода всей государственной власти к Советам рабочих депутатов...

6. В аграрной программе... конфискация всех помещичьих земель. Национализация всех земель в стране, распоряжение землею местными Советами батрацких и крестьянских депутатов. Выделение Советов депутатов от беднейших крестьян. Создание из каждого крупного имения... образцового хозяйства под контролем батрацких депутатов и на общественный счет».


  1. Когда выступил В.И. Ленин с Апрельскими тезисами?
  2. Как В.И. Ленин характеризует в этом документе этапы русской революции?
  3. Какие политические задачи ставил В.И. Ленин перед партией большевиков?
  4. Какой тип государства был установлен в России в результате перехода власти в руки пролетариата и крестьянства?
  5. В чем В.И. Ленин видел своеобразие текущего момента?


Тест 2

Перечислите характерные черты социально-экономического развития России на рубеже Х1Х-ХХ вв.


Тест 3

Укажите предпосылки объединения русских земель вокруг Москвы в Х1У-ХУ вв.


Вариант 5


Тест 1


Прочитайте отрывок из речи Александра П в Государственном совете и ответьте на вопросы


«Дело об освобождении крестьян, которое поступило на рас смотрение Государственного совета, по важности своей я считаю жизненным для России вопросом, от которого будет зависеть развитие ее силы и могущества. Я уверен, что вы все, господа, столько же убеждены, как и я, в пользе и необходимости этой меры. У меня есть еще другое убеждение, а именно, что откладывать этого дела нельзя; почему я требую от Государственного совета, чтобы оно было им кончено в первую половину февраля и могло быть объявлено к началу полевых работ... Повторяю, и это моя непременная воля, чтоб дело это теперь же было кончено. Вот уже четыре года, как оно длится и возбуждает различные опасения и ожидания как в помещиках, так и в крестьянах. Всякое дальнейшее промедление может быть пагубно для государства.

Я надеюсь, господа, что при рассмотрении проектов, представленных в Государственный совет, вы убедитесь, что все, что можно было сделать для ограждения выгод помещиков, сделано, если же вы найдете нужным в чем-либо изменить или добавить представляемую работу, то я готов принять ваши замечания; но прошу только не забывать, что основанием всего этого дела должно быть улучшение быта крестьян, и улучшение не на словах только и не на бумаге, а на самом деле».


  1. Когда Александр II впервые официально заявил о необходимости отмены крепостного права?
  2. Назовите некоторых авторов проекта крестьянской реформы.
  3. Как решила реформа 1961 г. вопрос об освобождении помещичьих крестьян?
  4. Какие еще либеральные реформы были проведены Александром П?
  5. Какова была основная направленность этих реформ?



Тест 2

Назовите основные признаки тоталитаризма


Тест 3

Охарактеризуйте политическую обстановку в стране после июльских событий 1917 года.


Вариант 6


Тест 1

Прочитайте отрывок из работы Романовича-Славатинского «Дворянство в России от начала ХУШ века до отмены крепостного права» и ответьте на вопросы

«В допетровской России определение к должностям обусловливалось породой лица. От породы зависело занятие того или другого места, должности.

Правда, иногда случалось, что выдвигались вперед люди незнатной породы, … Но это только случалось и во всяком случае было явлением редким, нарушающим исконные порядки, оскорбляющим знатную породу…

^ Петр Великий, напротив, брал для себя людей, не считаясь ни с их породою, ни даже с национальностью — брал единственно за их служебную годность.

Упразднить влияние на государственную службу породы, вод ворить начало годности лица и дать возможность каждому даровитому человеку выдвинуться вперед, каковы бы ни были его род и племя…»


  1. Кто и когда издал документ, о котором идет речь ?
  2. Какой государственный закон, принятый в годы правления Петра 1, определял порядок прохождения службы и устанавливал иерархию служебных разрядов?
  3. От чего зависело, исходя из этого документа, продвижение по служебной лестнице?
  4. С какого класса, по этому документу, чиновник мог получить

потомственное дворянство.
  1. Как называется порядок назначения на должность по знатности рода и давности службы Московскому князю?


Тест 2


Назовите основные задачи политики « просвещенного абсолютизма» в период правления Екатерины П


Тест 3

Назовите основные вехи закрепощения крестьян в России