Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология» (программа подготовки бакалавров)
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Москва 2011, 1215.2kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 030200., 621.67kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для направления 030900. 62 «Юриспруденция» (программа, 622.58kb.
- Программа дисциплины «Экономическая теория (микроэкономика )» для направления 040100., 480.69kb.
- Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология», 1822.03kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 600.17kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 490.25kb.
- Программа дисциплины Экономическая теория (микроэкономика) для направления 040100., 443.4kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 010400., 618.61kb.
- Программа учебной дисциплины «Языковая политика СССР и рф» (факультатив для бакалавриата), 110.26kb.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Качественное образование предполагает комплексное усвоение знаний и навыков в области теоретических основ экономики, в частности, микроэкономического раздела экономической теории, а также умений ориентироваться в современной экономической ситуации.
^ Изучение дисциплины «Экономическая теория» способствует формированию системы знаний о субъектах экономики, явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем.
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Экономическая теория» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики.
^ Задача дисциплины. Теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей. Приобретение ими практических навыков анализа мотивов и закономерностей деятельности субъектов экономики, ситуаций на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и объемов выпуска продукции, а также решения проблемных ситуаций на микроэкономическом уровне (домохозяйство, фирма, отраслевой рынок). Ознакомление с текущими микроэкономическими проблемами России.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Экономическая теория» является базовой дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 040100.62 «Социология».
Дисциплина «Экономическая теория» базируется на знаниях, полученных в рамках школьного курса «Экономика» или соответствующих дисциплин среднего профессионального образования.
Дисциплина «Экономическая теория» является общим теоретическим и методологическим основанием для всех экономических дисциплин, входящих в ООП бакалавра по направлению подготовки 040100.62 «Социология».
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоении содержания раздела «Микроэкономика» дисциплины «Экономическая теория» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК)
- способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);
- умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
- способность использовать основные положения и методы социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
б) профессиональными (ПК):
- производственно-прикладная деятельность:
- способность и готовность использовать знание методов и теорий экономических наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4);
- проектная деятельность:
- способность составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-7);
- умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);
- организационно-управленческая деятельность:
- организационно-управленческая деятельность:
- способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10);
- способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11);
- педагогическая деятельность:
- способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических дисциплин) (ПК-12).
В результате освоения содержания раздела «Микроэкономика» дисциплины «Экономическая теория» студент должен:
знать:
- базовые и профессионально профилированные основы экономики, теоретические положения и ключевые концепции всех разделов микроэкономики, направления развития экономической науки;
- основные закономерности экономической жизни общества, способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов;
- основные микроэкономические подходы и особенности их применения в России на современном этапе;
уметь:
- использовать социально-экономические знания для решения практических задач, в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности;
- использовать средства логического анализа при решении исследовательских и прикладных задач, обосновании выводов и оценке собранной экономической, профессиональной и общенаучной информации;
- оценивать уровень собственных гуманитарных и социально-экономических знаний и определять потребность в дальнейшем обучении;
- собирать, обобщать и анализировать экономическую информацию;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микроуровне, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
владеть:
- навыками межличностной и межкультурной коммуникации, основанными на уважении к историческому наследию и культурным традициям;
- навыками применения законодательства при решении практических задач;
понимать:
- основные проблемы микроэкономики, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе.
Программа по разделу «Микроэкономика» учебной дисциплины «Экономическая теория»» подготовлена авторским коллективом кафедры «Микроэкономика» Финансовой академии при Правительстве РФ под руководством проф. Н.Н. Думной, проф. А.Ю. Юданова.
Большое внимание при изучении данной дисциплины уделено современным методам анализа экономической информации. В учебном процессе применяются современные технологии и методики обучения, развивающие аналитические способности, практические умения и навыки у студентов.
Авторский коллектив: д.э.н., проф. Н.Н. Думная, д.э.н., проф. А.Ю. Юданов, к.э.н., проф. А.К. Касьянова, к.э.н., доц. Ю.И. Будович, д.э.н., доц., к.э.н. Лебедев К.Н.
^ ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ» (РАЗДЕЛ «МИКРОЭКОНОМИКА»)
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы.
Вид промежуточной аттестации – 1 экзамен.
^ Вид учебной работы | Часы | Семестры |
1 | ||
Общая трудоёмкость дисциплины | 144 | 144 |
Аудиторные занятия | 51 | 51 |
Лекции (Л) | 17 | 17 |
Практические занятия (ПЗ) | 34 | 34 |
Самостоятельная работа | 93 | 93 |
В семестре | 57 | 57 |
В сессию | 36 | 36 |
^ СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛА «МИКРОЭКОНОМИКА» УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
Часть 1 – Содержание дисциплины
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ