Программа курса «История русской политической мысли»

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


2. Задачи курса
3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
4. Требования к уровню освоения содержания курса
Знание и понимание
Образовательные методики (формы проведения занятий)
Аналитические компетенции
Образовательные методики (формы проведения занятий)
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
Системные компетенции
Образовательные методики (формы проведения занятий)
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
Коммуникационные компетенции
Образовательные методики (формы проведения занятий)
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
5. Критерии оценки знаний и компетенций.
Вид работы
Ii. содержание курса
2. Темы и краткое содержание
Тема 2. Рождение оригинальной русской политической мысли в начале XIX столетия.
Тема 3. Русская политическая мысль 20-х-30-х гг. XIX в. Декабризм. Официальная народность. П.Я.Чаадаев
...
Полное содержание
Подобный материал:




Московский государственный институт

Международных отношений (Университет)

МИД России


ПРОГРАММА КУРСА


«История русской политической мысли»


Москва 2009


Программу курса разработал Пивоваров Юрий Сергеевич, академик РАН,

д.полит.наук


© Пивоваров Ю.С.

© МГИМО(У) МИД России


I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


1. Цель курса


Целью курса «История русской политической мысли» является ознакомление студентов-политологов с основными направлениями и этапами развития русской политической мысли XIX-XX вв. Особое внимание уделяется сквозной для всего курса теме «Как возможно использовать достижения русской политической мысли в ходе формирования в России оригинальной политической науки».


^ 2. Задачи курса


Основные задачи курса «История русской политической мысли» заключаются в следующем:

- дать общее представление о феномене русской политической мысли;

- определить социо-культурные и исторические предпосылки и условия возникновения русской политической мысли;

- познакомить с научной классификацией различных идейно-теоретических течений в рамках русской мысли;

- показать достижения и неудачи русской политической мысли в процессе осмысления социо-исторического развития России;

- изложить историю русской политической мысли XIX-XX вв. как предысторию отечественной политической науки.


^ 3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника


Курс «История русской политической мысли» является важным источником получения знания, необходимого для любого специалиста-гуманитария, тем более – политолога. Этот курс поможет студентам в деле освоения базовых дисциплин факультета; он тесно связан с такими дисциплинами как «Политическая философия», «Политическая социология» и т.д. Знания, полученные в ходе прослушания курса, расширят горизонты научного понимания студентов, станут для них основой (наряду, разумеется, с другими предметами) для ориентации в мире «политического».


^ 4. Требования к уровню освоения содержания курса


По прослушании курса «История русской политической мысли» студенты должны овладеть использованным в нем понятийным аппаратом, получить представление о сумме политических знаний, накопленной русской мыслью в XIX-XX столетиях. Причем, прежде всего, о тех знаниях, которые необходимы для современной российской политической науки. Также они должны будут ознакомиться с наиболее авторитетными трудами по данной проблематике.


Образовательные результаты курса:
^

ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ


Знание и понимание: сущности и особенностей истории русской политической мысли и политического развития России в целом

^ Образовательные методики (формы проведения занятий)

Лекции и семинары занятия



Форма проверки знаний

Качество выполнения контрольных срезов; организационные и аналитические способности, выявленные в ходе практических занятий (семинаров)



КОМПЕТЕНЦИИ


^ Аналитические компетенции

Способность к эффективному поиску информации в интернете, включая поисковые системы и базы данных

Умение превращать информацию в знания, эффективно хранить, применять и делиться полученным знанием

Навыки постоянного отслеживания передовых научных достижений в области своей специализации

Способность к комплексному и ситуационному анализу политических, социально-экономических и культурных процессов

Способность к сравнительному анализу и синтезу

Способность к соединению разнодисциплинарных аналитических инструментов в приложении к решению конкретной задачи

Способность к самостоятельному расширению портфеля аналитических инструментов

^ Образовательные методики (формы проведения занятий)

Лекционные занятия

Семинарские занятия (подготовка тезисов для дискуссий и презентаций к семинарам)



^ Форма проверки развития (степени овладения) компетенции


Активность на практических занятиях

Контрольные срезы

Результаты самостоятельной работы



^ Системные компетенции

Способность демонстрировать самостоятельное обучение

Способность учиться у других, заниматься самообразованием

Умение выбирать конкретные применения знаний и умений к анализу ситуации

Умение моделировать командную работу, вычленяя знания, необходимые для качественного анализа, и распределяя ответственность в их получении

Умение использовать на практике результаты научных исследований

^ Образовательные методики (формы проведения занятий)

Лекционные занятия

Семинарские занятия (подготовка тезисов для дискуссий и презентаций к семинарам).


^ Форма проверки развития (степени овладения) компетенции


Участие в практических занятиях (достаточность аргументации в дискуссиях, широта привлеченных источников при подготовке презентаций/самостоятельных работ)

^ Коммуникационные компетенции

Способность к работе с нормами и традициями других стран

Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках международных выставок и конференций

Способность к лингвострановедческому анализу

Способность к проведению научного исследования на иностранных языках

Способность к одинаковому пониманию темы, умение воспринять жаргон и терминологию


^ Образовательные методики (формы проведения занятий)

Лекционные занятия

Семинарские занятия (подготовка тезисов для дискуссий и презентаций к семинарам)

Внеаудиторное общение с преподавателями в ходе работы над исправлением ошибок в контрольных срезах и самостоятельных работах

Групповая форма обсуждения тем самостоятельных работ

^ Форма проверки развития (степени овладения) компетенции


Интенсивность и качество взаимодействия с преподавателем в ходе подготовки и написания самостоятельных работ.

Качество работы на практических занятиях.

Объем и качество контрольных срезов.



^ 5. Критерии оценки знаний и компетенций.


Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:


^ Вид работы


Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы

Доля вида работы в итоговой оценке

Контрольный срез № 1

Аналитические, системные и коммуникационные.

25%

Контрольный срез № 2

Аналитические, системные и коммуникационные.

25%

Контрольный срез № 3

Аналитические, системные и коммуникационные.

25%

Работа на практических занятиях (семинарах)

Аналитические, системные, коммуникационные.

25%

Итог




100%



^ II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


1. Разделы курса


Тема 1. Введение в курс: методологические и теоретические основания

Тема 2. Рождение оригинальной русской политической мысли в начале XIX столетия: Н.М.Карамзин и М.М.Сперанский

Тема 3. Русская политическая мысль 20-30-х гг. XIX в. Декабризм. Официальная народность. П.Я.Чаадаев.

Тема 4. Раскол русской мысли на славянофильство и западничество.

Тема 5. Русский консерватизм второй половины XIX в. М.Н.Катков, Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев, К.П.Победоносцев.

Тема 6. Народничество и русский марксизм. Переход к современному политическому сознанию.

Тема 7. Русская политическая мысль в эмиграции (20-е-50-е гг. ХХ в.). Евразийство. И.А.Ильин. Социал-либерализм. «Современные записки».

Тема 8. Заключение. Основные выводы. Русская политическая мысль как источник формирования отечественной политической науки.


^ 2. Темы и краткое содержание


Тема 1. Введение в курс: Методологические и теоретические основания

Проблема понятийного аппарата. Универсализм западной науки и уникальность исторического опыта Запада. Методологические сомнения как основа формулирования отечественного политологического дискурса.

Метафизика альтернативизма. Нормативизм и девиантность. Время и пространство. «Загадки» русской истории. Проблема субъекта социо-исторического и политического процесса. Поиск русского лексикона.

Основные черты политико-правовой культуры Руси-России.

Русская мысль как опыт коллективного самопознания России, как саморефлексия отечественной культуры. Господствующие в современной науке типы понимания русской политической мысли.


^ Тема 2. Рождение оригинальной русской политической мысли в начале XIX столетия.

Н.М.Карамзин и М.М.Сперанский – родоначальники, во многом определившие пути дальнейшего развития отечественной мысли и артикулировавшие ряд важнейших для нее проблем и тем. Охранительство и реформизм.

«Записка о древней и новой России» Н.М.Карамзина. Тема русского просвещения. Миф о России и миф о Европе. Структура мифов. «Введение к уложению государственных законов» М.М.Сперанского. Правовое государство. Модель конституции. Теория элит. Социальное христианство.


^ Тема 3. Русская политическая мысль 20-х-30-х гг. XIX в. Декабризм. Официальная народность. П.Я.Чаадаев

Декабристы. Возникновение двух идейно-теоретических традиций в освободительном движении. «Свобода без гарантий» и «гарантийный деспотизм». Федералистская модель, парламентское правление, права человека, с одной стороны, и господство тайной полиции в сверхцентрализованном, руссифицированном, диктаторском государстве, с другой.

«Православие. Самодержавие. Народность» – как ответ на французскую революцию и первый опыт государственной идеологии. Теория официальной народности. С.С.Уваров.

Зарождение панславизма.

П.Я.Чаадаев и начало оригинальной политической философии. Проблематика «Россия и Европа». Идея русской исключительности. Самокритика как способ социального самопознания. Философия истории. Религия в качестве детерминанты культурно-исторического развития.


^ Тема 4. Раскол русской мысли на славянофильство и западничество.

Теоретики славянофильства – А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, К.С.Аксаков, Ю.Ф.Самарин. Политическая доктрина славянофилов как следствие их религиозных исканий и одновременно как элемент общеевропейского консервативно-романтического движения. Православный персонализм, соборность, община, земля и государство. Критика Европы и петровских преобразований. Особая роль К.С.Аксакова, его открытия в сфере социальной теории. Ю.Ф.Самарин – «homo politicus» славянофильства. Самаринский реформизм. Вопрос о крепостном праве. Самоуправление. Решение национальной проблемы.

Западничество. Либерализм. Т.Н.Грановский, С.М.Соловьев, К.Д.Кавелин, Б.Н.Чичерин. Поиск идеологического консенсуса. Реформизм. Антисоциалистический и просоциалистический («народнический») либерализмы. Концепция власти у К.Д.Кавелина и Б.Н.Чичерина. Либеральная критика демократии и конституционализма.


^ Тема 5. Русский консерватизм второй половины XIX в. М.Н.Катков, Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев, К.П.Победоносцев

Н.Я.Данилевский. Его открытия в области философии истории (цивилизационный подход). Новая историософия как «русская политология». Критика основ западной цивилизации. Реакционно-охранительные программы К.Н.Леонтьева и К.П.Победоносцева. Критика демократии и социального прогресса. Поиск новой политической формулы для России. Церковно-византийский идеал и попытка «конструирования» русского будущего из элементов русского прошлого. М.Н.Катков – идеолог поздней русской монархии.


^ Тема 6. Народничество и русский марксизм. Переход к современному политическому сознанию

Народническая идея «русского социализма». Хозяйственное и общественно-политическое измерение. Марксизм в России и «русский марксизм». Преодоление народничества, мифологизма и утопизма. От гетерономистского типа сознания к автономистскому, от патерналистского государства к правовому. Новая концепция русской политики и власти. «Вехи». От марксизма к современному либерально-консервативно-социал-демократическому сознанию. Непоследовательность «русского марксизма».

П.Б.Струве и А.С.Изгоев – отцы-основатели отечественной политической науки. «Система русской философии» С.Л.Франка.


^ Тема 7. Русская политическая мысль в эмиграции (20-е-50-е гг. ХХ в.). Евразийство. И.А.Ильин. Социал-либерализм. «Современные записки»

Русская политическая мысль в эмиграции (20-е–50-е гг. ХХ в.)

Евразийство. Его идейные истоки и предпосылки, его социо-историческая обусловленность. Проблема субъекта в евразийской политической доктрине. Основные черты евразийской идеологии. Новый научно-политический лексикон. Политологические и правовые воззрения Н.Н.Алексеева.

И.А.Ильин – теоретик православного правового государства. Его концепция перехода от тоталитаризма к демократии.

«Современные записки» – лаборатория современной политической мысли и политической науки. Особая роль П.М.Бицилли и Г.В.Федотова.


^ Тема 8. Заключение. Основные выводы. Русская политическая мысль как источник формирования отечественной политической науки.

Теоретико-методологическое измерение русской мысли. Задача критического переосмысления достижения и неудач политической мысли России. 90-е годы ХХ столетия – эпоха испытаний и проверки «адекватности» русской политической мысли. Возможные (и необходимые) пути ее дальнейшего развития.


^ 3. Примерная тематика рефератов, курсовых работ

  1. Русская политическая мысль XIX-XX вв. как один из возможных источников формирования отечественной политической науки.
  2. Конституционный проект М.М.Сперанского как сюжет политического развития России в XIX-ХХ вв.
  3. Роль и место мифа (мифов) в политической мысли России двух последних столетий.
  4. Философия истории как «русская политология».
  5. Проблема власти в русской политической мысли XIX-XX вв.
  6. «Русский марксизм» и переход к современному политическому мышлению.
  7. Евразийский проект для России.
  8. Теоретико-методологические основания русской политической мысли.


^ 4. Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Воздействие политической культуры России на формирование оригинальной отечественной политической мысли.
  2. Основные этапы развития русской политической мысли XIX-XX вв.
  3. Основные направления и школы русской политической мысли XIX-ХХ вв.
  4. Н.М.Карамзин – центральная фигура русского Просвещения.
  5. Политико-правовые воззрения М.М.Сперанского.
  6. Декабризм. Возникновение двух традиций политической мысли освободительного движения.
  7. Философско-исторические и общественно-политические взгляды П.Я.Чаадаева.
  8. Теория официальной народности. С.С.Уваров.
  9. Славянофильство и западничество: раскол русской мысли.
  10. Политическая доктрина славянофилов (К.С.Аксаков, Ю.Ф.Самарин).
  11. У истоков русского либерализма. К.Д.Кавелин.
  12. Политико-правовая концепция Б.Н.Чичерина.
  13. Н.Я.Данилевский. Философско-исторические и этико-политический воззрения.
  14. Политическая программа русского охранительства (К.Н.Леонтьев, К.П.Победоносцев).
  15. Марксизм в России и «русский марксизм».
  16. Политические взгляды П.Б.Струве.
  17. «Русская политология» А.С.Изгоева.
  18. Евразийский проект: политическое измерение.
  19. Учение о государстве и праве И.А.Ильина.
  20. Русская политическая мысль как основа современной отечественной политической науки.



^ III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ




Наименование тем и разделов

Всего

Аудиторные занятия (час.)

Само-стоя-

п/п




(часов)

В том числе

тельная










Лекции

Семинары

работа

1.

Тема 1. Введение в курс: Методологические и теоретические основания

8

4

2

2

2.

Тема 2. Рождение оригинальной русской политической мысли в начале XIX в.

12

4

2

6

3.

Тема 3. Русская политическая мысль 20-30-х гг. XIX в. Декабризм. Официальная народность. П.Я.Чаадаев.

12

4

2

6

4.

Тема 4. Раскол русской мысли на славянофильство и западничество.

16

6

2

8

5.

Тема 5. Русский консерватизм второй половины XIX в. М.Н.Катков, Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев,

К.П.Победоносцев.

12

4

2

6

6.

Тема 6. Народничество и русский марксизм. Переход к современному политическому сознанию.

12

4

2

6

7.

Тема 7. Русская политическая мысль в эмиграции (20-е-50-е гг. ХХ в.). Евразийство. И.А.Ильин. Социал-либерализм. «Современные записки».

14

4

2

8

8.

Тема 8. Заключение. Основные выводы. Русская политическая мысль как источник

формирования отечественной политической

науки.

6

2

2

2




ИТОГО:

92

32

16

44


^ IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ


1. Форма итогового контроля – зачет.


V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА


1. Рекомендуемая литература


Основная литература

  1. Зеньковский В.В. История русской философии в 4-х тт. Л., 1990.
  2. Исаев И.А. Политико-правовая утопия в России: Конец XIX – начало ХХ вв. М., 1991.
  3. Омельченко Н.А. В поисках России: общественно-политческая мысль русского зарубежья о революции 1917 года, большевизме и будущих судьбах русской государственности. СПб., 1996.
  4. Парамонов Б.М. Чичерин, либеральный консерватор // Парамонов Б.М. След: Философия. История. Современность. М., 2001.
  5. Пивоваров Ю.С. Очерки истории русской общественно-политической мысли XIX – первой трети ХХ столетия. М., 1997.
  6. Пивоваров Ю.С. Русская мысль. Система русской мысли и Русская Система (опыт критической методологии). Статья первая // Русский исторический журнал. 1998, № 1.
  7. Пивоваров Ю.С. Русская мысль. Система русской мысли и Русская Система (опыт критической методологии). Статья вторая // Русский исторический журнал. 1999. № 1.
  8. Пивоваров Ю.С. Два века русской мысли. М., 2006.
  9. Цимбаев Н.И. Славянофильство: Из истории русской общественно-политической мысли XIX в. М., 1986.


Дополнительная литература
  1. Графский В.Г. Политические и правовые взгляды русских народников (истоки и эволюция). М., 1993.
  2. История политических и правовых учений: XIX в. М., 1993.
  3. Леонтович В.В. История либерализма в России: 1762-1914. Париж, 1980.
  4. Орлова И.Б. Евразийская цивилизация: Социально-историческая ретроспектива и перспектива. М., 1998.
  5. Социологическая мысль в России: Очерки истории немарксистской социологии последней трети XIX – начала ХХ в. Л., 1978.
  6. Пивоваров Ю.С. Политическая культура пореформенной России. М., 1994.
  7. Пивоваров Ю.С. Русская власть и исторические типы ее осмысления // Полития. Зима 2000-2001. № 1.
  8. Пивоваров Ю.С. Полная гибель всерьез. М., 2004.
  9. Пивоваров Ю.С. Русская политическая традиция и современность. М., 2006.
  10. Твардовская В.А. Идеология пореформенного самодержавия (М.Н.Катков и его издания). М., 1978.
  11. Янковский Ю.З. Патриархально-дворянская утопия. М., 1981.



Кроме того, студентам рекомендуется чтение некоторых произведений русских политических мыслителей XIX-ХХ вв. Особенно тех мыслителей, которым в ходе курса уделяется основное внимание.