Гуманитрано-юридический факультет
| Вид материала | Документы |
- Министерство внутренних дел Российской Федерации Барнаульский юридический институт, 518.38kb.
- Московский городской педагогический университет юридический факультет, 6.37kb.
- Санкт – Петербургский государственный университет Юридический факультет, 70.25kb.
- Юридический факультет о/з форма обучения 2011-2012 учебный год, 37.23kb.
- Темы курсовых работ студентов офо и зфо факультета подготовки специалистов для судебной, 61.71kb.
- Курс 1 образова (факультет юридический, очная форма обучения) специальность: Юриспpуденция., 281.55kb.
- М г с у юридический факультет контрольная работа, 93.3kb.
- М г с у юридический факультет курсовая, 218.19kb.
- Н. Г. Чернышевского Юридический факультет утверждаю " " 20 г. Рабочая программа, 395.01kb.
- Санкт-петербургский государственный университет юридический факультет, 341.93kb.
Предмет, структура и задачи курса. Краткая экономическая история Казахстана. Основные направления и этапы рыночной экономики. Экономический потенциал современного Казахстана. Отраслевой уровень экономики Казахстана. Топливно-энергетический комплекс. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химико-лесной комплекс. Строительный комплекс. Агропромышленный комплекс (АПК) Республики Казахстан. Экономика материально-производственной инфраструктуры. Экономика торговли и сферы услуг. Экономика социально-духовной инфраструктуры. Основы региональной экономики. Общеэкономическая характеристика регионов и административно-территориальных образований. Формирование и развитие внешнеэкономических связей Казахстана
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Математические методы в психологии
4 курс, 7семестр
| Код дисциплины | ММР 40701 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе ауд. нагрузка | 45 с. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний |
| Пререквизиты | Введение в специальность Теории личности Психология управления чел.ресурсами Интегративная психология Клиническая психология Практическая психология Общая психология Возрастная психология Социальная психология |
| Постреквизиты | Педагогическая практика Производственная практика |
| Тьюторы | Маг.психол.н., ст.преп. Ихсанова Д.Т. Д.психол.н., профессор Аймаганбетова А.Х. К.психол.н., доцент Балгимбаева З.М.. |
| Кафедра | «Психологии»: |
| Контакты | Тел. 387 36 47 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Ожидаемые результаты | Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний |
Содержание курса
Хотим ли мы спланировать бюджет, рассчитать потребление бензина автомашиной, оценить усилия, которые потребуются для усвоения какого-то курса, с учетом полученных до сих пор отметок, предусмотреть вероятность хорошей и плохой погоды по метеорологической сводке или вообще оценить, как повлияет то или иное событие на наше личное или совместное будущее, — нам постоянно приходится отбирать, классифицировать и упорядочивать информацию, связывать ее с другими данными так, чтобы можно было сделать выводы, позволяющие принять верное решение.
Именно в этом заключается цель статистики в науках вообще, особенно в гуманитарных. В последних нет ничего абсолютно достоверного, и без статистики выводы в большинстве случаев были бы чисто интуитивными и не могли бы составлять солидную основу для интерпретации данных, полученных в других исследованиях.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Планирование маркетинга
4 курс, 7семестр
-
Код дисциплины
PM 40701
Общая трудоемкость
3 кредита
В том числе аудиторная нагрузка
45 ч.
Цель
Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний
Пререквизиты
Введение в специальность
Теории личности
Психология управления чел.ресурсами
Интегративная психология
Клиническая психология
Практическая психология
Общая психология
Возрастная психология
Социальная психология
Постреквизиты
Педагогическая практика
Производственная практика
Тьютор
Д.э.н., проф. Абдильдин С.С.
К.э.н., доцент Успанова М.У.
К.э.н., доц. Тогисбаева А.Б.
Кафедра
Маркетинг и сервис
Контакты
Тел. 387-36-46, marketingturan@mail.ru
Виды учебной работы
Лекции
СРС
СРСП
Консультации
Формы самостоятельной работы
Написание доклада
Написание реферата
Формы контроля
Доклад Р1, реферат Р2, компьютерное тестирование
Ожидаемые результаты
Навыки и умения в практическом использовании полученных знаний в разных сферах профессиональной деятельности.
Содержание курса
Сущность, задачи, принципы планирования маркетинга. Общие концепции планирования маркетинга.
Необходимость и подход к маркетинговому планированию. Структура плана маркетинга и последовательность его разработки. Классификация планов маркетинга. Организация процесса планирования маркетинга. Конкретизация и оценка маркетинговых стратегий. Основной анализ. Анализ рыночных возможностей. Анализ тенденций развития рынка и рыночной среды. SWOT-анализ. Анализ потребностей покупателей и их восприятия. Сегментирование рынка. Анализ конкуренции и стратегий конкурентов. Стратегическое планирование маркетинга. Определение основных целевых рынков. Основа конкуренции/отличительное преимущество. Позиционирование торговой марки и продукта. Годовой план маркетинга. Планирование продукта. Программы внедрения. Планирование элементов комплекс-маркетинга. Планирование товародвижения и сбыта. Планирование продвижения.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
PR в социально-культурном сервисе
4 курс, 7семестр
| Код дисциплины | PRS 40701 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе аудиторная нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
| Пререквизиты | Введение в специальность Теории личности Психология управления чел.ресурсами Интегративная психология Клиническая психология Практическая психология Общая психология Возрастная психология Социальная психология |
| Постреквизиты | Педагогическая практика Производственная практика |
| Тьюторы | доц. Поздеев А.Г. магистр Манкуова Г.А. |
| Кафедра | «Туризма» |
| Контакты | Тел. 387 3224, e-mail: korablev47@mail.ru |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Ожидаемые результаты | Навыки и умения в практическом использовании полученных знаний в разных сферах профессиональной деятельности. |
Содержание курса
Понятие «Паблик рилейшнз» (PR). Сущность и содержание технологий PR, их место в современном менеджменте и предпринимательстве. PR – как важнейшая часть рекламной деятельности в сфере социально-культурного сервиса. PR и современное общество. Международный кодекс рекламной практики. PR-cтратегия предприятий социально-культурного сервиса. Использование PR в рекламных компаниях. Методика разработки PR-акций в учреждениях социально-культурного сервиса. Методика оценки и определения экономического эффекта рекламной деятельности. Методы медиапланирования. PR в Казахстане. Работа PR-менеджера со СМИ. Мероприятия PR в социально-культурном сервисе.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Теоретико-методологические основы психотерапии
4 курс, 7семестр
| Код дисциплины | TMOP 40702 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе ауд. нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний |
| Пререквизиты | Введение в специальность Теории личности Психология управления чел.ресурсами Интегративная психология Клиническая психология Практическая психология Общая психология Возрастная психология Социальная психология |
| Постреквизиты | Педагогическая практика Производственная практика |
| Тьюторы | К.психол.н., доцент Верещагна А.А. Д.психол.н., профессор Аймаганбетова А.Х. К.психол.н., доцент Балгимбаева З.М.. |
| Кафедра | «Психологии»: |
| Контакты | Тел. 387 36 47 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Ожидаемые результаты | Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний |
Содержание курса
Вопрос о том, какой метод психотерапии является научным или ненаучным, остается открытым до настоящего времени, поскольку, несмотря на получение новых, более точных научных результатов, еще многие задачи в одном из наиболее сложных подходов к человеку — психотерапии остаются нерешенными. Нельзя также упрощать проблему научности в психотерапии до положения, что занятия дипломированного специалиста врача или психолога являются научно обоснованными, а других лиц — ненаучными. В качестве общей предпосылки научного и ненаучного подходов в психотерапии можно представить такую, при которой у ненаучно работающих психотерапевтов познавательные (когнитивные) структуры построены на основе личного опыта, тогда как применение научно обоснованных психотерапевтических методов опирается на современные теоретико-методологические научные знания.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Межкультурная коммуникация
4 курс, 7 семестр
| Код дисциплины | MK 40702 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе ауд. нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
| Пререквизиты | Введение в специальность Теории личности Психология управления чел.ресурсами Интегративная психология Клиническая психология Практическая психология |
| Постреквизиты | Педагогическая практика Производственная практика |
| Тьюторы | к.филол.н., доц. Торпакова Е.А. доцент Короткова В.В. |
| Кафедра | «Журналистика и переводческое дело» |
| Контакты | Тел. 387 32 35 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - проектные работы; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | творческая работа (Р 1), презентация (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
Содержание курса
Культурно-антропологические основы межкультурной коммуникации (МКК). Национальная культура и межнациональное общение. Культурные нормы и культурные ценности. Культурные нормы и их роль в культуре. Проблема «чужой» культуры и этноцентризм. Культурная и языковая картина мира. Освоение культуры: инкультурация и социализация; аккультурация. Процесс социальной категоризации и стереотипизации. Функции стереотипов. Значение стереотипов для МКК. Ошибки атрибуции и их влияние на процесс межкультурной коммуникации. Возникновение межкультурных конфликтов. Категории культуры. Категоризация культуры: концепция «культурной грамматики». Природа вербального языка. Культурная обусловленность значения. Язык и национальный характер. Роль лексики и грамматики в формировании личности и национального характера. Невербальная коммуникация. Вербальная и невербальная символические системы – подобие и отличие. «Язык тела»: внешность, одежда, движения тела (поза, жесты), мимика, зрительный контакт и взгляд, тактильный контакт, запах. Параязык. Пространственное (проксемическое) поведение. Тишина и улыбка как форма коммуникации. Роль МК в условиях экономических, политических и культурных контактов. Сферы приоритетного развития МК.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Управление персоналом
4 курс, 7 семестр
| Код дисциплины | UрP 40702 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе аудиторная нагрузка | 45 ч. |
| Цель курса | Дать комплексные теоретические знания и практические навыки, необходимые при работе с персоналом организации |
| Пререквизиты | Введение в специальность Теории личности Психология управления чел.ресурсами Интегративная психология Клиническая психология |
| Постреквизиты | Педагогическая практика Производственная практика |
| Тьюторы | доц. Букейханова Т.К., проф. Куватов М.Р. проф. Бекназарова А.Т., |
| Кафедра | «Менеджмент»: |
| Контакты | Тел. 387 36 38, Turanmanagement@mail.ru |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРМ СРМП |
| Формы самостоятельной работы: | - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | реферат (Р 1), устный опрос(Р 2), в письменной форме (экзамен) |
| Ожидаемые результаты | Освоение данного курса позволит получить знания и навыки современного менджера в области управления персоналом организации |
Содержание курса
В настоящее время целесообразно рассматривать персонал как основное богатство любой организации. Это важнейший потенциал хозяйственной системы. От его качества и полноты реализации зависит в значительной степени успех в достижении поставленных перед организацией целей. Умелое управление персоналом должно быть направлено на максимально возможную реализацию персонала как потенциала.
Управление персоналом — область знаний и практической деятельности, направленная на обеспечение организации «качественным» персоналом (способным выполнять возложенные на него трудовые функции) и оптимальное его использование. Оптимальное использование персонала достигается за счёт выявления положительных и отрицательных мотивов индивидуумов и групп в организации и соответствующего стимулирования положительных мотивов и «погашения» отрицательных мотивов, а также анализа таковых воздействий. Управление персоналом является неотъемлемой частью качественных систем управления (менеджмента).
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Психология менеджмента
3 курс, 6 семестр
| Код дисциплины | PM 30603 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе ауд. нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
| Пререквизиты | Общая психология Введение в специальность Зоо психология Клиническая психология Возрастная психология |
| Постреквизиты | Основы СПТ Теоретико-методологические основы психотерапии Методика преподавания психологических дисциплин |
| Тьюторы | К.психол.н., доцент Ли Е.П. Д.психол.н., профессор Хамзин Б.М. К.пед.н., доцент Линчевская Т.А. |
| Кафедра | «Психологии» |
| Контакты | Тел. 387 36 47 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Ожидаемые результаты | Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
Содержание курса
Психология менеджмента - междисциплинарное научно-практическое направление, целью которого является исследование и психологическое обеспечение решений проблем организации в условиях рыночной системы хозяйствования. Объектом изучения выступают люди, входящие в организации, самостоятельные в финансовом и юридическом отношениях, которыми являются совместные предприятия, кооперативы, малые предприятия и т. д. Предметом психологии менеджмента являются психологические факторы, обусловливающие эффективную деятельность менеджера, особенности принятия индивидуальных и групповых решений, лидерство, мотивирование, нормы, ценности и др.
ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
Индустрия досуга и развлечений
3 курс, 6 семестр
| Код дисциплины | IDR 30603 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе аудиторная нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
| Пререквизиты | Общая психология Введение в специальность Зоо психология Клиническая психология Возрастная психология |
| Постреквизиты | Основы СПТ Теоретико-методологические основы психотерапии Методика преподавания психологических дисциплин |
| Тьюторы | К.э.н., доцент Муталиева Л.М., Доцент Баранов В.В., Доцент Баранова Н.Н., Магистр Полухина Е.А. |
| Кафедра | Маркетинг и сервис |
| Контакты | 387-36-46 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | -написание эссе -написание рефератов -презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (2), тестирование на компьютере |
| Ожидаемые результаты | Освоение данного курса позволить сформировать навыки, базовую и профессиональную компетенцию современного специалиста |
Содержание курса
Досуг и развлечения как цель и способ удовлетворения разнообразных потребностей, в том числе: эстетических и художественных. Досуговая и развлекательная деятельность – процесс создания, рассмотрения и умножения духовных ценностей. Целостная система досуговой и развлекательной деятельности – процесс постоянного развития в единстве теории, организации и методики. Компоненты системы досуговой и развлекательной деятельности – сеть учреждений культуры разных типов (клубных учреждений, парков культуры и отдыха, музеев, библиотек, и тд).
ДИСЦИПИНЫ ПО ВЫБОРУ
Мир культуры и цивилизации
3 курс, 6 семестр
| Код дисциплины | MKC 30603 |
| Общая трудоемкость | 3 кредита |
| В том числе аудиторная нагрузка | 45 ч. |
| Цель | Овладение основами по изучаемой дисциплине, расширение профессиональных возможностей в плане применения знаний |
| Пререквизиты | Общая психология Введение в специальность Зоо психология Клиническая психология Возрастная психология |
| Постреквизиты | Основы СПТ Теоретико-методологические основы психотерапии Методика преподавания психологических дисциплин |
| Тьюторы | проф. Габитов Т.Х. доц. Калпетходжаева С.К. доц. Зырянов В.И. |
| Кафедра | «Регионоведение и международные отношения» |
| Контакты | Тел. 387 32 24 |
| Виды учебной работы | Лекции Семинары Консультации СРС СРСП |
| Формы самостоятельной работы: | - написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др. |
| Формы контроля | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый) |
| Ожидаемые результаты | Навыки и умения в практическом использовании полученных знаний в разных сферах профессиональной деятельности. |