1. История автомобиля
| Вид материала | Памятка |
Содержание3.График учебной работы студентов Номер недели 2 Самостоятельная работа 3Формы текущей аттестации 4.Контрольные точки |
- 1. История автомобиля, 28.22kb.
- Исковое заявление с требованием о замене автомобиля и уплате неустойки, 48.52kb.
- Руководство по эксплуатации автомобиля "chance" (tс-3902002), 3662.86kb.
- Реферат на тему: "Техническое обслуживание легкового автомобиля", 566.64kb.
- Определение тягово-скоростных свойств, 159.68kb.
- Трансмиссия автомобиля, 250.53kb.
- Приобретение автомобиля в лизинг позволяет клиенту получить экономию на налоге на Прибыль, 45.63kb.
- Автокредитование-стандарт, 67.32kb.
- Автокредитование-стандарт, 73.13kb.
- Реферат по дисциплине: «Устройство автомобиля» На тему: Генераторы переменного тока, 111.22kb.
Алтайский государственный технический университет
им. И.И. Ползунова
Памятка
по изучению дисциплины “Устройство автомобиля
( факультатив)»
Составил Утверждаю
____________ Ф. И Салеев Зав. кафедрой СХМ
____________ А.А.Ситников
1. Содержание дисциплины
Лекции
| Тема 1.История автомобиля. Что такое автомобиль. Рождение автомобиля. Эра паровых автомобилей. Автомобиль с бензиновым двигателем. Автомобиль в царской в России. Автомобили страны Советов. |
| Тема 2. Автотранспортные средства. Основные типы автомобилей. Типы кузовов легковых автомобилей. Маркировка отечественных автомобилей. Класс и вид. |
| Тема 3. Общее устройство автомобиля. |
| Тема 4. Автомобильные двигатели. Общее устройство и параметры поршневых двигателей. Рабочий цикл четырехтактного ДВС. Внешняя характеристика поршневого ДВС. |
| Тема 5. Автомобильные двигатели. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Назначение и схемы компоновки. Конструкция деталей КШМ. |
| Тема 6. Автомобильные двигатели. Газораспределительный механизм (ГРМ). Назначение, принцип действия и основные схемы. Механизм привода ГРМ. Фазы газораспределения. Детали ГРМ.. |
| Тема 7. Автомобильные двигатели. Система охлаждения. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы системы охлаждения. |
| Тема 8. Автомобильные двигатели. Система смазки. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы системы смазки.. |
| Тема 9. Автомобильные двигатели. Система питания карбюраторных двигателей. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы системы питания. |
| Тема 10. Общая схема системы электрооборудования автомобиля. Потребители и источники тока. Аккумуляторная батарея и генераторная установка. |
| Тема 11. Система зажигания карбюраторного ДВС. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы системы зажигания. |
| Тема 12. Трансмиссия автомобиля. Назначение, устройство основных агрегатов трансмиссии. Сцепление. |
| Тема 13. Трансмиссия автомобиля. Назначение, устройство коробки перемены передач ( КПП). |
| Тема 14. Трансмиссия автомобиля. Назначение, устройство карданной передачи. Типы шарниров неравных и равных угловых скоростей. Главная передача. Дифференциал. Полуоси. Тема 15. Ходовая часть автомобиля. Назначение и устройство подвески, амортизаторов. Развал и схождение колес. Тема 16. Рулевое управлении автомобиля. Назначение и устройство рулевого механизма и рулевого привода. Тема 17. Тормозное управление. Назначение и устройство основных элементов. |
Практические занятия
| Тема 1. . Общее устройство автомобиля |
| Тема 2. Общее устройство и параметры поршневых двигателей. Рабочий цикл четырехтактного ДВС. Внешняя характеристика поршневого ДВС. |
| Тема 3.. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ). Назначение и схемы компоновки. Конструкция деталей КШМ. |
| Тема 4. Газораспределительный механизм (ГРМ). Назначение, принцип действия и основные схемы. Механизм привода ГРМ. Фазы газораспределения. Детали ГРМ |
| Тема 5. Система охлаждения. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы системы охлаждения.. |
| Тема 6. . Система пуска двигателя. Назначение, устройство основных агрегатов и принцип работы. |
| Тема 7. Общая схема системы электрооборудования автомобиля. Потребители и источники тока. Аккумуляторная батарея и генераторная установка. |
| Тема 8. Трансмиссия автомобиля. Назначение, устройство карданной передачи. Типы шарниров неравных и равных угловых скоростей. Главная передача. Дифференциал. Полуоси. |
| Тема 9. Рулевое и тормозное управление автомобиля. |
2.Литература и учебно-методические материалы
Основная литература
1. Цыбин В.С., Галашин В.А Легковые автомобили [Текст]: М.:Высшая школа, 1993.- 224.
3.График учебной работы студентов
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
| 1 Аудиторные занятия: | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| – Лекции | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| – Практические занятия | 1 | | 2 2 | | 3 | | 4 | | 5 5 | | 6 | | 7 7 | | 8 | | 9 |
| 2 Самостоятельная работа: | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| – Выполнение индивидуальных заданий | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| – Подготовка к занятиям | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 3Формы текущей аттестации: | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| – Контрольная работа (К) | | | | | | | | | | | | | | | | | |
4.Контрольные точки
Аудиторные испытания (совокупный вес – 0,2):
Индивидуальные задания (совокупный вес – 0,3):
Итоговый семестровый контроль: зачет с весом в итоговой оценке – 0,5.
Итоговая оценка “зачтено” выставляется после проведения заключительного итогового испытания. Для получения допуска к зачету необходимо выполнить все контрольные работы, индивидуальные задания и задания, выдаваемые студентам на практических занятиях.
Примечание. Каждое из перечисленных выше испытаний оценивается по 100-балльной шкале. Для заданий, выполненных после срока, из оценки вычитается 10 штрафных баллов. Задания, выполненные после завершения семестра по неуважительной причине, оцениваются в ноль баллов.
В семестре успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга, рассчитываемого после каждой контрольной точки по формуле:
, где Ri – оценка за i-ую контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки. Именно это значение рейтинга используется для аттестаций текущей успеваемости.
Значение RДтек, вычисленное перед началом сессии, называется семестровым (базовым) и обозначается RДсем. Рейтинговые оценки RДсем и RДзач (рейтинговая оценка зачета) и их веса являются исходными данными для вычисления итогового рейтинга по дисциплине.
Итоговый рейтинг студента по дисциплине за семестр вычисляется в соответствии со следующей таблицей возможностей.
| Ситуация | Правило вычисления итогового рейтинга | Примечания | |
| Студент допущен, RДсем любое | RДзач 25 RДзач < 25 | RДитог =(1-p)RДсем + p RДзач RДитог = RДзач | p – вес зачета |
| Студент не допущен или не явился | RДитог = 0 | - | |
| зачёт-«автомат» | RДсем 75 | RДитог = RДсем | Если соблюдены требования к выставлению «автоматов» |
| | | ||
В зачётных книжках будет использоваться запись “зачтено” с указанием в скобках итогового рейтинга.